Мұғалімнің аты-жөні
|
Қарасаева Румия Тулешқызы
|
Шортанбай орта мектеп
|
ІІІ тоқсан
8-апта
|
2 күн
|
06.03.2015
|
Бастауыш сынып кабинеті
|
Сабақ атауы
|
Наурыздағы тілек
|
Сілтеме
|
Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Әдебиеттік оқу ”2
сынып , Алматы, ”Атамұра ” 2013 жыл, Авторы:Б.Қабатай.
С.Рахметова.
|
Жалпы мақсаты
|
Ұлыстың ұлы күні наурыз мейрамы
туралы түсінік қалыптастыру,
наурыздағы тілектің мән мағынасын тану.
|
Күтілетін нәтиже
|
-Ұлыстың ұлы күні наурыз
туралы түсінік қалыптасады;
-Шағын топтарда жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі
оқытуын қалыптастыру,
-тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен
білетініне сүйену,
- өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру
-сыни ойлау арқылы терең білім алу қабілеттерін
дамыту
|
Негізгі идеялар
|
Шыншылдыққа,әділдікке,турашылдыққа ,сөз өнері
қадірін ұғынуға тәрбиелеу
|
Дереккөздер
|
Интернет деректері, ,сайттар,ресурстар,суреттер,
наурыз батаға арналған бейнебаян
|
|
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс- әрекеті
|
Оқушының іс- әрекеті
|
І Ұйымдастыру
4 минут
|
Ынтымақтастық
атмосферасын орнату үшін шеңберге тұрып, «Жылы лебіз » тренингін
өткіземін
|
Оқушылар арасында
ынтымақтастық атмосферасы орнайды. Жылы лебіздерін білдіру арқылы сабақты
жақсы көңіл-күймен бастауға ықпал етіледі.
|
Бағалау туралы
түсіндіріп жіберу.
|
5
күлтешесі бар гүл салғызу және әр кезеңінде бағалатып отыру
|
Оқушылар алдарына
берілген парақшаға 5 күлтешесі бар гүл салады және сабақтың әр кезеңінде
өзін-өзі бағалап отырады.
|
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
|
Нұрқасым Қазыбеков «Наурыз көже»
мәтіні.
«Гауһар иерархиясы» әдісі бойынша топтық
тапсырма.
І топ: -Наурыз қандай мейрам?
ІІ топ: -Наурыз көже қалай жасалады?
ІІІ топ: -Наурызда қандай ұлттық
ойындар ойналады?
|
Әр топ бірлесе отырып,
өздеріне берілген тапсырма бойынша білетіндерін белгіленген уақытта
постерге түсіреді , қорғайды.
|
ІІІ жаңа
материалды меңгеру
Зерделі сөзге зер
сал
|
ІІІ. Жаңа сабақ.
«Наурыз бата» жайлы бейнебаянға
назар аудару
Ой қозғау
-Ал, балалар ,мына бейнебаяннан не
ұқтыңыздар?Наурыз мейрамын тойлауда ұлттық ойындар ойнаудан
басқа,наурыз көже пісіруден басқа қандай әрекеттер жүзеге асады
екен?Бейнесуреттегі атамыздың айтқаны не деп ойлайсыңдар?
-
-Әрине, наурызда тек наурыз көже
пісіріп,ұлттық ойындар ойналып қана қоймай наурыз тілектер де
айтылады екен.Бүгінгі сабағымызда «Наурыздағы тілек» деп аталады.
|
Бейнебаянды қарайды.
Бейнебаяннан не көргендерін айтады.
- Наурыздағы тілек.
|
ІҮ.Жұптас- ойлан -талқыла
|
Сөзжұмбақ шешу
|
Берілген 10 сұраққа жұптаса отырып жауап береді.
|
Даналық ойдан дән ізде
|
Өлеңді мәнерлеп оқу.
|
Оқушылардың мәнерлеп оқуы.
|
Ү.Ой шақыру
|
-Бата тек наурызда беріле ме?
Тағы қандай бата түрлерін білесіңдер?
|
Өздері білетін, естіп жүрген баталарға
тоқталу.
|
ҮІ.Шығарма шылық тапсырма:
|
Тілек білдіріп ,құттықтау хат жазу.
І топ: Ата-анаға тілек
ІІ топ: Ұстазыңа тілек
ІІІ топ: Достарыңа тілек
|
Әр топ берілген тапсырма бойынша
өз тілектерін жазады, қорғайды
|
ҮІ.Қорытын дылау
|
«Бір айналым сөйлем» әдісі арқылы қорытындылау
|
Бүгінгі сабақтан түйгендерін бір
айналым сөйлеммен айтып шығады.
|
ҮІІ.Бағалау.
|
Гүл күлтешесіне белгілеген
бағаларын қосып, арифметикалық ортасын шығарғанда әр баланың нақты бағасы
шығады.
|
Гүл күлтешесіндегі сандарды қосып
отырады.
|
Бағалау
|
Қорытынды баға қою
|
Күнделікке бағаларын қойғызу.
|
Рефлексия
|
Сабақтан алған әсерін көңіл күй смайликтеріне ілу
|
Сабақтан алған әсерін айтады
|
Кейінгі тапсырмалар
|
«Наурыздағы тілек» өлеңін жатқа мәнерлеп оқу,
Наурыз мейрамы тағы несімен ерекшеленеді, дерек жинау
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.