479129
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыӘдебиеттік оқу сабағы "Жазғытұрым"

Әдебиеттік оқу сабағы "Жазғытұрым"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Сабақтың тақырыбы: Жазғытұрым.

Сабақтың мақсаттары:

  • Оқушыларға заттың атын білдіретін сөздер туралы мағлұмат беру; жыл мезгілі және ондағы өзгерістер туралы білімдерін кеңейту.

  • Танымдық белсенділігін арттыру, ойлау әрекетін дамыту, өздігінен жұмыс істеу арқылы қорытынды шығаруға машықтандыру.

  • Экологиялық тәрбие негіздерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы.

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу, сұрақ-жауап, көрнекілікпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау.

Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, кесте, техникалық құрал (бейне таспа), суретті үлестірмелі қима қағаз, кесте.

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Жаңа сабақ.

І. Ой шақыру.

1. Қазір жылдың қай мезгілі? (көктем)

2. Бүгін аптаның қай күні? (сәрсенбі)

3. Бүгінгі ауа райы қандай? (ауа райы туралы айту)

4. Сендерге көктем мезгілі неліктен ұнайды? (күннің жылығаны, ағаштар бүршік атады, құстар келеді).

ІІ. Ой толғаныс.

(көктем мен қыс мезгілін Венн диаграммасы арқылы салыстыру)

Демек, қазір көктем мезгілі екен. Енді мына әртүрлі сурет қиындылары арқылы көктем мезгілін белгілейік:

а) күн

ә) ағаш, құстың ұясы, құс.

б) бала бейнесі (қолында күрегі бар)

Осы көріністен кім? не? деген сұрақтарға жауап беретін сөздерді анықтау. Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы І.Жансігүровтың «Жазғытұрым» өлеңі.

  1. Тақырыпты ашу.

  2. І.Жансігүров туралы мағлұмат беру.

  3. Өлеңді мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіндіру.

  4. Тіл дамыту жұмысы.

а) сөздік жұмысы: жер қарайды, желкілдейді көк майса, қыстау.

ә) Сөйлем құрау.

5. Оқу әдісі: а) іштей оқу; ә) дауыстап, мәнерлеп оқу.

ІІІ. Сергіту сәті. Бейнетаспадан көктем мезгілін тамашалау. («Жазғытұрым» өлеңінің мазмұнына сәйкес).

ІV. а) Көктем көрінісіне қайта оралу. (суретті қиындылар арқылы құрастырылған).




Кім? Не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді анықтау. (бала, ағаш, күн, құс, ұя, күрек).

ә) сынып бөлмесіндегі кім? не? кімдер? нелер? сұрақтарына жауап беретін заттарды ата! (кітап, тақта т.б.)

б) Сурет бойынша жұмыс (оларға сұрақ қою)

- адам

- мамандық

- өсімдік

- жануар

V. Қазақ тілінде адам туралы сөздерге – кім? кімдер?, затқа, жануарларға – не? нелер? деген сұрақтар қойылады (бір шар – не?, көп шар – нелер? – салыстыру).

VІ. Орыс тілінде адамға, жануарларға (жанды заттарға) кім? (кто?), ал жансыз заттарға не? (что?) сұрақтары қойылады. Олай болса, бүгін біз заттың атын білдіретін сөздермен таныстық. Осы жүргізілген жұмыстарды қорыта отырып:

  • Оқушы өзі ереже шығарады.

  • Мысал келтіреді.

VІІ. Оқулықпен жұмыс, ережені оқу.

VІІІ. Жаттығулар орындау.

Сурет бойынша сұрақтарға жауап жазу.

- Кім? Қыз, ұл.

- Не? Ит, күшік, үй, тау, ағаш, шөп, аспан.

ІХ. «Көктем» суреті бойынша жұмыс (ауызша)

84-жаттығу (жазбаша орындау).

- Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді жазу. Керекті сөздердің орнына суреттер пайдаланылады.

Х. Суретті үлестірмелі қима қағаздар арқылы сөйлем құрау (кім? не?)

ХІ. Сабақты қорыту.

  1. І.Жансігүров кім?

  2. Жазғытұрым дегенді қалай түсінесіңдер?

hello_html_m1191fdc4.gifhello_html_1252464.gifhello_html_m13e5f087.gifкім? не?


жhello_html_m18a9e533.gifhello_html_m79b35df5.gifануар адам


кhello_html_m59492c59.gifhello_html_m9534073.gifhello_html_28a44d36.gifімдер? нелер?

hello_html_34195a65.gif

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_438e1b6b.gifқала өзен, көл аттары


мамандық

ХІІ. Сабаққа жақсы қатысып, белсенділік көрсеткен оқушылар бағаланады.

Общая информация

Номер материала: ДВ-476891

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация