150017
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыӘдебиеттік оқу сабак жоспары

Әдебиеттік оқу сабак жоспары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні: Пәні:Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Кел, балалар, оқылық!

Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсарин туралы мағлұматтарын арттырып, өлеңнің мағынасын ашу.

1. Қазақтың даласына алғаш мектеп салып, білімнің жарық нұрын шашқан Ы.Алтынсаринның еңбектерімен таныстыра отырып, балаларды оқуға шақырған өлеңімен таныстыру; 2. Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыра отырып, ой-пікірлерін қорытындылап айту шеберліктерін дамыту; 3. Білімнің адам өміріне пайдасы туралы түсінік бере отырып, оқуға деген құштарлықтарын ояту, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу;

Сабақтың түрі:  Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі, талдау-жинақтау, сұрақ-жауап, т.б.

Көрнекілігі: Суреттер

Қосымша материалдар: мақал-мәтелдер жинағы, «Айгөлек» журналы

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Балаларды 2-сыныптың «Ана тілі» оқулығы пәнімен таныстыру, оқулық авторларымен таныстыра отырып, оқулықтың бірінші бетіндегі шартты белгілерді есте сақтау керектігін түсіндіру.

  • Бұл оқулықты неге ана тілі деп атаған?  Біздің ана тіліміз қай тіл?

  • Бүгін біз ана тілі оқулығының алғашқы тарауы – «Білім керек бәріне» деп аталатын бөлімін бастаймыз. Осы тараудың атауы неліктен барлық адамға білім керек дейді. Білім бізге не үшін керек?

Жаңа сабақ:

  • Балалар, біз 1-сыныпта өткен тақырыптарымызды еске түсірейік. Қазақ даласына алғаш мектеп ашқан ұлы ұстаз кім еді? (Ы.Алтынсарин). Ол кісі туралы не білеміз? (өз білгендерін ортаға салады)

Суретпен жұмыс:

Ыбырай Алтынсариннің суретін ілу, тірек сызба бойынша әңгімелету.

  • Ұстаз атаның білімнің пайдасы туралы айтылған, балаларды оқуға шақырған қандай өлеңі бар еді?

  • «Кел, балалар, оқылық!» өлеңі бізге бұрыннан таныс. Бүгін біз бұл өлеңді еске түсіре отырып, өзіміз талдауға үйренеміз, яғни өлеңнің әр шумағын талдай отырып, тәрбиелік мәнін ашамыз.

Оқулықпен жұмыс:а) Өлеңді оқушыларға шумақтап оқыту;

ә) Бөлімдерге бөліп оқыту;

б) Тауып оқыту; қайталанып тұрған өлең жолдарын тауып оқы; Құсты мысалға келтірген жерін тауып оқы;  Балаларды оқуға шақырған жерін тауып оқы;

Әр шумақты оқыта отырып, талдау жұмыстарын жүргізу;

Сергіту сәті: 

Достығы жарасқан, Сыйлы біз баламыз.      Білімді болсақ біз,  Бәрін де жеңеміз,

Келісіп бәрімен,  Татулық табамыз.              Күндей боп күлімдеп, Таудай боп өсеміз.

Оқулықта берілген мақалды оқытып, талдау жүргізу:

«Оқусыз білім жоқ, Білімсіз күнің жоқ»  Осы мақалдағы ойды және сөздерді пайдалана отырып, төмендегі сөйлемдерді толықтыру;

  • Адам не үшін оқиды? (өйткені адамның білімсіз күні жоқ)

Тақырып соңындағы сұрақтар және тапсырмалармен жұмыс жүргізу.

Дәптермен жұмыс: Өлеңнің әр шумағына ат қойып, жоспар құру:

а) Оқуға шақыру

ә) Оқу да еңбек

б) Оқудың пайдасы

Жоспар бойынша өлең шумақтары туралы оқушылардан өз пікірлерін сұрау, дәлелдету.

Бекіту:

1. «Жалғасын тап» ойыны: мақалды жалғастыру

  1. Оқу инемен .  ..                                  2. Білімдінің сөзі.

3. Білекті мыңды жығады,                          4. Оқусыз білім жоқ,

    Білімді.     .    .                                       Білімсіз .      . .

Поэзия минуты: «Айгөлек» журналынан «Жақсы оқушы боламын» өлеңін оқып беру, талдау Қорытынды:

  • Сонымен бүгін қандай маңызды өлеңмен таныстық? 

  • Ыбырай Алтынсарин кім?

  • Ол кісі қазақ балаларын не деп оқуға шақырды?

  • Тоқумен табылатын не дейді?

Оқудың адам өміріндегі маңызы- оқу. Оқу да біздің еңбегіміз. Болашақта жақсы азамат болып

өсуіміз үшін қазірден бастап ерінбей еңбек етуіміз керек, яғни жалықпай білім алуымыз қажет.

Үйге тапсырма: Өлеңді жаттап келу;   

Күні: Пәні:Әдебиеттік оқу

Мақсаты: А.Байтұрсуновтың Мен қалай оқуға бардым? әңгімесін оқи отырып, автордың оқуға баруына кімнің әсер еткендігі жайлы, ал Екі балық. Ата  насихаты. әңгімесін оқып, бірлік ұйымшылдық жайлы түсінік беру.

Мәнерлеп оқи білуге, өз ойларын қорытып айтуға баулу.Бірлікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: А.Байтұрсунов суреті,  өмірі жайлы қысқаша түсінік, мақал-мәтелдер.

Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ізденушілік, өзіндік

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:Сабаққа әзірлік

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:Жиырма тиын. 1.әңгімені оқыту 2.сұрақтарға жауап алу.3.мазмұнын сұрау

ІІІ.Өткенді пысықтау:әңгімедегі ең басты кейіпкер кім? Алтайдың Қанатқа көмектескенін қалай қарайсыңдар?Алтайға қандай мінездеме берер едіңдңр?

ІҮ.Мақсат қою кезеңі :А. Байтұрсунов. Мен қалай оқуға бардым? Екі балық. Ата  насихаты

Ү. Жаңа сабақ:а/ А.Байтұрсынов – көрнекті ғалым, дарынды ақын. Қостанай облысы, Торғай атырабында Сартүбек  жерінде дүниеге келген. Тұңғыш қазақ әліппесін жазды. ә/ «Мен қалай оқуға бардым» әңгімесін оқи отырып, автордың атынан берңлңп отырғандығы, оның  оқуға баруына кімнің әсер еткендігі жайлы түсінік беру.б/ «Екі балықшы» әңгімесін оқи отырып, кертартпалық жайлы түсіндіру.в/ «Ата насихаты» әңгімесін оқып, бірлік ұйымшылдық жайлы түсінік беру.

ҮІІ.Білімдерін тексеру:а/әңгімелерді оқу, іштей оқу,тізбектей оқу,жеке-жеке оқу.

ә/ Сергіту сәті                 

Тербеледі ағаштар

Алдымнан жел еседі

Кіп-кішкентай балалар

Үп-үлкен боп өседі

б/ Сұрақтарға жауап алу.





в/ Тапсырмаларды орындау.

г/ нақыл сөздерді оқып мағынасын ашу.

Керіскеннің кесірі – келесінді кетірер.

Тіршіліктің күші – бірлікте.

д/ Дәптермен жұмыс.Осы сөздерді жазу.

ҮІІ. Қорыту.Бүгін не өттік?

ҮІІІ. Үйге тапсырма: 1.түсініп оқу, мазмұнын білу.

2.бағалау

 



Общая информация

Номер материала: ДВ-001497

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.