Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Әдебиеттік оқу 4сынып Бес ешкі

Әдебиеттік оқу 4сынып Бес ешкі

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Бекітемін:

Сабақ:Бес ешкі

Мектеп: №2 жалпы орта білім беретін мектеп

Күні:30.09.2015 ж

Мұғалімнің есімі:Даумова Г.И

СЫНЫП:4 «Д»

Қатысқандар саны:22

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:


  1. Халық ауыз әдебиетінің бір түрі ертегі жайлы түсінік беру.

  2. Ойын толық жеткізе білуге үйрету.

Сабақ мақсаттары










Барлық оқушылар: Ертегі мазмұнын оқу арқылы біледі,негізгі идеясын түсінеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Өз ойын еркін жеткізіп дәлелдеп қорытынды жасайды.

Кейбір оқушылар:

Ертегіні талдай отырып,күнделікті өмірмен байланыстырып,салыстыра біледі.



Тілдік мақсат












Оқушылар:

Ертегідегі оқиға желісінің байланысын, ертегідегі кездесетін оралымды сөз мағынасын ұғынады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Құла ат, бес ешкі, қара тоқты

Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Ертегіден қандай ой түйдіңдер?

Сіз неліктен ..... екенін айта аласыз ба?

Бір-бірлеріңе қандай ақыл айтар едіңдер?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Сөздік жұмыс

Аят оқы-құран оқы

Иманыңды айта бер-құдайға сиына бер

Шықшыты –жақ сүйектің шығыңқы келген төменгі тұсы

Алдыңғы оқу

Сатқын жапалақ

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз )

Оқу үшін бағалау

Басталуы

3мин















5мин


Психологиялық дайындық.

Кане шеңбер құрайық,

Дөңгелене тұрайық.

Ұнаған түсті таңдап ап,

Тобымызды құрайықТақтаның алдына шығып, шеңбер құру.Шопан ата, Сексек ата, Қамбар ата ,Ойсылқара болып төрт топқа бөлінеді.Оқушылар орындарын ауыстырады.

«Домино» әдісі






Топтарға бағалау парақшасы үлестіріледі.







Қошемет

Ортасы

2мин









3мин



4мин



3мин



7мин













4мин



2мин

«Сөзжұмбақ» бойынша тақырыпты жасыру.

1.Құстарды қыруміндеті кімге жүктелді?

2.Ертегінің бір түрі.

3.Қасиетті құс

4.Дос жылатып айтады,дұшпан ...... айтады.

Ешкіден басқа төрт түлікке нелер жатады? Олардыңпайдасытуралыайтыпөту.

Оқулықпен жұмыс. Топтарға мәтінді бөліктерге бөлініп беріледі.

«Аквариум»әдісімен  әр топтан бір оқушы шығып мәтінді мазмұндап береді.

«Рольдік ойын» әдісімен сұрақ –жауап .

Ортаға кедейді шығарып малдары сұрақ қояды:

Сен неге байдың малын бағасың?

- Біз осындай жағдайға түспес үшін сен не істер едің?

-Біздің осылай айла тауып қасқырдан құтылғанымызға келісесің бе?

Ал егер қасқыр бізді жеп кетсе не істер едің?

«Кейіпкерге хат» Байдың іс-әрекеті дұрыс емес екенін айтып кейіпкерге хат жазу.

Сергіту сәті

Смайлик арқылы













«Бағдаршам» арқылы пікір қорғаған оқушыны бағалау.
-қызыл түс- өте жақсы
-жасыл түс – жақсы
– сары түс  -толықтыру қажет

Аяқталуы

8мин























2мин















2мин


«Блум түймедағы»

Қарапайым сұрақтар Кедейдің далада боранда қалған малына не кез болды?

Дәлелдеуші сұрақтар Кедейге мінездеме бер.

Интерпретациялық (түсіндірме) сұрақтар- Неге құла ат қасқырға менің артыма шығып отыр да,аят оқы,содан соң же деп айтты?.
Бағалау сұрақтары 
«Қалай ойлайсыңдар, Бес ешкінің іс-әрекеті дұрыс па?

Шығармашылық сұрақтар. «Егер де ертегі кейіпкері байдың орнында болсаң сен не істер едің?»
Практикалық сұрақтар-  Ертегіден қандай ой түйдің?

Жеке жұмыс

Табыс критериі

Жеттім

Талпындым

1Ертегінің мазмұнын түсіндім.



2Ертегінің қай түріне жататынын білемін.



3.Ертегі кейіпкерлеріне мінездемебере аламын.





«Тілек ағашы»

«Ақылды ешкі» тақырыбына әңгіме құрау

Смайлик























Жиынтық бағалау

Қосымша ақпарат

Саралау-сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалайжоспарлайсыз?

Б.Ертегі кейіпкерлерін ата және оларға мінездеме бер.
Ә.Ертегінің жақсы жағы  және жаман жағы не деп ойлайсың?
А.Мәтіннің өзектілігі неде және қандай үлгі алдың?















Бағалау-Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?













Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс.Құндылықтардағы байланыс.

Қазақ тілі ,бейнелеу,әдебиеттік оқу

Интербелсенді тақта

Рефлексия

Сабақ\оқу мақсаттары шынайы ма?Бүгін оушылар не білді?Сыныптағы ахуал қандай болды?Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?Мен берілгенуақыт ішінде үлгердім бе?Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?



Сабақты жағымды атмосфера яғни, тренинг өтуден бастадым. Топ қызметтерін белгілеп, топ ережесін ескертіп алдым. Мен жоспарлаған әдістерім уақытпен сәйкес келді. Оқушылар топтық жұмысқа, өз-өздерін бағалауға бейімделе бастады.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды?(оқытуды да,оқудыда ескеріңіз)?

1: «Домино» әдісі бойынша тапсырмаларды ынтымақтаса орындай алды.

2: «Кейіпкерге хат» әдісі бойынша оқушы кейіпкерге өз о»ын анық, ашық жеткізе білген.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды(оқытуды да,оқуды да ескеріңіз)?

1: Ролдік ойындар дарынды және талантты балаларды анықтауға үлесін қосты.

2: Жеке жұмыс жасауда өз-өздерін реттей алды.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Оқушы үніне үнілу қажет деп есептеймін.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров919
Номер материала ДВ-303336
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх