189549
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыӘдебиеттік оқу 4 сынып Жаралы торғай

Әдебиеттік оқу 4 сынып Жаралы торғай

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы

Өтебай Тұрмажанов. Жаралы торғай

Мақсаты

Өтебай Тұрманжановтың өмірімен таныстыру. «Жаралы торғай» өлеңінің негізгі идеясын түсіну; ой - пікірлерін еркін жеткізуге дағдыландыру. Жаралы торғайдың іс-әрекетін көз алдарына елестету, топтастыру.

Күтілетін нәтиже

1.Өтебай Тұрманжановтың шығармаларын біледі

2.«Жаралы торғай» өлеңінің идеясын түсінеді;ой-пікірлерін еркін жеткізді;«Жаралы торғайдың» іс-әрекетін көз алдарына елестете алады. 3.Іс-әрекетін, көңіл-күйін топтастырады.

4.Егер «Жаралы торғай» кездесе қалса сен не істер едің?-деген сұраққа жан-жақты жауап іздестіреді.

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Миға шабуыл, сұрақ-жауап, топтастыру стратегиясы,Венн диаграммасы

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, компьютер

Ұйымдастыру кезеңі





Сыныптағы оқушыларды 4 топқа бөлу. (1,2,3,4 сандарын таңдау арқылы топқа бөлемін)


Оқушыларды өздері таңдап алған сандарына қарай топқа бөлінеді. 1саны – 1 топты 2саны – 2 топты 3саны – 3 топты білдіреді. 4 саны- 4 топты білдіреді

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім


Қызығушылық

тарын ояту

Миға шабуыл әдісін пайдалану арқылы үй тапсырмасы-на қатысты сұрақтар









1/ М.Хакімжанованың «Көктем жыры» өлеңін жатқа сұрау

2/ Өлеңнің бірінші шумағында не туралы айтылған?

3/ Өлеңнің екінші

шумағында не туралы айтылған?

4/ Өлеңнің үшінші шумағында не туралы айтылған?

5/ Балалар, өлеңде құстардың аты айтылған ба?

6/ Көктемде құстар келгенде әрқайсысының өз тіршілігі бар деген пікірге келісесіңдер ме? Неге?

І топ.Қарлығаш құсы туралы

ІІ топ. Көкек құсы туралы

ІІІ топ торғай құсы туралы

Оқушылар сұраққа жауап береді


«Ой қозғау» стратегиясы.

Интербелсенді тақтадан бейнеролик көрсетемін, оқушылар бейнероликті көріп болған соң, сұрақ-жауап арқылы жаңа тақырыпты ашады.



ІІ.Мағынаны тану

1.Өлеңді мәнерлеп оқу.

2.Диалогтік оқу.

3/Оқушыларға «ашық-жабық» сұрақтарды интербелсенді тақтадан көрсетемін.

а/Торғай неге ән салмады? ә/«Жаралы» деген сөзді қалай түсінесің?

в/Торғайдың көзі неге мұңды болды?

г/«Адамға сенбейді ғой құс баласы,Жақыннан көрсетуге тұла бойын» - дегенді қалай түсінесің? Өз сөзіңмен айтып бер.

ғ/Егер сен «жаралы торғайға» кезіксең не істер едің?

1.Сыныпта оқушылар өлеңді мәнерлеп оқиды.

 2.Оқушылар ойланып, топпен өлеңнің мазмұнын талдайды, әр топтан оқушылар сұрақтарға жауап береді, бір-бірін толықтырады. Түйінді ой айтады.

Бірін-бірі бағалайды.

Қолдану


Топтық жұмыс

І топ. Автордың айтайын деген негізгі ойын анықтаңдар?

ІІ топ. Торғайға не болды деп ойлайсыңдар? Өз нұсқаларыңды айтыңдар?

ІІІ топ. Төртінші шумақтан теңеу сөздерді тап.

ІҮ топ АКТ-мен жұмыс Өтебай Тұрманжанов туралы мәлімет жинау

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту.Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға салады, әр топтан оқушы шығып топтың ойын жеткізеді

Сергіту сәті

жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

жаттығулар жасайды.

Талдау

«Ойлан, бірік, бөліс

» Жаралы торғай» арқылы тақырыпты талдау

1топ. Сурет салып,торғайдың көніл-күйін анықтау 
2топ. Венн диаграммасы арқылы Қ.Аманжоловтың «Көктем » өлеңімен салыстыру
3топ. Торғайға көмек

Топ мүшелері өзара ақылдаса отырып постерді топ болып қорғау

Жинақтау

Эссе жазу арқылы сабақты жинақтайды

Топ бойынша тақырыпты жинақтау үшін тақырыпқа қатысты әңгіме құрастыру арқылы тақырыпты жинақтайды

Әр топ өзара тақырыпқа қатысты қысқаша шағын әнгіме құрастырады ортаға шығып оқиды

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін өзі топпн бағалайды

Рефлексия

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру



Общая информация

Номер материала: ДВ-468978

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.