Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / "Деепричастие как особая форма глагола"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

"Деепричастие как особая форма глагола"

библиотека
материалов

hello_html_47ddcef5.gifhello_html_47ddcef5.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_2a705035.gifhello_html_7aa431bf.gifhello_html_4d03d64.gifhello_html_4d03d64.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m4cb0a542.gifhello_html_m4d243e55.gifhello_html_m7049137e.gifhello_html_m7049137e.gifhello_html_m387f430d.gifУрок русского языка в 7 классе составила Павлова Вера Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ «Уютненская средняя школа-гимназия» Сакского района Республики Крым

Тема. Деепричастие как особая форма глагола.

Цели: формировать умения применять знания о частях речи для выявления признаков вновь изучаемой особой формы глагола; сформировать первоначальное понятие о деепричастии как особой форме глагола; ознакомить со стилистической функцией деепричастий в речи.

Оборудование: таблица «Деепричастие как особая форма глагола». Опорные конспекты. Учебник «Русский язык 7 класса». Составитель Рыбченкова Л.М.

Основное содержание работы.

  1. Организационный момент.

Запись темы в тетради.

Сопоставление и анализ предложений.

- Сравните два предложения, записанные на доске.


Мальчик недевает пальто и разговаривает с бабушкой.

Мальчик, надевая пальто, разговаривает с бабушкой.


- Назовите основы предложений.

- В каком предложении от одного из выделенных слов можно поставить вопросы к другому?

- В каком предложении выделенные слова обозначают однородные действия,а в каком – неоднородные: одно основное, а другое добавочное?


В тетради записываются следующие примеры:


Волны несутся, гремят и сверкают.


Волны несутся, гремя и сверкая.

(Ф.И.Тютчев).


Вывод: в первом предложении два равноправных действия, во втором – одно действие основное, другое – добавочное.

Учащиеся читают определение деепричастия (п. 2, стр. 74).


На доске предложение: Ученик пишет на доске, слушая учителя.


- Переконструируйте предложения так, чтобы оба действия были равноправными, основными.


Ученик пишет на доске и слушает учителя.


Они [мальчики] пошли не торопясь и покорно.

(А.М.Горький).


Не торопясь – действие добавочное, замена глаголом невозможна.


  1. Знакомство с грамматическими признаками деепричастия (работа по таблице и ОСК учащихся).


Признаки глагола Признаки наречия


- вид (несов. – что делая? -не изменяется (не

соверш. – что сделав?) склоняется, не спря- ется); гается);

- бывает возвратным (- сь, - ся); - является обстоя-

- управляет зависимыми сло- тельством.

вами (существительным, место-

имением);

- имеет общее лексическое зна-

чение с глаголом (говорят - говоря).


Признаки, отличающие деепричастие от других форм глагола.


- Глагол – часть речи; - деепричастие – глагольная

форма;

- что делать? что сделать?; - что делая? что сделав?

- изменяется по лицам, родам, - неизменяемая форма.

числам (спрягается).


Деепричастие нельзя употребить в предложении без глагола-сказуемогго.


Выяснение синтаксической роли деепричастия.

Запись в тетради.


Телега, скрипя, подъезжает,

Савраска глядит на своих.

(Н.А.Некрасов).

когда?

Окончив привычное дело,

На дровни поклала дрова.

(Н.А.Некрасов).


- Подчеркните члены предложения, выраженные деепричастиями, поставив к деепричастию вопрос от глагола-сказуемого.

- Почему, определяя синтаксическую роль деепричастия в предложении, нельзя задать вопрос что делая? что сделав?


  1. Практическое закрепление материала.

Упр. 144, стр.74.


Творческая работа.


I вариант. Привести примеры из литературного текста с деепричастиями (учебник литературы).


II вариант. Учащиеся продолжают запись процитированного учителем высказывания.


Под голубыми небесами великолепными коврами…

(блестя на солнце, снег лежит).

А.С.Пушкин.


Раз царевнамолодая, милых братьев…

(поджидая, пряла, сидя у окна).

А.С.Пушкин.


Волк ночью… (думая залезть в овчарню, попал на псарню).

И.А.Крылов.


Мой волк сидит… (прижавшись в угол задом, зубами щёлкая и ощетиня шерсть).

И.А.Крылов.


- Подумайте, какое действие могут дополнить данные деепричастия?


Образец – Разговаривая – шли, разговаривая.


Нарисовав, постучав, обгоняя, спеша, нахмурившись, думая, помолчав, растерявшись, потеряв, перебегая.


- Составить предложения, включив получившиеся словосочетания.


  1. Итог урока.

-С какой глагольной формой мы познакомились?

- Что называется деепричастием?

-Какие признаки глагола и наречия обрело деепричастие?


  1. Домашнее задание. П. 22. Упр. 150.







Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала ДВ-310797
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх