Дефектология пәні бойынша "Дизартрия" туралы презентации

• 1 слайд

  Дизартрия
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Дизартрияның шығу себебі :
  Баланың құрсақтағы және жас кезіндегі жетіліп келе жатқан миына әртүрлі келеңсіз жәйттердің тигізетін зиянының нәтижесінде орталық жүйке жүйесінің органикалық зақымдануынан болады. Бұл көбінесе толғақ қызуының келеңсіз жағдайларына мүмкіндік жасайтын ұзаққа созылған инфекцияның, оттегінің жетіспеушілігінің интоксикацияның, жүктілік кезіндегі токсикоздық және басқа да бірқатар жәйттердің нәтижесінде құрсақтағы зақымданудан болады. Мұндай жағдайлардың көбінде бала туылған кезде асфекция пайда болады және шала туылады.
  

• 4 слайд

  Зақымдану аймағына қарай бөлінеді :
  сопақша ми дизартриясы.
  ми қыртысы дизартриясы.
  ми қыртысы асты дизартриясы .
  

• 5 слайд

  Дизартрия жағдайындағы тіл кемістіктерін түзетуде логопедиялық әдіс-тәсілдердің тиімдісі мен ыңғайлысын таңдау, түзете-дамыту педагогикалық әрекетті ұйымдастыратын логопед маманының білгірлігі мен біліктілігіне тікелей байланысты.Дизартрияны түзету үшін логопед арнаулы дағдылардың кең түрін игеруі керек және оны баламен түзету жұмыстарын жүргізуде тиімді іске асыруға машықтану керек.
  Зондпен мыжу әдісі дизартрияны түзету кезіндегі кешенді әдістемелік- педагогикалық жұмыс әдісінің тиімділігінің бірі болып табылады.Оның мазмұны – артикуляциялық аппараттардың (тіл,жақ,ұрт,жұмсақ таңдай) зақымданған бөліктеріне мақсатты әсер ету.Мыжу бұлшық ет жағдайларын өзгерістерге әкелуі мүмкін: тамақ алысын белсендендіреді, оның иілгіштігін және қысқарту қабілетін жақсартады, қалыпты тілдік әрекет үшін қажетті сезім түйсігін нығайтуға себеп болады.
  

• 6 слайд

  Дизартрияны түзету жұмыстарында мыжу зондын қолдануды маңыздылығы.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Дизартрия патогенезі
  орталық және перифериялық нерв жүйесінің органикалық зақымдануын түрлі ішкі (экзогендік) жағымсыз жағдайлардың салдарынан (ұрықтық кезеңдегі зақымдану, ұрық асфиксиясы, нәрестелердің гемолетикалық ауруы, туылу кезіндегі соққылар, мидағы қан айналымның бұзылуы,
  Нерв жүйесінің дамуының өзгерістерге ұшырауы – Мебиус синдромы, нервтік және нервтік- бууындық тұқымқуалаушылық аурулар) болатынын анықтап көрсетеді.
  

• 11 слайд

  Дизартрияның клиникалық- физиологиялық аспектілері :
  Cөйлеу аппаратының бұлшық еттері, перифериялық қимылдық нервтер (тіл, ерін, бет ұшы, таңдай, астыңғы жақ, жұтқыншақ, өңеш, диафрагма, көкірек клеткасы);
  Бас миының бағандарында орналасқан осы перифериялық қимылдық нервтердің ядролары;
  Бас миының қабықтық бөліктеріндегі және баағандарында орналасқан қарапайым жылау арқылы берілетін сөйлеу реакциялары, күлу, шыңғыру, эмоцияны көрсету сияқты эмоциялық шартсыз рефлекстерді жүзеге асыратын ядролар
  

• 12 слайд

  ДИСЛАЛИЯ МЕН ДИЗАРТРИЯНЫҢ САЛЫСТЫРМАЛЫ СИПАТТАМАСЫ
  

• 13 слайд

  
  Дизартрия кезіндегі балалар клиникалық –психологиялық мінездемесіне қарай шартты түрде психофизикалық дамудың деңгейіне қарай бірнеше топқа бөлінеді:
  
  Психофизикалық дамудың қалыпты жағдайындағы балаларда кездесетін дизартрия;
  Балалар церебральды салдануы кезіндегі дизартрия;
  Олигофрен балалардағы дизартрия;
  Гидроцефалия кезіндегі дизартрия;
  Психикалық дамуы тежелген балалардағы дизартрия;
  Минимальды ми дисфункциясына ұшыраған балалардағы дизартрия; 
  

• 14 слайд

  Дизартрик балаларға тән ортақ қасиеттер:
  
  кеңістік-уақыт ұғымдарының баяу қалыптасуы.
  оптикалық- кеңістік гнохисінің нашарлығы.
  фонетикалық анализдің баяулығы.
  конструктивтік праксистің төмендігі .
  
  

• 15 слайд

  Дизартрия формалары
  Бульбарлы
  Қабық асты
  Қабықтық
  Мишықтық
  Псевдобульбарлы
  
   
   
  

• 16 слайд

  Дизартрия кезінде балалармен үй жағдайында суреттерді бояу, заттарды контур сызықтардың бойымен бастырып бояп шығу қойылған нүктелердің бойымен қарапайым суреттерді салу, берілген нүктелерді түрлі бағытта бастыру,штрих сызықтар жүргізу түрінднгі жаттығуларды орындаудың тиімділігі жоғары.
  Дизартрия кезінде балалармен үй жағдайында суреттерді бояу, заттарды контур сызықтардың бойымен бастырып бояп шығу қойылған нүктелердің бойымен қарапайым суреттерді салу, берілген нүктелерді түрлі бағытта бастыру,штрих сызықтар жүргізу түрінднгі жаттығуларды орындаудың тиімділігі жоғары.
  

• 17 слайд

  Назарларыңызға рахмет!