Деформированный текст, 5 класс

1.     Объясни значение слов

2.     Скороговорка:

Расскажите про покупки.

Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки, про покупочки свои!

Восстанови слова, используя слоги

1. ВУШ  КА  РЕ  ДЕ   

2. ХАР  СА  НИ  ЦА   

3. НАВТ  МО  КОС

4. ЛИ  РА  ТЕ  РА  ТУ   

5. РАН  КА  ДАШ   

6. ЛЕ  МЕТ   ПУ

7. СИ  ВЕ  ПЕД  ЛО

3.     Прочитай, запомни и  подчеркни  правильные признаки текста:

•        Текст состоит из нескольких предложений.

•        Предложения в тексте объединены общей темой.

•        Предложения в тексте связаны друг с другом по смыслу.

•        Тема – это то, о ком или о чём говорится в тексте.

•        Главная или основная мысль – это то главное, что автор хочет сказать своим читателям.

•        Текст имеет название – заголовок.

•        Заголовок не связан с основной мыслью текста.

•        Заголовок указывает на то, о чём пойдет речь в тексте.

   5. Задание:

1. весна, края, окутала, наши, теплом. (Весна окутала теплом наши края.)

2. лед, солнышко, на, растопило, речке. (Солнышко растопило лёд на речке.)

3. ручейки, в, понеслись, речку, звонкие. (Звонкие ручейки понеслись в речку.)

4. вода, леса, луга, и, затопила, талая. (Талая вода затопила леса и луга.)

5. птицы, с, перелётные, юга, прилетели. (С юга прилетели перелётные птицы.)

6. Примеряют, летние, звери, шубки. (Звери примеряют летние шубки).

- Прочитаем получившийся рассказ. Читает… , остальные внимательно слушают.

- Давайте дадим название нашему рассказу. (Весна. Весенняя пора.)

- Мы отлично справились с заданием, и на дереве появляется третий цветочек.

6.     Деформированный текст

Рус..кие художники люб..т рисовать ос..нь. В это время можно оц..нить кр..соту д..ревьев. Рябина похожа на сказоч(?)ную птицу с ярк..м хвостом. Осина – королева леса, осл..пительная л..сная красавица. Её листья ос..нью розовые  красные  корич(?)невые.