1044721
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыДеление на 10, 100, 1000

Деление на 10, 100, 1000

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАОУ лицей имени Героя России В. Волошиной

Учитель начальных классов: Мищенко М. В.

Урок математики 4 класс

Тема: деление с остатком на 10, 100, 1000

 

Цели: 1. познакомить с делением с остатком на 10, 100, 1000;

2. формировать вычислительные навыки, умение решать задачи; 3. развивать логическое мышление, математическую речь, память; 4. воспитывать интерес к предмету, уважительное отношение друг к другу.

Ожидаемый результат:  1.Каждый ученик знает правило деления на 10, 100, 1000.

2.Каждый умеет делить с остатком на 10, 100, 1000 и выполнять проверку

3. Моделировать с помощью чертежей и решать задачи изученных видов 4.Сотрудничать с учителем и одноклассниками

5.Выполнять задания поискового и творческого характера

Ход урока: ( 1 слайд)

  1. Оргмомент.
    Скажем «здравствуйте» руками!

    Скажем «здравствуйте» глазами!

    Скажем «здравствуйте» мы ртом

    Станет радостно кругом!



Создание психологической комфортности на уроке.

Рефлексия: Дети до урока выбирают кружки разного цвета.

Жёлтый – цвет солнышка. Настроение у меня солнечное, много энергии. Жёлтый цвет ассоциируется с теплом.

Хотелось, чтоб на уроке была тёплая атмосфера.

Зелёный- настроение спокойное. Зелёный цвет – это цвет пробуждения природы.

Пусть урок будет живым.

Голубой – это цвет воды.

На уроке хотелось бы получить хоть капельку знаний.

Хотелось, чтоб урок был познавательным.

Красный – настроение тревожное. У нас гости. Красный цвет – праздничный цвет. А всё праздничное запоминается.

Пусть урок будет запоминающим.

Коричневый – хотелось, чтоб урок нёс полезную информацию.

( 2 слайд)

Цель нашего урока – сделать урок познавательным, полезным, тёплым, запоминающим и живым.

  1. Актуализация знаний.

  1. Устный счёт

- Решите цепочку примеров на полях стр. 21 учебника

( Работа в парах. Пара, подсчитавшая первой, встаёт. Результат проверяется. Победители получают приз.- 100)



Задания на смекалку.

(Работа в парах )

Назвать пары однозначных чисел, неравных единице ,произведения которых одинаковы. (3х8=6х4,2х8=4х4,2х6=3х4, 2х9=3х6,4х9=6х6)



Работа над задачами:

  1. В бидоне было 36 л молока. Доярка наполнила 10 трёхлитровых банок. Сколько литров молока осталось в бидоне?- 6л

  2. В спортивную школу привезли 126 мячей. Их запаковали в 12 коробок по 10 мячей в каждой. Сколько мячей осталось?- 6 м

  3. В соревнованиях по бальным танцам участвовали 36 человек. После 1 тура выбыло 10 пар. Сколько участников выступит во 2 туре?-16 чел.

  4. На элеваторе было 42 т зерна. Зерном загрузили 10 машин по 4 т.Сколько тонн осталось загрузить?- 2 т



Игра- Подбери ключ.- слайд



3.Самоопределение к деятельности.

- Посмотрите примеры:

68: 10 400:100 3456: 1000



340: 10 827: 100 7000: 1000

- На какие две группы их можно разделить? ( примеры на деление без остатка, примеры на деление с остатком)











Запишите примеры в два столбика.( карточки)

340: 10 68 : 10

400: 100 827:100

7000: 100 3456: 1000

- Вспомним, как мы делим на 10 и на 100( Чтобы число разделить на 10,достаточно убрать один нуль, чтобы на 100…., на 1000…..)

- Найдите значения выражений первого столбика ( 34, 4, 7)

- а сейчас рассмотрим выражения второго столбика. Можем ли мы разделить 68 без остатка? Не, без остатка не делится.

А сколько единиц можно разделить без остатка на 10?-60

Сколько единиц остаётся в остатке?

- Сформулируйте тему урока: Научиться выполнять деление с остатком на 10.100,1000.

Работа по теме урока

- Работа по учебнику стр. 21 – объясните друг другу,если кто не понял

Прежде чем решать учиться выражения, повторим условия деления с остатком

96 –слайд с объяснением( 2 столбика у доски, остальные самостоятельно)

( Взаимопроверка)

Физминутка.

Закрепление изученного материала

Работа над з. 97 стр. 21 слайд таблица № 100 стр. 21

Составление и решение уравнений

100 стр. 21

Х-20=40х6 15+х=800:20

По ходу урока заполняется оценочный лист

Подведение итогов

Слайд- Получился у нас урок7 Для кого он был познавательным?

- Как разделить число на 10.100,1000

- Как выполнить деление с остатком?

- Как можно проверить вычисления?

-Какое задание было интересным?

Работа по оценочным листам. Вывод

Дом. Зад. Зад. 98, № 101или 102 стр. 21























Физминутка. Покажите ладошки. Разотрите их. Возьмите в руки ребристый карандаш, покатайте его между ладошками. А теперь выполним упражнение «замок». На двери висит замок. Кто его открыть бы смог? (Соединяем пальцы) Потянули… .(Пальцы сцеплены в замок, тянем руки в разные стороны.) Покрутили…( Выполняем волнообразные движения кистями рук.) Постучали …( Пальцы сцеплены в замок, стучим ладошками друг о дружку.) И открыли! ( Пальцы расцепляем.)





Общая информация

Номер материала: ДВ-572620

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.