ДЕЛОВАЯ
ИГРА
Организация:
Предложить
разделиться на 2 команды, дать им названия; провести семинар в соревновательной
форме между командами.
I.
Раздел “Слово”.
1. “На
вопросы – не зевай, очень быстро отвечай!”
Задание: Вспомнить
понятия русского языка и назвать, одним словом.
- Несколько
слов, связанных по смыслу и грамматически. (Предложение).
- Непостоянный
морфологический признак глагола. (Лицо).
- Должностное
лицо, руководящее детским садом. (Заведующая).
- Слова одной и
той же части речи, имеющие противоположные значения. (Антонимы).
- Слова,
употребляемые жителями той или иной местности. (Диалектные).
- Значимая
часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых
слов. (Суффикс).
- Все слова
языка. (Лексика).
- Слова одной и
той же части речи, одинаково звучащие, но различные по значению. (Омонимы).
- Группа
живущих вместе близких родственников. (Семья).
- Раздел науки
о языке, изучающий звуки речи. (Фонетика).
- Часть слова
без окончания. (Основа).
2. “Почему
так называется?” (Этимология).
Задание: Объяснить,
почему так называются растения.
- Ежевика –
куст ежевики покрыт острыми шипами, как у ежа.
- Шиповник –
веточки покрыты острыми шипами.
- Малина –
от слов “малый”, “маленький”. Ягода малины состоит из малых частей, как бы
сплетенных между собой.
- Смородина
– “смрад” - запах, листья и ягоды
сильно пахнут.
3. Подскажите
слово.
Задание: Предложить
каждой команде по цепочке добавить слово, продолжить диалог:
- Кошка
мяукает, а воробей…
- Соль в
солонке, а масло…
- У лошади
хвост лошадиный, а у собаки..
- У ребенка
рука, а у куклы …
- Медведь спит
в берлоге, а волк…
- У кошки
котята, а у слонихи…
- У собаки
щенята, а у жирафа…..
- Корова мычит,
а собака…
- Цыпленок
желтый, а курица…
- Курица
кудахчет, а утка…
- Заяц
пушистый, а слон…
- У коровы
рога, а у козленка…
- У голубя
перья, а у лисы…
- Воробей
маленький, а орел…
- У зайчихи
зайчонок, а у индейки …
- Клест –
зимующая птица, а лебедь…
- Олень –
рогатый, а волк…
- Воробей
чирикает, а ворона…
- Сокол летает,
а страус…
- У белки
дупло, а у лисы...
II.
раздел “Пословицы и поговорки”.
1. Исправьте
ошибки в пословицах.
Задание: Найти
ошибку и исправить.
- После драки
много хромых (Храбрых).
- Одна голова –
хорошо, а две – некрасиво (Лучше).
- Не откладывай
на завтра то, что можно сделать послезавтра (Сегодня).
- Пришел,
увидел, купил (Победил).
- У каждого
своя голова на шее (Плечах).
- Мало хотеть –
надо клянчить (Уметь).
- Землю красит
солнце, а человека – парикмахер (Труд).
- На всякий
урок (час) ума не напасешься.
- Бесплатный
сыр бывает только у мышки ловкой (В мышеловке).
- Испокон века
телевизор (Книга) растит человека.
2. Составьте
пословицы и поговорки из набора слов:
Командам
предложить карточки с перечнем слов.
Задание: Составить
пословицы.
- Язык, голова,
болтает, отвечает, а. (Язык болтает, а голова отвечает).
- Порознь, а,
вместе, хорошо, петь, говорить. (Петь хорошо вместе, а говорить
порознь).
- Книга, не,
манит, к, себе, а, пряник. (Книга не пряник, а к себе манит.)
- Ум, без,
крыльев, птица, без, как, книги. (Ум без книги, как птица без
крыльев).
- Всегда,
пустой, нос, кверху, колос, дерет. (Пустой колос всегда нос кверху
дерет).
- Дурак, а,
умный, любит, учить, учиться. (Умный любит учиться, а дурак –
учить).
- Зайца, зубы,
носят, волка, хвост, бережет, лису, ноги, кормят. (Зайца ноги
носят, волка зубы кормят, лису хвост бережет).
- За, день,
плетень, не, привяжешь, уходит. (Уходит день – не привяжешь за
плетень).
- Не, капусту,
шинкуют, языком. (Языком капусту не шинкуют).
- Бранятся,
тешатся, только, милые. (Милые бранятся, только тешатся).
III.
раздел “ В мире сказок”.
2.
Современная реклама.
Задание: Нужно
назвать героя сказки, который мог бы разместить в газете такое объявление. А
заодно вспомнить, как называется литературное произведение и кто его автор.
- Предлагаю
новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную
машинку. (Старуха из “Сказки о рыбаке и рыбке”).
- Несу золотые
яйца. (Курочка Ряба из русской народной сказки).
- Потерян ключ
из драгоценного металла. (Буратино из сказки “Золотой ключик или
Приключения Буратино” А.Н. Толстого).
- Ветеринарные
услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит из сказки
К.И.Чуковского).
- Отмою все! (Мойдодыр
из произведения К.И.Чуковского).
- Туристическая
фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными
берегами. (“Гуси-лебеди”)..
Рефлексия. Методика «Неоконченное предложение».
Сегодняшняя игра помогла мне
убедиться…
Выполнять задания мне помогало…
В ходе игры мне было…
Я оцениваю мероприятие …
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.