Деловая
игра «О финансовой грамотности»
Цель:
формирование финансовой грамотности.
Задачи:
·
актуализация и закрепление финансовых
знаний;
·
развитие познавательной активности и
творчества, критического мышления учащихся;
·
воспитание интереса к предмету «Основы
финансовой грамотности»;
·
формирование коммуникативных навыков;
·
совершенствование методики воспитательного
воздействия на личность обучающегося через игровые и групповые формы.
Мероприятие
«О финансовой грамотности» проводилось в рамках Дня финансовой грамотности с
учащимися 11 класса. За 2 недели до проведения мероприятия учащиеся получили
задание – подготовить команды и домашнее задание для участия в деловой игре.
В качестве жюри
привлекались специалисты банка России, специалисты администрации населённого
пункта, администрация школы.
Время проведения
мероприятия – 1 час 30 мин.
Технические
ресурсы: микрофоны, листы ватмана (2 шт.), маркеры, оценочные листы для жюри,
ручки, грамоты.
Ход
мероприятия
1.Вступительное
слово учителя.
Сегодня мы
собрались, чтобы провести деловую игру «О финансовой грамотности». Значение
финансовой грамотности в современном мире трудно переоценить. Что включает в
себя это понятие? Это достаточный уровень знаний и навыков в области финансов,
который позволяет правильно оценить ситуацию на рынке и принимать разумные
решения. Финансовая грамотность предполагает также знание ключевых финансовых
понятий и умение их использовать, что на практике дает возможность человеку
грамотно управлять своими денежными средствами, т.е. финансами. Следует
отметить, что слово «финансы» произошло от латинского «financia» и переводится
как наличные средства, доход. Если же переводить слово «finances» с
французского языка, то финансы — это денежные средства.
Сегодня, 8
сентября, - День финансиста, который учреждён Указом Президента РФ № 1101 от
19.08.2011 года и приурочен к учреждению Министерства финансов Российской
империи Александром I 08.09.1802 года.
2.Слово для приветствия участников
деловой игры «О финансовой грамотности»
предоставляется… (гостям мероприятия: работникам банков, специалистам
администрации).
3. Спасибо за напутственные слова! А
теперь пришло время познакомиться с командами – участниками деловой игры «О
финансовой грамотности» и капитанами команд. Встречайте! (Представление
команд). Аплодисменты командам.
Поприветствуем членов жюри,
которые будут оценивать вашу работу: …
Наша деловая игра
будет состоять из нескольких этапов:
«Разминка»,
«Работа над проектом», «Домашнее задание». Удачи командам!
4. Приступаем к 1
этапу – «Разминка».
В данном этапе
каждой команде будет предложено поочередно 6 вопросов, которые будут
оцениваться по 2 балла. Время на обсуждение по 30 секунд.
1.1) Выпуск в
обращение денежных знаков – Эмиссия.
1.2) Как
называется ввоз товаров и услуг из-за границы? – Импорт.
2.1) Процесс, при
котором покупательская способность денег падает и цены растут – Инфляция.
2.2) Часть
прибыли, которая ежегодно распределяется между акционерами. – Дивиденты.
3.1) Ценная бумага,
подтверждающая, что её владелец является одним из собственников компании и
имеет право на получение части её прибыли, дивидентов. – Акция
3.2) Посредник на
рынке денег, принимающий вклады и предоставляющий займы. – Банк.
4.1) Выдаваемое специально уполномоченным органом государственного
управления разрешение осуществлять определенные виды деятельности. Перечень
видов деятельности, подлежащих лицензированию, определяется законодательно. Во
втором понимании – право на использование изобретения, технологии. - Лицензия
4.2) План
расходов и доходов экономического субъекта. - Бюджет.
5.1) Финансовая организация, которая предоставляет краткосрочные займы
населению под залог движимого имущества, драгоценностей и личных вещей с правом
их выкупа и полного погашения выданного займа. – Ломбард.
5.2) Обязательный, индивидуально безвозмездный платеж, взимаемый с
организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве
собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных
средств в целях финансового обеспечения деятельности государства и (или)
муниципальных образований. – Налог.
6.1) Регулярная денежная выплата гражданам
со стороны государства или какой-либо организации. Как правило, выплачивается в
связи с достижением определенного возраста, инвалидностью, потерей кормильца,
выслугой лет и за особые заслуги перед государством. – Пенсия.
6.2) Косвенный
налог, включаемый в стоимость определённых товаров и оплачиваемый их
покупателями. Регулирование этого налога предусмотрено главой 22 Налогового
кодекса Российской Федерации. – Акциз.
5. На этом
1-й тур окончен. Мы переходим ко 2-му туру - «Работа над проектом». Приглашаю
капитанов команд выйти для жеребьёвки.
(Капитаны
команд достают кейсы)
1-й. Депозит.
Вам бабушка подарила квартиру, которую Вы продали и решили
умножить свои сбережения, используя депозитный счёт в банке. Но банков
множество. Все предложения заманчивые. Оцените предложенные варианты и выберите
наиболее оптимальный вариант.
Вопросы:
- Какой вклад и в каком банке Вы выберите?
- Как можно проверить надёжность банка?
2-й. Кредит.
Для современного человека необходим мобильный телефон. Банки
предлагают Вам потребительский кредит на покупку мобильного телефона.
Вопросы:
- На каких условиях предлагают банки потребительские кредиты
на покупку телефона?
- Оцените плюсы и минусы предложений.
Сейчас
наступает время работы команды. Ваша задача – внимательно изучить выбранный
кейс-задание, попытаться ответить на предложенные вопросы, оформить решение на
ватмане, после выбрать участника команды, который будет защищать ваше решение.
Вам дается 10 минут на работу, на защиту-до 3-х минут. Консультантами обеих
команд выступят специалисты Сбербанка.
1-й
команды-_____________________________________________________________
2-й команды -
____________________________________________________________
Уважаемые
команды, консультанты! Прошу приступить к работе на 10 мин.
6. Пока команды работают, пришло время поработать группам
поддержки. Для начала предлагаем посмотреть видеофильм «Сказка о деньгах».
(Просмотр видеофильма)
Продолжаем нашу встречу. (Игры с аудиторией).
Я называю 1-ю часть пословицы, а Вы её заканчиваете.
v Скупой платит …дважды.
v Доброе начало-половина…дела.
v Всякий человек в деле… познаётся.
v Копейка рубль…бережёт.
v Не имей сто рублей, а имей сто… друзей.
v Одна пчела немного мёда…натаскает.
v Деньги любят…счёт.
v Нелегко деньги нажить, а легко… прожить.
А загадки Вы сможете отгадать?
1) Для всех мы в обилии рождаемся на свет.
У одних нас много, а у других нас нет. – Деньги.
2) Маленька, кругленька, из кармана в карман
скачет,
Весь мир обскачет,
Ни к чему сама не годна, а всем нужна. – Монета.
3) Чтоб в магазине расплатиться смог,
Возьми с собой с деньгами - Кошелёк.
4) Здесь деньги принимают
И чек нам отбивают. Что это? – Касса.
5) Она рубль бережёт – Копейка.
6)Коль трудился круглый год, будет кругленьким -
Доход.
7) Из какого аппарата выдается нам зарплата? – Банкомат.
8) Вносят в кассу платежи. Что за фирма?
Подскажи. – Банк.
Финансовые термины встречаются в сказках, литературных произведениях, в
устном народном творчестве. Кто из вас может вспомнить больше этих
произведений, в которых говорится о деньгах и богатстве?
7. Наши команды готовы. Начинаем защиту проектов. На защиту
дается до 3-х минут. (Защита проектов)
8. Спасибо! У нас остался заключительный этап - «Домашнее задание». Оно
было одинаково для всех команд «Нет – мошенничеству!». Нужно было дать советы
по финансовой грамотности и творчески их представить. Давайте посмотрим, что
получилось у наших участников.
(Команды по очереди представляют проекты).
9. На этом конкурсные испытания закончены. Наступает самый главный
момент - работа жюри. Подведение итогов викторины. (Работа с залом до
5 минут).
Уважаемые жюри! Настало время раскрыть интригу и назвать победителя
деловой игры «О финансовой грамотности». Но сначала просим рассказать вас об
общих впечатлениях от работы команд.
(Слово жюри) .
Подведение итогов. Награждение.
Вот и подошла к концу наша деловая игра «О финансовой грамотности». Победителем
стала команда _______________ . Молодцы, ребята! Мы надеемся, что вы будете
финансово грамотными, успешными людьми, будете повышать своё собственное
благополучие в будущем. До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.