Инфоурок / Социальному педагогу / Конспекты / Деловая игра по теме : "Защищаем права ребенка"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Деловая игра по теме : "Защищаем права ребенка"

библиотека
материалов

Сценарий проведения деловой игры по теме: «Защищаем права ребенка».


Участники мероприятия поделены на две команды вокруг столов, поставленных в форме полукруга друг против друга. На столах разложены статьи из Конвенции о правах ребенка. Заранее выбирается состав жюри, которые оценивают ответы команд.


Вступительное слово ведущего.

- Проблема защиты прав детей существует во всем мире. Права ребенка, юридически ему предоставленные, далеко не в полном объеме и не на всех детей в равной мере реализуются. Во многих семьях наблюдаются ущемления прав ребенка, жестокое обращение родителей к детям. И эта тема нас не оставила равнодушными.

Первой школой становления личности является семья. Именно в семье ребенок приобретает первый опыт общения, опыт совершенствования способов взаимоотношения с членами семьи. Поэтому необходимо в семье создавать условия, позволяющие ребенку в полной мере развиваться эмоционально, психологически и физически. ( 2 мин.)

Вопрос ведущего.

- Какие документы о правах ребенка вам известны? (Конвенция о правах ребенка, Закон РФ «Об образовании», Семейный кодекс)

- Кто из вас может кратко рассказать о содержании Конвенции о правах ребенка? (20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. Наше государство ратифицировало Конвенцию в 1990 году, а к 1993 году 174 государства - члены ООН - ратифицировали данный документ. Таким образом, к настоящему времени в Европе нет ни одного государства, которое не присоединилось бы к данной Конвенции.)

(3 мин.)

Ведущий.

- На столе у вас, уважаемые участники лежит цветок, на лепестках которых написаны словосочетания из статей Конвенции о правах ребенка. Ваша задача расставить эти словосочетания в нужной последовательности и озвучить статью Конвенции. За правильный ответ команда получает 5 баллов. На выполнение задания 1 минута.

(3 мин. для того, чтобы озвучить основные статьи Конвенции)


После выполнения задания, дается проблемная ситуация с высказыванием своего мнения обеих команд.

- «Даша, - говорит мама, - иди немедленно завтракать! Сколько тебя ждать! Опоздаем в детский сад, а я на работу! Ты руки помыла? Почему тебе обо всем нужно напоминать? Сядь прямо! Не вертись за столом! Что ты копаешься, ешь быстрее!. .. и т. д. и т. п.

1 мин. для каждой команды с высказыванием своего мнения по данной ситуации.

Обобщение ведущего.

- Нередко, якобы заботясь о ребенке, взрослые позволяют себе проявление насилия: физического, психологического, оскорбления, .. Это насилие и агрессия не всегда откровенны, они могут быть завуалированы.

Вывод: Психологическое давление, оскорбление, унижение ребенка наносит ему еще больший вред, чем физическое наказание, это тоже унижение и оскорбление. Конвенция о правах ребенка трактует, что государства-участники принимают все необходимые меры с целью защиты ребенка от всех форм физического, психологического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации со стороны родителей, опекунов. .. (Статья 18.). (1 мин.)


Блицопрос для обеих команд.

1. Кому принадлежат слова о том, что счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребенка?

а) Ф. М. Достоевскому;

б) А.П. Чехову;

в) М. Горькому.

2. Кто несет основную ответственность за воспитание ребенка?

а) педагоги;

б) родители;

в) члены правительства.

3. На кого Конвенция о правах ребенка возлагает обеспечение ухода за детьми, оказавшимися в сложных жизненных ситуациях?

а) на благотворительные организации;

б) на иностранных спонсоров;

в) на государство (ст. 20).

4. Каждый ребенок имеет право на:

а) самый высокий уровень жизни в стране;

б) уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст. 27);

в) карманные расходы.

(Блиц-опрос проводится 4 мин.)


Из сундука по очереди достаются предметы, символизирующие знакомые всем права человека.

  • Свидетельство о рождении - Что за документ? О каком праве он напоминает? (О праве на имя).

  • Сердечко - Какое право может обозначать сердце? (О праве на заботу и любовь).

  • Домик - Почему здесь оказался домик? О каком праве он напоминает? (О праве на имущество).

  • Конверт - О чём напоминает конверт? (Никто не имеет право читать чужие письма и подглядывать).

  • Букварь - О каком праве напомнил вам букварь? (О праве на образование).

  • Игрушечные зайчиха и зайчик - О чём напоминают эти игрушки? (О праве ребёнка быть вместе с мамой).


(На игру отводится 3 мин.)


В конце включается запись детских высказываний с пояснением смысла следующих пословиц.

  • Родительское сердце - в детках”.

  • Дети не в тягость, а в радость”.

  • Семья сильна, когда над ней крыша одна”.


Ведущий. Помните, счастливы дети, тогда, когда у каждого ребенка дружная семья.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-502339

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"