Республиканский конкурс «Одарённые дети — 2016»
Номинация: «Деловая игра
«Успех моей будущей профессии».
Реферат на тему:
«Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни»
Выполнила: ученица 9 А класса,
Мелькаева Кристина Николаевна,
МБОУ «Ковылкинская средняя
общеобразовательная школа№4»
Руководитель: учитель истории
Кокурина Татьяна Ивановна,
МБОУ «Ковылкинская средняя
общеобразовательная школа№4»
Ковылкино 2016
Содержание
Введение 3
О профессии учителя на языке кино 4
Заключение. 5
4. Список использованной литературы. 6
Реферат «Делова игра.Успех моей будущей профессии»
Мелькаева Кристина
Реферат на тему: «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни» И.С. Тургенев.
Введение
Известный русский языковед И.И.Срезневский писал: «Полнее всего народ выражает себя в языке своём...». Что ценимо и любимо, что, наоборот, осуждаемо — все ярко представлено в родном языке — вспомните хотя бы наши выразительные, многозначительные пословицы и поговорки! В чем лучше всего проявляется самосознание человека, как не в исповеди? В слове проговаривает, выражает человек свою душу...
Действительно, в языке народ сохраняет и через язык передает не только факты истории, но и характер, систему нравственных ценностей. А это и есть то, что называется менталитетом. В “Энциклопедическом словаре культуры” дано определение: “Ментальность — глубинный уровень массового сознания, коллективные представления людей, их образ мира, доминирующий в толще общества..». Русские писатели и философы усматривали в языке выражение народного духа, ведь в слове «язык» запечатлено два неразделимых значения: «словесный дар» и «народ».
История языка – это история народа. Язык открывает нам все тайники, отражает всё, что было в жизни народа.
Реферат «Делова игра.Успех моей будущей профессии»
Мелькаева Кристина
2. О профессии учителя на языке кино
Язык кино…Эта фраза прочно вошла в наш словарь. 2016 год назван годом кино, и я хочу поразмышлять о том, как профессия учителя отображена нашими кинемотографистами. Первый фильм, посвящённый этой теме, называется «Учительница». Главная героиня- учительница – носительница знаний, культуры, передовых идей, пропагандист и агитатор.
Развивалось кино, развивалось общество, и менялось отношение общества к профессии учителя. В середине ХХ века были созданы такие фильмы, как: «Доживём до понедельника», «Большая перемена», «Вам и не снилось», «Дорогая Елена Сергеевна» и «Чучело». От фильма к фильму растёт разрыв между учениками и учителем в оценке духовных и нравственных ценностей. Учитель, оставаясь носителем культуры и добра, не может достучаться до своих воспитанников, потому что ими руководят эгоизм, жестокость, желание самоутвердиться через унижение окружающих. Создатели этих фильмов заставляют задуматься об изменениях ценностей современного общества. Школа, подобно живому организму, меняется под воздействием окружающего мира. Но одно остается непоколебимым – это профессия учителя, которая содержит в себе то вечное, на чём держится земля: порядочность, бескорыстность, самозабвенная любовь к детям и к своему делу.
Сегодняшняя молодежь не очень стремится стать педагогом, потому что настоящий педагог – это профессионал, который к тому же должен быть хорошим воспитателем, психологом, владеть техникой, постоянно самосовершенствоваться и стремиться не только давать знания другим, но самому учиться всю жизнь.
Кино затрагивает тему школы, но однозначного отношения к таким фильмам нет, да, наверное, и не должно быть. Я верю, что лучший о школе ещё впереди.
Реферат «Делова игра.Успех моей будущей профессии»
Мелькаева Кристина
3. Заключение
К сожалению, современное общество не ощущает в полной мере, каким богатством оно владеет . Владеет великим русским языком. Писатели – классики напоминают нам об этом в своих статьях и письмах. Например, В. Г. Белинский говорил о языке Пушкина: «Он нежен, сладостен, мягок, как ропот волны, тягок и густ, как смола, ярок, как молния, прозрачен и чист, как кристалл, душист и благовонен, как весна, крепок и могуч, как удар меча в руке богатыря»!
А вот мнение И. С. Тургенева: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»
А вот каково мнение французского писателя Проспера Мериме: «Русский язык… является богатейшим из всех европейских наречий и кажется нарочно созданным для выражения тончайших оттенков. Одарённый чудесной сжатостью, соединённый с ясностью, он довольствуется одним словом для передачи мысли, когда другому языку потребовались бы целые фразы».
Но вернёмся к соотечественникам. Н.М. Карамзин писал: «Да будет честь и слава нашему языку, который в самом родном богатстве своём, почти без всякого чуждого примеса течёт, как гордая величественная река — шумит и гремит — и вдруг, если надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса».
Нам , русским людям, нужно беречь свой язык от разного рода копирования иностранных слов, которые заполонили великий и могучий наш язык.
Завершить свой реферат хочу словами Анны Ахматовой :
Не страшно под пулями мёртвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесём,
И внукам дадим и от плена спасём,
Навеки.
Реферат «Делова игра.Успех моей будущей профессии»
Мелькаева Кристина
Список использованной литературы:
1. Русские писатели: XX век: биографический словарь: А–Я (сост. И.О. Шайтанов).- М., 2009.
2. liveinternet.ru/users/nomad1962/.
3. modernlib.ru/books/lihachev
4.slovopedia.com/1/207/755704.htm 5.Словарь афоризмов «О литературе и творчестве». А. П. Бесперстых. 6. Баранов С.П., Болотина Л.Р.,Сластенин В.А., Педагогика. М., Просвещение,1999.
7.Леонтьев. А. А. Язык, речь, речевая деятельность. М.: Просвещение, 2010. 8.Современный русский язык. Труды Е.М. Галкиной-Федорчук Ч.II. М. Издательство МГУ. 2009. 9.Ушакова. Т..Н., Павлова. Н. Д., Зачесова И.А. Речь в общении человека. М.: Наука, 2009.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.