План урока математики по
теме «Проценты»
с элементами деловой игры «Экономист».
Данный урок – деловая игра
предназначен для 5 общеобразовательных классов по теме «Проценты». Материал
закрепляется в форме игры для более комфортного подведения итогов. Данный урок
может показать учащимся широту применения в жизни процентных вычислений,
применение процентных вычислений в некоторых профессиях; в неформальной
обстановке создать условия, в
которых каждый учащийся может испытать себя как будущего профессионала,
проявить деловые качества: руководить коллективом, инициативность, смелость; создавать
математическую модель задач и классифицировать их, для подбора алгоритма
решения.
Цели:
Дидактические:
· обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «проценты»;
· закрепить навык решения всех типов задач на проценты;
· усвоения учащимися практической значимости «процентов».
Развивающие:
·
продолжить развитие
логического мышления и мировоззрения учащихся.
Воспитательные:
·
продолжить воспитание у
школьников устойчивого интереса к математике.
Оборудование: презентация «Проценты», мультимедийный проектор,
карточки с заданиями для каждой группы.
Технология: игровая;
Тип урока: повторение,
обобщение пройденного материала;
Методы:
деловая игра.
Ход урока:
1. Организационный момент. (1
мин) (Слайд 1)
Ну-ка, проверь дружок
Ты готов начать урок?
Все ль на месте
Все ль в порядке,
Ручка, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Каждый хочет получать
Только лишь на оценку “5”.
2. Создание проблемной ситуации:
(7 мин)
(Слайд
3) Экономист — профессия
современности. Хотя само слово «экономика» было придумано в Древней Греции и
означало «домоводство», то есть экономическому анализу подвергалось ведение
домашнего хозяйства. В нашей стране понятие «экономист» принято было
трактовать достаточно широко, так уж сложилось.
(Слайд
4) И сейчас экономистом
обыденно называют некоего универсального специалиста в сфере промышленности,
бизнеса, коммерции. Даже по объявлениям о вакансиях видно, что работодатели
часто смешивают разные обязанности в одном понятии.
(Слайд
5) Экономист осуществляет
экономический анализ хозяйственной деятельности организации, разрабатывает
мероприятия по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ,
выявлению резервов, предупреждению потерь и непроизводительных расходов, более
рациональному использованию всех видов ресурсов. (Слайд 6) Выполняет расчеты по материальным, трудовым и
финансовым затратам, необходимым для проведения работ (услуг), исследований и
разработок в освоении новой техники и технологии.
Ребята, сегодня у нас необычный урок повторения темы «Проценты», урок -
деловая игра, участниками которой будут четыре команды (учащиеся
разделились на команды заранее, по желанию).
Как вы думаете, связана ли тема нашего урока с профессией экономист?
В каких еще профессиях необходимо знание процентов и умение решать
задачи на проценты?
Чтобы ответить на эти вопросы, я вам предлагаю «примерить» на себя
профессию экономиста.
Правила: (Слайд 7)
Класс поделен на 4 группы, которые мы
будем называть Экономическим отделом. Для каждой группы есть ряд задач: «Банк»,
«Автосалон», «Кафе» «Недвижимость». Если условия правильно просчитаны, то банк
снижает комиссию по введению счета. Дальше все игроки желают приобрести офисы,
машины для своего бизнеса и сертификата на питание в кафе своих сотрудников.
Решая правильно задачи, каждый экономический отдел получает бонусы. Если экономисты
могут защитить свой «проект», т.е. решить задачу с комментариями или решение
приходит быстрее, то от инвестора (учителя) получает дополнительные вклады в их
бизнес. Побеждает та компания, которая сохранит или преумножит деньги для
дальнейшего своего развития бизнеса.
3. Обобщение
и систематизация знаний. Деловая игра.(25 мин)
Уважаемые экономисты, вам
необходимо рассчитать аренду помещения, используя следующие данные:
(Слайд
8) Задача
1. Для фирмы предлагают аренду помещения по 20 % от ее
доходов. Доход фирмы за месяц составил 100000 у.е. Сколько фирма заплатит за
аренду такого помещения?
(Слайд
9) Задача
2. Площадь зала для посетителей 50 м2, и она
составляет 25 % площади всего офиса. Найдите площадь всего офиса.
После решения вопроса об аренде помещения,
вам нужно выбрать банк, услугами которого вы будете пользоваться.
(Слайд 10) Задача 3.
В городе есть три банка: «Север», «Югория+» и «Возможности».
|
Процентная
ставка
|
«Север»
|
13.5%
|
«Югория+»
|
13%
|
«Возможности»
|
14%
|
В каком
банке выгоднее положить деньги на срочный вклад, и какова сумма вашего дохода,
если на вкладе 1500 у.е.?
Теперь
необходимо посчитать затраты на питание ваших сотрудников в кафе «Вкусности».
(Слайд 11) Задача 4. Бизнес-ланч
стоит 150 рублей. Если посетителей более трех человек кафе делает скидку на
20%. Сколько заплатят компания из 5 человек за бизнес-ланч?
Ваш бизнес успешно развивается, и компания,
к которой вы работаете, принимает решение о покупке автомобиля УАЗ «Патриот».
(Слайд 12) Задача5. Автомобиль
УАЗ «Патриот» при скорости 50 км/ч расходует на 100 км дороги 12 литров
бензина. Если скорость увеличить до 65 км/ч, то расход топлива сокращается на
15%. Каков расход топлива при скорости 70км/ч?
4. Подведение итогов. Заполнение таблицы результатов.
Выставление оценок. (5 мин)
Вот с такими задачами сталкивается экономист ежедневно.
Вам понравилась профессия экономиста?
Кто-то задумался об этой профессии?
Как вы считаете, какими качествами нужно
обладать экономисту, чтобы успешно работать?
5. Домашнее
задание (2 мин):
составить задачу на проценты, решаемую с помощью уравнения.
Приложение
1.
Лист
заданий
|
Задача
|
Решение
|
«Недвижимость»
|
Задача 1. Для
фирмы предлагают аренду помещения по 20 % от ее доходов. Доход фирмы за месяц
составил 100000 у.е. Сколько фирма заплатит за аренду такого помещения?
Задача 2. Площадь зала
для посетителей 50 м2, и она составляет 25 % площади всего офиса.
Найдите площадь всего офиса.
|
|
«Банк»
|
Задача 3. В городе есть
три банка: «Север», «Югория+» и «Возможности».
|
Процентная ставка
|
«Север»
|
13.5%
|
«Югория+»
|
13%
|
«Возможности»
|
14%
|
В каком банке
выгоднее положить деньги на срочный вклад, и какова сумма вашего дохода, если
на вкладе 1500 у.е.?
|
|
«Кафе»
|
Задача 4.
Бизнес-ланч
стоит 150 рублей. Если посетителей более трех человек кафе делает скидку на
20%. Сколько заплатят компания из 5 человек за бизнес-ланч?
|
|
«Автосалон»
|
Задача5. Автомобиль УАЗ
«Патриот» при скорости 50 км/ч расходует на 100 км дороги 12 литров бензина.
Если скорость увеличить до 65 км/ч, то расход топлива сокращается на 15%.
Каков расход топлива при скорости 70км/ч?
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.