Ұйымдастырылған
оқу іс-әрекетінің технологиялық
картасы
Білім беру саласы:
Шығармашылық
Тобы: Ортаңғы
топ (Бәйтерек, Күн шуақ, Өркен)
Ұйымдастырылған
оқу іс әрекеті: Бейнелеу өнері
Тақырыбы:
Көбелектер
Мақсаты:
Оқыту аспектісі: қоршаған
ортадағы сан алуан түстердің кереметтігі жөнінде айту. Білімдерін кеңейту,
бекіту. Тақырып бойынша өз ойларын толық жеткізуге дағдыландыру. Дамыту
аспектісі: балалардың жадында түстердің жатталып, ажырата білуіне
дағдыландыру. Түстердің жылы және салқын реңктерді ажыратып, тәжірибе кезінде
өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Саусақ икемімен жұмыс жасау.
Тәрбиелеу
аспектісі: балалардың өзіне және айналасына осы жылы
түстер сияқты жақсы ниетін қалыптастыру. Жауапкершілікке, тазалыққа тәрбиелеу.
Эстетикалық және этикалық тәрбие беру.
Сөздік қор: Көбелек,
трафарет.
Қажетті құралдар:
қағаз, гуашь, қылқалам, щетка
Көрнекілік:
Көбелектің суреті, орындалу үлгісі.
Қостілділік
компонент: Көбелек-бабочка- butterfly
Іс-әрекет
кезеңдері
|
Мұғалім
әрекеті
|
Бала
әрекеті
|
Мотивациялық –
қызығушылық
|
Сәлеметсіңдерме балалар?
Бүгінгі көңіл күйлерің қалай? Балаларды
шаттық шеңберін құруға шақырды:
Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен,
Бізге келсін қуаныш нұр іздеген,
Шуақ толған жанымыз, жүрегіміз
Үлгі алсын көрген жан мына бізден.
|
|
Ұйымдастыру-ізденушілік
|
Көбелектер және
гүлдер туралы шағын әңгіме дүкен құрады.
-
Гүлдердің
қанда түрлерін білесіңдер?
-
Олардың
түстереді қандай болады?
-
Жарайсыңдар
балалар сендер біраз мәлімет біледі екенсіңдер.
-
Әсем
гүлдерге көбелектер ұшып қонады. Көбелектер өте әдемі. Олар кішкентай ұшатын
жәндіктерге жатады.
-
Көбелек-бабочка-butterfly
Көбелектердің
түсі де түрі де әр түрлі болады.
Оларды
бейнелегенде әр түрлі түспен бояймыз.
Балаларға
көбелекті бейнелеу жолдарын көрсету.
·
Қажетті
бояуларды ерітіп аламыз.
·
Алақанымызды
бояуға малып, қағаз бетіне бастырамыз.
·
Көбелектің
сұлбасын шығарып аламыз.
·
Көбелектің
әдемі өрнектері секілді саусақтарымызды бояуға батыра отырып бейнелейміз
·
Осымен
біздің жылдам бейнеленетін әдемі көбелектеріміз дайын.
Балалармен
бірге көбелектің суретін салу. Үлгермей отырғандарға көмектесу.
Сергіту сәті.
Желкілдеген
желменен,
Жел егінді тербеген.
Өсірді
оны дихандар,
Тамшылаған терменен
|
|
Рефлексивті-түзету
|
Берілген
тапсырманы орындағандарына қарай бағаланады. Көңіл күйлерін анықтайды.
Көбелектердің және гүлдердің сурет салу барысында қателіктеріне түзету
жұмыстарын жүргізеді. Жұмыстарын тексеріп, бағалау.
|
|
Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс:
Көбелектер
туралы жалпы мағлұмат.
Сан
алуан түстердің атауын;
Жылы
және салқын реңктерді;
Игеруі тиіс:
Түстерді
ажырату;
Палитрада
іздену;
Істей алады:
Топта
жұмыс жасауды;
Ереже
бойынша тапсырма орындауды;
Еркін
түрде түстерді таңдауды.
Мұғалім: Жолмағанбет
Р.Б.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.