Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов контрольной работы ОБЖ 8-9 класс

Демонстрационный вариант

контрольных измерительных материалов контрольной работы

Предмет: Основы безопасности жизнедеятельности

Параллель: 8

Пояснения к демонстрационному варианту

Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать представление о структуре контрольных измерительных материалов, количестве заданий, их форме и уровню сложности.

Спецификация КИМ для проведения контрольной работы

Контрольная работа состоит из 10 заданий: 7 заданий базового уровня, 2 задания повышенного и 1 задания высокого уровня. На выполнение контрольной работы отводится 10 минут.

Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе

Код	Описание элементов предметного содержания
	Пожарная безопасность

Распределение заданий по уровням сложности, проверяемым элементам, уровню подготовки, типам заданий и времени выполнения представлено в таблице

№ задания	Уровень сложности	Максимальный балл	КЭС	Примерное время выполнения задания
1	Базовый	2		5 мин
2	Базовый	2
3	Базовый	2
4	Базовый	2
5	Базовый	2
6	Базовый	2
7	Базовый	2
8	Повышенный	3		2 мин
9	Повышенный	3
10	Высокий	4		3 мин

Оценивание: задания в контрольной работе оцениваются в зависимости от сложности задания разным количеством баллов, указанных в таблице

№ задания	Количество баллов
	0 баллов - неправильный ответ
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 2
	Максимальное количество баллов - 3
	Максимальное количество баллов - 3
	Максимальное количество баллов - 4
Итого	24 балла

Перевод баллов в отметки представлен в таблице

Баллы	Отметка
20-24    баллов (83-100%)	Отметка «5»
16-19  баллов (65-82%)	Отметка «4»
11-15  баллов (47-64%)	Отметка «3»
1-10     баллов (46% и ниже)	Отметка «2»

Текст контрольной работы

1.     С помощью огнетушителя вы пытаетесь погасить горящую поверхность. Куда надо направить гасящее вещество?

1) равномерно на всю горящую поверхность

2) на наиболее интенсивно горящий участок поверхности

3) на пламя

4) на то место, где больше дыма

2.    Что нужно сделать сразу, если во время приготовления пищи воспламенилось масло на сковороде?

1) закрыть сковороду крышкой

2) залить водой

3) засыпать песком, можно солью

4) вылить масло в раковину

3.    Находясь дома, вы почувствовали запах горящей электропроводки. Что надо сделать в первую очередь?

1) приступить к ее тушению водой, песком

2) обесточить электропроводку в квартире

3) включить свет, чтобы лучше рассмотреть место, где загорелась электропроводка

4) извлечь из электрических розеток все электрические вилки

4.  В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом?

1) можно, чтобы быстрее покинуть дом

2) можно, если лифт остановился на вашем этаже

3) нельзя ни в коем случае

4) можно только в сопровождении взрослых

5.  Как вы поступите, если на вас загорелась одежда?

1) побежите и постараетесь сорвать одежду

2) остановитесь, упадете и покатитесь по земле, сбивая пламя

3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью

4) добежите до ближайшего места, где можно облиться водой

6. Место первоначального возникновения пожара называется:

1) центр пожара

              2) эпицентр пожара

3) источник возгорания

4) очаг пожара

7.  Для возникновения горения необходимы наличие окислителя, к которому относится:

              1) керосин;

               2) искра;

3) кислород;

4)  газ.

8.      Вы сидите, дома и слушаете музыку. Через некоторое время из розетки, в которую включен магнитофон, начинает идти дым, и она трещит. Вилка не вытаскивается. Пока пытаетесь вытащить вилку из розетки, начинает идти дым из магнитофона. Выберите из предлагаемых вариантов дальнейшие действия.

1) взять отвёртку и починить розетку;

2) отключить электричество в квартире;

3) позвонить родителям;

4) разрезать провод;

5)  вызвать пожарных.

6)  выдернуть шнур из розетки;

7)  накрыть магнитофон плотным пледом;

8) открыть окно, чтобы было чем дышать;

9.      Выберите все правильные ответы. При пожаре в самолете, находящемся в аэропорту, необходимо:

1) защититься одеждой, пригнуться и ждать, пока потушат пожар или выведут вас из горящего самолета

2) закрыть органы дыхания влажной тканью

3) бежать к выходу, чтобы как можно быстрее покинуть самолет

4) лечь на пол самолета и ждать команду на эвакуацию

5) двигаться в полный рост, быстрым шагом или бегом

6) двигаться в полный рост, накинув на голову влажную ткань

7) перемещаться ползком или низко пригнувшись к полу

8) без паники передвигаться к выходу из самолёта

9) разбить люк для доступа воздуха

10.                      Необходимо найти на рисунке все пожароопасные места, отметить их и подписать.

Нарушена целостность электропроводки – 2ответа

Одновременно включено несколько электроприборов - 3 ответа

Электроприбор накрыт или загорожен тканью - 2 ответа

Электрическая гирлянда на ели - 1 ответ

Оставленные на столе спички -1 ответ

Оставлен включённый электроприбор – 1 ответ

Если отмечены и описаны все ситуации 4 б.

Найдены и описаны более половины 3б

Отмечены все ситуации, но нет описания 2 б.

Отмечены более половины, но нет описания 1 б.

Матрица ответов на тестовые задания

Номер теста	Правильный ответ	Номер теста	Правильный ответ
1	2	6	4
2	1	7	3
3	2	8	2,5,6,7
4	3	9	2,7,8
5	2