282693
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыДемо-версия тестовой работы 5 класс по теме "Древняя Греция"

Демо-версия тестовой работы 5 класс по теме "Древняя Греция"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по истории Древнего мира 5 класс

Тема « Древняя Греция»

Вариант 1

1. Где находится Греция?

а) в южной части Балканского полуострова;

б) в западной части Азии;

в) в восточной части Африки.



2. Греция разделена на 3 части: Южную, Среднюю, Северную. На каком полуострове располагается Средняя Греция?

а) Балканский: в) Крымский;

б) Аппенинский; г)Пелопонесский.



3. Укажите имя легендарного изобретателя крыльев для человека:

а) Дедал; в) Прометей;

б) Икар; г) Геракл.



4 С какого события начинается поэма «Илиада»?

а) похищением Елены Прекрасной; в) спора богинь;

б) обиды Ахила на Агамемнона; г) сбора греческих войск на войну.



5 Греки одолели троянцев:

а) в честном бою; в) при помощи подкопа под стену;

б) при помощи деревянного коня; г) с помощью богов.



6. Бог огня и кузнечного ремесла:

а) Дионис; в)Посейдон;

б) Аполлон; г) Гефест.



7. Кто в Афинском государстве платил налоги за право жить в этом полисе?

А) Купцы В) Граждане

Б) Переселенцы Г) Приезжающие в гости



8. Законы Солона заложили в Афинах основы:

А) Демократии В) Олигархии

Б) Аристократии Г) Охлократии



9.Что такое ареопаг?

А) Совет знати В) Народное собрание

Б) Совет старейшин Г) Совет правителей



10. Как называется спартанское государственное устройство?

А) Демократия В) Олигархия

Б) Аристократия Г) Охлократия



11. Окончательно Греция была освобождена от персов в битве:

А) в Марафонской долине В) в Фермопильском ущелье

Б) в Саламинской бухте Г) близ города Платеи



12. Во время битвы при Плотеях греческим войском командовал:

А) Леонид В) Павсаний

Б) Фелистокл Г) Мильтиад



13.. Укажите лишнее понятие. Объясните почему.

А) Геракл, Гомер, Тесей, Ахилл.

Б) Микены, Афины, Спарта, Крит.



14. Найдите соответствие букв и цифр.

4. Мильтиад- афинский стратег




Ответ:

15. Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные ниже слова.

Афины располагались на полу острове (1…) в (2…) Греции. Власть в Афинах до реформ (3…) принадлежала (4…), что означает «власть знатных». Широко было распространено (5…) рабство. Солон не только запретил держать в рабстве (6…) Афин, но и передал власть (7…) собранию.

( Средней, аристократии, Аттика, граждан, Народному, долговое ).



16. Кто из выдающихся людей Древней Греции вам наиболее запомнился и почему?














Контрольная работа по истории Древнего мира 5 класс

Тема « Древняя Греция»

Вариант 2.

1. Укажите какими морями омывается Греция?

А) Ионическим В) Эгейским

Б) Средиземным Г) Черным



2. Особенностями природы Древней Греции были:

А) крутые и обрывистые горы В) огромные пустыни

Б) плодородные долины Г) труднопроходимые джунгли



3. Где находился Лабиринт Минотавра?

А) на острове Феро В) в городе Микены

Б) на горе Олимп Г) на острове Крит



4. Кто из богинь помогал троянцам в войне с греками?

А) Афина В) Артемида

Б) Гера Г) Афродита





5. Каким событием заканчивается поэма Гомера «Илиада»?

А) похоронами Гектора

Б) сговором греков о военной хитрости против троянцев

В) гибелью Трои

Г) возвращением греков домой с победой



6. Бог виноградарства и виноделия, научивший людей делать вино:

А) Дионис В) Гермес

Б) Аполлон Г) Гефест



7. Что называется полисом?

А) органы управления в Афинах

Б) город с прилегающей к нему сельскохозяйственной территорией

В) город в Древней Греции

Г) область в Древней Греции



8. Закон Солона запрещал:

А) устраивать фейерверки в будние дни В) превращать в рабов граждан Афин

Б) открыто продавать оружие Г) открыто продавать рабов



9. Кого в афинском полисе называли архонтом?

А) переселенца В) купца

Б) гражданина Г) правителя



10. Кто управлял Спартой?

а)царь; б) совет старейшин; в) архонт; г) стратег.





11. Поводом к греко-персидским войнам послужило:

а)поддержка Афинами восстания греческих полисов в Малой Азии;

б) стремление Афин захватить новые территорий по соседству с Персией;

в) желание Афин отомстить персам за захват греческих колоний.



12. Во время Марафонской битвы греческим войском командовал:

а) Леонид; б) Фемистокл; в) Павсаний; г) Мильтиад.



13. Укажите лишнее понятие. Объясните почему.

А) Зевс, Аполлон, Арес, Осирис, Гефест, Гермес.

Б) Афина, Афродита, Арес, Тесей, Гефест.



14. Соотнесите понятия и их определения.

Ответ:

15. Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные ниже слова.

Спартанцы основали свое государство в (1…) Греции, где они захватили области(2…) и (3…). Местные жители были превращены в (4…), что означает «захваченные». Спартанцам запрещалось заниматься (5…), ремеслом и (6…). Они прославились как отважные (7…).

( воины, Лаконию, илотов, Южной, торговлей, Мессению, земледелием )



16.Кто из выдающихся людей Древней Греции вам наиболее запомнился и почему?





Ответы к контрольной работе

Вариант 1

13. А) Геракл- не относится к Древнейшей Греции

Б) Крит- не город, а остров

14.

15.

1-Аттика; 2-Средней; 3- Солона; 4- аристократии; 5- долговое; 6- граждан; 7- Народному.



Вариант 2

13. А) Осирис- египетский бог

Б) Тесей- не был богом

14.

15.

Южной; 2- Лаконию; 3- Мессению; 4- илотов; 5- торговлей; 6- земледелием; 7- воины

Общая информация

Номер материала: ДБ-236128

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.