МКДОУ Кутуликский детский сад №1
Сценарий физкультурного досуга
для детей старшей – подготовительной
группы ко Дню космонавтики
Выполнила: инструктор по
физической культуре Бадаева А.С
Апрель 2021г
Задачи:
1.Расширить представления
детей о Дне космонавтики.
2.Формировать
навыки здорового образа жизни.
3.Развивать
физические качества личности, быстроту реакции, сообразительность.
4. Доставить
детям положительные эмоции и хорошее настроение.
Оборудование и материал: Стульчики по количеству детей, воздушные шары, обручи,
полителеновые пакеты, большие мячи- прыгуны,
Ход досуга:
Дети под музыку
заходят в зал и строятся в шеренгу.
Инструктор
(Космонавт): Здравствуйте,
дорогие ребята! Сегодня наш спортивный досуг посвящён важному празднику: Дню
Космонавтики. А вы хотели бы стать космонавтами и полететь на космической
ракете? Хотите стать космическими путешественниками?
Дети: Хотим!
Инструктор(Космонавт): Тогда я проверю ваши знания - без них в путешествие
нельзя! Что такое космос?
Дети: Это огромное пространство. Это звезды,
планеты, кометы, метеориты.
Инструктор(Космонавт): Как называется планета, на которой живем мы?
Дети: Земля.
Инструктор(Космонавт): Ее называют «голубой планетой», потому-то на
Земле много воды. А как называется спутник Земли?
Дети: Луна. На Луне нет воздуха, воды, растений,
животных. Она покрыта космической пылью.
Инструктор(Космонавт): Солнце - это планета или звезда?
Дети: Звезда.
Инструктор(Космонавт): Сейчас мы отправляемся в космическое
путешествие, мы узнаем кто из вас самый ловкий, смелый, сильный. Нас ждут
разные испытания и неожиданности. Предлагаю взять с собой быстроту, смекалку.
Инструктор(Космонавт): Чтобы полететь в космос, какая необходима
одежда?
Дети: Скафандр, перчатки, спец. обувь.
Инструктор(Космонавт): Кто был первым космонавтом?
Дети: Юрий Гагарин
Инструктор(Космонавт): Кто ещё летал в космос кроме человека?
Дети: Собаки: Белка и Стрелка
Инструктор(Космонавт): Как вы думаете, какими качествами должен обладать
космонавт?
Дети: Чтобы стать космонавтом, нужно быть ловким,
смелым, сильным, а для этого нужно много заниматься спортом.
Инструктор(Космонавт): Трудно стать космонавтом, нужно много
испытаний . Сейчас вы со мной отправитесь в космос , как настоящие космонавты,
а там нас ждет много испытаний, Вы готовы?
Дети: Да.
Под «Марш
космонавтов» дети отправляются в космос.
(под музыку «Трава у дома» - Земляне и звезды российской
эстрады)
Инструктор(Космонавт): И так отправляемся в полет!Дети
занимаем свои
места! На стульчиках . Пристегиваем ремни, присели.
Звучит космическая музыка.
Инструктор(Космонавт):: Стоп машины, мы вышли в космос . Отстегнуть
ремни!
Инструктор(Космонавт):: 1 Первое испытание называется «Невесомость»
Ваша задача удержать в невесомости эти упавшие космические
спутники.
Участникам
вручают самые обычные полиэтиленовые пакеты. Они должны быть небольшого размера
и не слишком плотными. По команде ведущего каждый участник пытается удержать
свой пакет в воздухе. Для этого он дует на него снизу вверх. Победителем
становится тот, кто сможет осуществить самый длительный полет пакета над
землей.
Давайте
разделимся на две команды
2 Следующее испытание называется «Луноход».
Луноходы-
большие мячи-прыгуны
Задание :Дети
делятся на две команды. По сигналу на мячах прыгать до ориентира, обогнуть
ориентир, вернуться. Эстафета передается передачей мяча. Выигрывает команда,
которая быстрее справится с заданием.
3 испытание «Метеоритный дождь»
Задание:
дети делятся на две команды. Каждой команде дается одинаковое количество
воздушных шаров. Задача:
пока звучит музыка, перекинуть на сторону противника больше шариков.
4 Эстафета: «Астронавт»
Давайте разделимся на две команды
Ребенок надевает
обруч на себя, оббегает землю и возвращается, обратно передает эстафету
следующему.
4 Подвижная
игра «Космонавты».
Когда звучит
музыка, участники игры — космонавты начинают двигаться (ходить, бегать,
прыгать, обруч удерживается руками, ребенок внутри кольца), после прекращения
музыки дети быстро прыгают в обруч
Инструктор(Космонавт):: Молодцы! Справились с заданием! А наше
путешествие продолжается!
Инструктор(Космонавт):: Ну и последнее испытание, загадки вы умеете отгадывать?
Дети: Да!
Инструктор(Космонавт):: Вот это я сейчас узнаю!
У ракеты есть
водитель,
Невесомости
любитель.
По-английски:
«астронавт»,
А по-русски…..
(КОСМОНАВТ)
До луны не может
птица
Долететь и
прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая…..(РАКЕТА)
Ну-ка, кто из вас
ответит:
Не огонь, а
больно жжет,
Не фонарь, а ярко
светит,
И не пекарь, а
печет?... (СОЛНЦЕ)
Голубая простыня
весь свет покрывает……. (НЕБО)
Над домами у
дорожки
Висит кусок
лепешки…..(ЛУНА)
Инструктор(Космонавт):: Нам пора возвращаться на нашу любимую планету
– Земля.
Мы
из полета возвратились
И на
Землю приземлились.
Идет
веселый наш отряд,
И
каждый встрече с нами рад!
Вот наше
путешествие и закончилось. Какой замечательный у нас получился полет в космос.
Все вы прошли отлично практические и теоретические испытания и доказали, что
много знаете и умеете, а главное – всегда действуете дружно, помогаете друг
другу.
Поздравляю, вы
стали настоящими космонавтами. Вам понравилось путешествовать? Молодцы! Теперь
у вас хорошие знания о космосе.
Таким был первый
космонавт Юрий Гагарин.
На этом наш
физкультурный досуг объявляю закрытыми!
До свидания
ребята!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.