Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Обществознание ПрезентацииДень науки 2017 материлы

День науки 2017 материлы

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ День науки 2017.pptx

библиотека
материалов
 День науки 20.04.2017 Земля – наш общий дом

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  День науки 20.04.2017 Земля – наш общий дом
Описание слайда:

День науки 20.04.2017 Земля – наш общий дом

2 слайд Что для тебя планета Земля?
Описание слайда:

Что для тебя планета Земля?

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Планете грозит опасность
Описание слайда:

Планете грозит опасность

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд 22 апреля – Всемирный День Земли
Описание слайда:

22 апреля – Всемирный День Земли

14 слайд Катастрофа в Санта-Барбаре
Описание слайда:

Катастрофа в Санта-Барбаре

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Мусор.docx

библиотека
материалов

2017 год объявлен годом экологии в России. И самая острая проблема, возникшая уже давно и очень сложно решаемая – это мусор. Почему? Давайте вместе разберемся.

На каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около одной тонны мусора в год

Почему же происходит увеличение количества мусора? Выделяют следующие причины:

  1. рост производства товаров одноразового использования;

  2. увеличение количества упаковки;

  3. повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменять новыми.

На сегодняшний день выделяют три основных способа утилизации мусора

Захоронение – самый антиэкологичный вариант. Полигон для хранения твердых бытовых отходов — это «ванна» с дном и бортами из глины и полиэтиленовой плёнки, в которой уплотнённые слои мусора пересыпаются слоями почвы. Объём мусора нарастает так быстро, что через несколько лет любой полигон заполняется и нужно строить новый. При обычной свалке из неё вытекают токсичные инфильтрационные воды, а в атмосферу попадает метан, который способствует усилению парникового эффекта
2 способ - Сжигание - 1 т мусора может дать 400 КВт-час. Однако даже при самой совершенной технологии сжигания эти заводы загрязняют атмосферу.

3 способ - сортировка и переработка – это самый экологичный вариант обращения с ТБО. К сожалению переработка ТБО в России составляет не более 2 %, одна из причин недостаточная экологическая культура населения

На переработку, нужны инвестиции, чтобы мусороперерабатывающие заводы становились экономически рентабельными. Перерабатывать ТБО выгодно, на вторичное сырьё - бумагу, стекло, пластик, алюминий, цветные металлы и др. - всегда есть спрос.

Что мы должны делать, чтобы очистить нашу планету?

  1. Бросайте мусор только в контейнеры;

  2. В поход по магазинам захватите с собой хозяйственную сумку;

  3. Старайтесь покупать моющие средства, не содержащие фосфаты;

  4. Не выбрасывайте мусор в раковины и туалеты;

  5. В качестве органических удобрений используйте компост и навоз;

  6. По возможности покупайте напитки в стеклянных бутылках;

  7. Старайтесь избегать покупки одноразовых предметов.



Выбранный для просмотра документ Мусор.pptx

библиотека
материалов
Проблема утилизации бытового мусора Выполнил ученик 7 А класса Смирнов Антон

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проблема утилизации бытового мусора Выполнил ученик 7 А класса Смирнов Антон
Описание слайда:

Проблема утилизации бытового мусора Выполнил ученик 7 А класса Смирнов Антон

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд На каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около одной тонны мусора
Описание слайда:

На каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около одной тонны мусора в год

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Три основных варианта обращения с ТБО Захоронение
Описание слайда:

Три основных варианта обращения с ТБО Захоронение

7 слайд Полигон для твердых бытовых отходов
Описание слайда:

Полигон для твердых бытовых отходов

8 слайд Сжигание
Описание слайда:

Сжигание

9 слайд Сжигание мусора
Описание слайда:

Сжигание мусора

10 слайд Сортировка и переработка
Описание слайда:

Сортировка и переработка

11 слайд Сортировка и переработка
Описание слайда:

Сортировка и переработка

12 слайд Что мы должны делать, чтобы очистить нашу планету? Бросайте мусор только в к
Описание слайда:

Что мы должны делать, чтобы очистить нашу планету? Бросайте мусор только в контейнеры; В поход по магазинам захватите с собой хозяйственную сумку; Старайтесь покупать моющие средства, не содержащие фосфаты; Не выбрасывайте мусор в раковины и туалеты; В качестве органических удобрений используйте компост и навоз; По возможности покупайте напитки в стеклянных бутылках; Старайтесь избегать покупки одноразовых предметов.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Сценарий пленарного заседания Дня науки.docx

библиотека
материалов

5

Сценарий дня науки «Земля- наш общий дом»


1 Музыка «Дом под крышей голубой»


1. ведущий (выходя из-за кулис): - Что для тебя планета Земля?
2 ведущий (с другой стороны кулис): - Земля – это чистое синее небо…
3 ведущий: - Земля – это яркое солнце…
4 ведущий: - Зелёный лес.
2 ведущий: - Земля – это хрустальная вода в реке, которую так и хочется зачерпнуть, чтобы напиться…
Все (хором): - Ты что?
2 ведущий: - А что?
1 ведущий: - С каждым новым днём всё темнее небо – это дымят заводы.
2 ведущий: Всё тусклее солнце – смог не даёт пробиться его лучам.
3 ведущий: - Стареют и умирают леса - заражены почвы.
4 ведущий: - И давно прошли времена, когда из реки можно было пить - радужные разводы нефти раскрасили её в новые цвета. Кучи мусора меняют очертания её берегов.
Все (хором): Внимание люди! Опасность грозит планете! Экологическая опасность!
2 Тихим фонов включается музыка Моцарт «Реквием по мечте»

1 ведущий: - За последние 100 лет человек достиг потрясающих результатов: сделано много открытий, прогресс движется семимильными шагами, развивается промышленность. Человек безумно увлечён своей деятельностью и совершенно забыл о том, что происходит вокруг него. А вокруг..
2 ведущий: - С каждым новым днём всё темнее небо – это дымят заводы.
3 ведущий: - Всё тусклее солнце – смог не дает пробиться его лучам.
4 ведущий: - Стареют и умирают леса – заражены почвы.
2 ведущий: - И давно прошли времена, когда из реки можно было пить - радужные разводы нефти раскрасили её в новые цвета.
Все (хором): - Внимание люди! Опасность грозит планете!
1 ведущий: - Многие не хотят замечать этого – легче жить, не обращая внимания на неприятности. Но если ничего не менять в нашей жизни – что станет с нашим домом – планетой Земля – ещё через 100 лет? Те, кому не безразлично будущее планеты, решили обратить внимание всего человечества на опасность, которая грозит нам. И в календаре появились даты:

1 ведущий: - Всемирный день воды

2 ведущий – Международный день птиц

3 ведущий – День экологических знаний

4 ведущий – Всемирный день Земли

1 ведущий – Всемирный день окружающей среды


2.Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Наша жизнь неотделима от нее. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна.


3.Природа – самое дорогое, что есть на нашей планете Земля, а человек – это маленькая часть природы. У людей есть праздники, и у Природы они тоже есть. И один из них – это День Земли.

4 День 22 апреля 1994 года был объявлен Всемирным Днем Земли – это праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. Этот праздник призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. Это день напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.


1.В 1969г возле города Санта-Барбара в США произошел аварийный разлив нефти. Огромное количество этой жидкости расползлось по поверхности прибрежных вод океана, загрязнило пляжи. От аварии тогда пострадали многие морские животные, особенно птицы. Это трагическое событие произвело на американцев большое впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям об их отношениях с окружающей средой. Так появилась идея проведения Дня Земли. 22 апреля 1970г тысячи американцев вышли на улицы городов. Они устраивали митинги и демонстрации в защиту природы, сажали деревья, убирали на улицах мусор, очищали берега рек, слушали песни, воспевающие красоту окружающего мира.


2.Первый День Земли отмечали только в США. Но со временем этот праздник объединил жителей многих стран. С каждым годом их становится все больше. В 1989 году начали отмечать День Земли и в России. Кроме того, по постановлению правительства, с 15 апреля по 15 июня у нас ежегодно проводятся специальные дни защиты окружающей среды. А этот год указом президента объявлен годом экологии.


3.Все мы обязаны своей жизнью планете – прекрасной и единственной Земле-матери – зеленой от лесов, синей от океанов, желтой от песков. Наша планета – величайшая тайна и чудо. Она хранит в себе самые таинственные загадки от зарождения жизни до грядущих судеб человечества. Наука экология изучает дом – планету Земля – и то, как надо жить в этом доме. Все в нашем доме взаимосвязано, все зависят друг от друга: если погаснет солнце – все замерзнет и покроется мраком; если исчезнут воздух и вода – нечем будет дышать и нечего будет пить; если исчезнут растения – нечего будет есть животным и человеку...


4 О том, что хороша природа,
Нечасто говорит народ
Под этой синью небосвода,
Над этой бледной синью вод.


1 Не о закате, не о зыби,
Что серебрится вдалеке, -
Народ беседует о рыбе,

О сплаве леса по реке.


2 Но глядя с берега крутого
На розовеющую гладь,
Порой ОДНО он скажет слово,
И это слово-«Благодать!»



3. Земля – наш дом! Разве не заслуживает она нашей любви, смелости, щедрости. Мы должны уберечь ее от разрушения, истощения и гибели. Наша планета серьезно больна: люди рубят леса, загрязняют реки, озера, травят пестицидами почву, выбрасывают мусор в неположенном месте, т.е. всем этим убивают кормилицу Землю.


1. О проблемах утилизации мусора нам расскажет ученик 7 а класса Смирнов Антон.

2. Все экологические проблемы тесно связаны друг с другом. Ученицы 9 А класса Киселева Лиза и Реброва Ксения расскажут нам о проблемах загрязнения мирового океана


1 Океан седой гремит набатно,

Он таит обиду в глубине,

Черные раскачивая пятна

На крутой разгневанной волне.

Стали люди сильными, как боги,

И судьба Земли у них в руках,


4 Но темнеют страшные ожоги

У Земного шара на боках.

Мы давно освоили планету,

Широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету,

Черные сотрёшь ли, человек?


1.Мы привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она хрупка и ранима. Одной из проблем современного мира является проблема глобального потепления о ней мы узнаем от Кругловой Юлии и Кадыровой Мадины.


4. Гудят заводы, всюду пыль,

Бежит. Дымит, автомобиль.

А между тем деревья стонут,

В грязи и пыли просто тонут.


  1. «Загрязнение воздуха – экологическая проблема». Эта фраза не отражает ни в малейшей степени тех последствий, которые несет в себе нарушение природного состава и баланса в смеси газов, называемой воздух. О проблеме загрязнения воздуха нам расскажут Киселева Катя и Торкачева Ира




4. Смотрю на глобус, шар Земной,
И вдруг вздохнул он, как живой,
И шепчут мне материки:
“Ты береги нас, береги!”
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза,
И тихо шепчут родники:
“Ты береги нас, береги!”
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега.
И слышу голос я реки:
“Ты береги нас, береги!”
Остановил олень свой бег.
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим, не солги:
“Ты береги нас, береги!”
Смотрю на глобус, шар Земной,
Такой прекрасный и родной.
И шепчут губы – не солгу:
“Я сберегу вас, сберегу!”


  1. Покорение природы привело к загрязнению воздуха и воды, разрушению почв, гибели лесов, исчезновению многих видов растений и животных. Люди стали понимать, что они не господствуют над природой, а попросту губят ее. Природа- это самое дорогое, что есть на нашей планете Земля, а человек — это часть природы. Если мы по-прежнему варварски будем к ней относиться, то нас ожидает мрачное будущее. Давайте не повторим судьбы животных, оказавшихся в красной книге. О ней нам расскажет Степанов Артем

Ведущий 3. О Люди! Надо быть мудрее. Любите, берегите шар земной. Терпимей будьте, мягче и добрее… и навсегда покончите с войной.

Ведущий 4. О, царь Природы, дорогой мой Человек, Каким коротким может быть твой век! Уж сколько лет молва в народе ходит, что глупость до плохого лишь доводит.

Ведущий 2. Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности. Другой планеты у нас не будет! Земля с её биосферой – величайшее чудо, у нас она одна.

Ведущий 4. Дорогие ребята! Давайте создадим чистоту и уют в нашей школе и классах, на своих улицах и в нашем городе.  И тогда завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня




  1. Берегите Землю! Берегите!

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики,

На камнях играющего краба,

Ястреба, парящего над полем,

Полумесяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.


Сладость жизни, молока и хлеба,

Берегите доброту и жалость,

Чтоб она за слабого держалась.

Берегите будущего ради,

Это слово из моей тетради.

Все дарю! И все от вас приемлю.

Только берегите эту Землю.


Музыка Желаю тебе

Выбранный для просмотра документ Тепловой эффект.ppt

библиотека
материалов
Тепловой эффект Выполнили: Круглова Юлия Кадырова Мадина

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тепловой эффект Выполнили: Круглова Юлия Кадырова Мадина
Описание слайда:

Тепловой эффект Выполнили: Круглова Юлия Кадырова Мадина

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд ООН о глобальном потеплении:
Описание слайда:

ООН о глобальном потеплении:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Ураганы
Описание слайда:

Ураганы

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Наводнения
Описание слайда:

Наводнения

13 слайд Информация взята: https://yandex.ru/images/search?p=5&text=ураган http://fb.r
Описание слайда:

Информация взята: https://yandex.ru/images/search?p=5&text=ураган http://fb.ru/article/75569/chto-takoe-uragan-korotko-o-strashnom-yavlenii-prirodyi https://www.syl.ru/article/204722/new_navodnenie-v-rossii-prichinyi-masshtabyi-katastrofyi-posledstviya http://www.studfiles.ru/preview/6307549/

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.
Тема: § 16. Охранять природу — значит охранять жизнь

Номер материала: ДБ-680350

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.