КВН с
родителями и детьми.
Воспитатель
высшей квалификационной категории Недорезова Ирина Викторовна
Задачи:
Образовательные:
Совершенствовать
умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно; Совершенствовать
знания о геометрических фигурах и форме предметов;
Развивающие:
Совершенствовать
умение анализировать объекты и вычленять из представленного ряда лишний по
характерному признаку;
Развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться в
пространстве, сравнивать предметы по величине;
Развивать у детей любознательность, взаимопомощь, навыки самооценки.
Воспитательные:
Воспитывать
познавательный интерес к математике.
Ход КВН
Ведущий: Сегодня
мы отправляемся в удивительную страну «Математику». Нам предстоит совершить
увлекательное путешествие в «Математическую страну». В этом поможет Ваша
смекалка, находчивость, любовь к математике. Вы готовы? Значит начинаем наш
«Математический КВН».
И помогут нам в
ней не заблудиться и найти все выходы две команды «Знайки» и «Умники»
Ведущий: Оценивать
ответы команд будет Совет мудрейших: заведующая, старший воспитатель и конечно
родители.
Песня
"Мы желаем счастья вам"
Нам
без математики нельзя,
Математика
для нас важна -
Делает
нас сильными и мудрыми она.
Снова
всех сплотила нас она,
В этом
зале вместе собрала.
Рады
всех приветствовать мы
И
пропеть друзьям.
Припев.
Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.
Как
солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
Мы
желаем, счастья вам, и оно должно быть таким -
Когда
ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.
Математика
везде нужна,
Помогает
в жизни нам она,
Корабли
водить на море, строить города.
Будем
с математикой дружить,
Интересней будет в
жизни жить.
Представление
команд
Команда
«Знайки»:
Раз, два, три,
четыре, пять!
Мы пришли сюда
играть.
Математику мы
знаем
И легко все
посчитаем.
Команда
«Умники»:
Мы задачи умеем
считать,
Складывать все и
измерять.
Раз, два, три,
четыре, пять!
Будем дружно мы
играть.
Звучит музыка. На
зонтике «прилетает» Мэри Поппинс (взрослый).
Мэри.
Здравствуйте! Вы узнали меня? Я Мэри Поппинс.
Я всегда полна
идей
Для родителей,
детей.
Чтоб могли вы
развиваться
И с проблемами
справляться,
К вам на помощь я
спешу,
В Страну знаний
приглашу!
1 конкурс
называется «Отгадай цифру. Кто первый отгадает о какой цифре говорится в
загадке, должен поднять карточку с изображением этой цифры
1. Эта цифра как
матрешка
Кто еще круглей?
Хлопнет весело в
ладошки:
«Называй меня
скорей». (8)
2. Я важней всех
потому,
Что запутать вас
могу.
Если я
перевернусь,
То в другую
превращусь. (6 и 9)
3.Два кольца, но
без конца
В середине нет
гвоздя.
Если я
перевернусь,
То совсем не
изменюсь.
Какая цифра? (8)
4. Цифра вроде
буква «О»,
Но не значит
ничего. (0)
5. Покажи цифру
на 1 больше, 3.
6. Покажи цифру на
1 меньше 6.
2.Разминка
логическая презентация
3.Следующий
конкурс «Живые числа»
4.Следующий
конкурс командный- «Сложи узор » (КубикиНикитина)
Команда
«Знайки» Команда
«Умники»
Следующая
станция
- «Логическая». Вам предлагается выполнить задание «Найди недостающую
картинку».
Каждый игрок из
обеих команд получает карточку-табличку и шесть картинок, рассматривает и
анализирует ряды фигур, выбирает недостающую из шести предложенных фигур.
Остановка
музыкальная
Танец
«Детство» или Мальвина
Вопросы команде «Знайки».
- Чем
склеивают бумагу?
- Как лучше
и быстрее сорвать арбуз с дерева?
- У
стола четыре угла. Если один угол отпилить, сколько углов останется?
- Тройка лошадей пробежала 5 км. По сколько километров пробежала
каждая лошадь ? /По 5 км. /
- Если
курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько будет весить курица
, если будет стоять на двух ногах ? /2кг./
- У
трех братьев по одной сестре . Сколько всего детей в семье ? / 4 /
- В
корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми, чтобы одно яблоко
осталось в корзине?
- Чем
отличается квадрат от круга?
Вопросы команде
«Умники».
- Какой
сказочный герой любил кататься на печи?
- -
Сколько ушей у трёх мышей?
- -
Сколько лап у двух медвежат?
- -
У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего
внуков у бабушки?
- Росло
4 березы . На каждой березе по 4 большие ветки . На каждой большой ветке
по 4 маленьких . На каждой маленькой ветке - по 4 яблока . Сколько всего
яблок ? /Ни одного на березе яблоки не растут /
- Сколько
дней в неделе?
- Назовите
части суток.
- Назовите
весенние месяца.
Станция
геометрическая
1.Собрать в
корзины нужные фигуры
Корзины
с символами:
Большие
прямоугольники.
Толстые
и красные.
Маленькие
треугольные.
Тонкие
желтые.
2.
.
Ведущий.
станция - «Капитанская». Капитанам команд необходимо прочитать шифр и с
помощью нескольких резинок, которые натягиваются на гвоздики игрового поля,
собрать фигуру. Проводится игра «Геоконт».
«Знайки»(Б-4,
К-2, Ж-2, Ж-4, Г-4, Г-2, Ф-2.)
«Умники»
- «Домик»
Ведущий. Спасибо
тебе, Мэри. На этом наш Клуб весёлых и находчивых закрывается. Ведущий: пока
жюри подсчитывают балы, мы немного отдохнем и послушаем стихи. Не обычные, а
математические.
Математика
Учит нас она считать
И фигуры узнавать.
Объясняет цифры, знаки,
И задачки как решать!
Знать где лево, а где право
Знать длинну и ширину.
Понимать значение: "равный",
"Больше", "меньше",
высоту.
Математика - точна,
Математика - нужна!
Дети любят всё считать,
Нужно только понимать!
Танец «Детсво»
Слово
предоставляется жюри. (Выступление жюри. Награждение победителей.)Вручение
грамот.
Общая
игра с родителями «Вперед 4 шага»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.