"День самоуправления в школе"

Предпросмотр материала:

Предпросмотр недоступен
Предпросмотр пока недоступен, но Вы можете скачать файл

ГКОУ «Бабаюртовская средняя школа – интернат №11»

 

«День самоуправления

в школе»

 

Учитель! перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени!
Ты нас гуманно мыслить научил,
Едва ль не первый вспомнил о народе,
Едва ль не первый ты заговорил
О равенстве, о братстве, о свободе.

                     Н. А. Некрасов

 

День самоуправления в ГКОУ «Бабаюртовская средняя школа – интернат №11»

1.    Сроки проведения: 3 октября 2014 года

2.    Форма проведения: деловая (ролевая) игра

3.    Участники: 

·   «дублёры» ( учителя, администрация) – уч-ся 10-11-х классов

·   «учащиеся» - уч-ся 1-10-х классов;

·   «наблюдатели» - педагоги, администрация. 

4.    Цели:

·   Для педагогов - повышение уровня коммуникативной и управленческой культуры,

профессионально - педагогических умений у профориентированных уч-ся, создание условий для развития способностей и интересов членов ученического самоуправления

·    Для учащихся – развитие ключевых компетентностей, профориентации развития самостоятельного мышления и самосознание

·   Для школы – формирование позитивной, психологически комфортной образовательной среды.

5.    Этапы:

1.      Подготовительный этап

·   Установочные семинары с педагогами, учащимися по целям, задачам, анкетам.

·   Распределение классов и ролей за дублерами.

·   Консультации с учащимися- дублерами педагогов – предметников, классных руководителей, администрации подготовка к урокам и несению обязанностей

·   Подготовка пресс - группы из числа уч-ся для освещения мероприятия. 

5.1 Задачи подготовительного этапа:

·    Для учителей – предметников. классных руководителей

1 подготовить уч-ся средних и старших классов к принятию правил деловой игры       " День дублёра” 

2 подготовить учащихся старших классов к проведению уроков по предметам.

3 подготовить учащихся старших классов к выполнению роли классного руководителя.

 

 

 

 

 

·                                Для учащихся

1.      Получить от учителей – предметников и классных руководителей информацию о проведении уроков в конкретном классе

2.      освоить  элементы методики и технологии подготовки и проведения уроков, внеклассных  мероприятий.

3.      Освоить элементы методики и технологии работы классного руководителя      

5.2    Этап реализации:

 1 Уточнение расписания;

 2 Оформление информационных досок;

 3 Определение степени готовности дублёров;

 4 Подготовка круглого стола по итогам; 

5.3    Задачи  этапа 

·                                Для педагогов администрации

1 Наблюдение за действиями дублёров; 

6 Правило игры

·                               В игре принимают участие учащиеся 10-11-х классов.

·   на роль директора - дублёра  выбирается кандидатура из числа учащихся 11-го класса, остальные члены администрации выбираются по собственному желанию

·    В состав администрации входит; директор, зам.директора по УВ работе, зам. директора по метод. работе. 

·   Так же в игровой состав входят дублёры: Учителей- предметников для 5-9-х классов Классных руководителей 1-10-х классов

Работает школьный пресс-центр (Фотографирует все события дня: уроки, совещания, готовит материалы для слайд-шоу) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обязанности дублеров:

·         Директор - проводит административное совещание, на котором разрабатывается подробный план подготовки проведения Дня дублёра, назначает педагогический совет и административное совещание, на котором каждый администратор докладывает о готовности к игре, обсуждаются рабочие вопросы, принимаются решения, готовится итоговый вариант приказа об утверждении распорядка дня, учителей(классных руководителей) дублеров.

·         Проводит итоговое административное совещание по подготовке и проведению итогового педсовета по результатам Дня дублера.

·         Заместитель директора по учебно-воспитательной работе - оформляет приказ, составляет расписание, объявляет вакансии и распределяет учебную нагрузку учителям-дублёрам, утверждает конспекты уроков(Проверяя их наличие и качество, а также согласованность с учителем-предметником). Может выборочно или целенаправленно посещать уроки учителей дублёров. Готовит информационный стенд для «учителей».

·         Заместитель директора по воспитательной работе- готовит информационный стенд для «учащихся», составляет план дежурства учителей по школе, проводит с ними инструктаж, готовит информацию для дежурного класса и его классного руководителя-дублёра, принимает участие в подготовке и проведению итогового педсовета (круглого стола).

·         Дежурный администратор- утром и в течение дня организует, проводит инструктаж и контролирует качество дежурства класса и дежурного кл. рук. .

дежурных учителей, следит за дисциплиной в школе во время проведения уроков, фиксирует нарушение дисциплины «опоздания, внешний вид, поведение на переменах», о чем делает запись в тетради «Дежурного администратора»

·         Подводит итоги качества дежурства в конце дня на административном совещании 

План проведения дня дублера 

  1 Проведение уроков дублерами учителей по классам

   Встреча учителей дублерами в фойе школы с цветами

   Методическое совещание : педагогические открытия и навыки дублёров  учителей

  Регламент

- Поздравительная речь директора – дублера и настоявшего директора – 10 мин

- Отзывы учителей об уроках дублёров – 10мин

- Обмен методическими находками учителями – дублёрами -20 мин 

Итого: классические  45 минут школьного урока 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"День самоуправления в школе"

Файл будет скачан в формате:

Автор материала

Гасанова Диана Мазгаровна

Воспитатель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 12643
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 19
  • 12643
    просмотров
  • 19
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гасанова Диана Мазгаровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: