День самоуправления-линейка на День учителя

Линейка на День учителя

Вед.1. Сегодня наш просторный зал

            И взрослых и детей собрал:

Вед.2. Учителя тому виной,

            Ведь это праздник их большой!

Вед.1.  Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.

Вед.2. Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться.

Вед.1. Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.

Вед.2. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!

Вед.1. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.

Вед.2. Пожелать вам здоровья, счастья, душевного равновесия и свершения всех творческих задумок.

Вед.1. Дорогие учителя, вас поздравляют наши маленькие талантливые звездочки.

1.   (показывает учебник русского языка):

   Я русский с радостью учу,

   Быть очень грамотной хочу.

   Все правила я знаю наизусть.

   Дадут диктант мне сложный – ну и пусть!

   Любой диктант я напишу на «десять».

   Но вот задачи не люблю решать.

   Примеры тоже мне не по душе.

   Не нравятся мне числа вообще –

   От математики не вижу прока.

   Оставили бы русского урока,

   А остальные исключили насовсем –

   Тогда бы я училась без проблем!

2. (берет у девочки учебник и с неудовольствием,

 быстро перелистывает его):

Ты, Алина, меня очень удивила!

Ты с радостью все правила учила?

Не знаю я ужасней наказанья,

Чем выполнять по русскому заданья.

И чем диктанты сложные писать,

Гораздо лучше математику решать!

Решать примеры надо и задачи –

Ты думать не научишься иначе.

Ведь математика наш развивает мозг!

3.  (держит в руках гантели)

Чертить ты будешь на доске фигуры,

Да вот не будет у тебя мускулатуры.

Я б физкультурой занимался каждый день,

(поднимает вверх гантели)

Мне бегать,  прыгать никогда не лень.

Пусть математику и русский уберут

И физкультуру нам оставят тут!

4. (откашливается, пробует голос):

Я б хотела, без сомненья,

Оставить лишь уроки пенья

И рисования у нас.

Я б с радостью с утра бежала в класс!

А физкультура, математика и русский

Нам прибавляют лишнюю нагрузку.

Зачем, кому они нужны?

Мы петь и рисовать должны!

5.

Я вас, конечно, понимаю.

Я сам охотно в шахматы играю,

И тоже я, наверно, если б смог,

Оставил в школе лишь один урок –

Урок любимой шахматной игры.

6.

Я должен важный вам секрет открыть:

Я не люблю диктанты, но,  друзья,

Я понимаю, что без них нельзя.

И правила мне не нравится учить,

Но тяжело неграмотному жить!

7.

И математики нам всем не избежать,

Ведь в жизни всем приходится считать.

К тому же развивает ум она,

Тем более для нас она нужна!

А физкультура тело развивает

О том, как это важно, каждый знает.

А рисованье, музыка нам прививает вкус,

Нам и без них не обойтись, боюсь.

  - Выходит, каждый нужен нам урок

   - Выходит, что от каждого есть прок.

 -  Выходит, в школу ходим мы не зря.

ВСЕ. Спасибо Вам, учителя!

Вед.2. Итак, в нашем доме…

Вед.1. (укоризненно поправляет его).

            В нашем родном доме сегодня праздник!

 Вместе.   День учителя!

 Вед 2.  День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Вед 1.  Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживет сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

Вед 2. Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

Вед 1. И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Вед 2. Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

Вед 1. Брюнетов и сложноцветных,
 
Вед 2. Вихрастых и причесанных,
 
Вед 1. Послушных и, мягко говоря, не очень…
 
Вед 2. Отличников и, мягко говоря, не очень…

Вместе. Но зато очень-очень вас любящих!

(Громко звучит музыка, и учащиеся дарят цветы сидящим на специальных местах преподавателям).

 Вед 1. Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!
 
Вед 2. Талантливых вам учеников!

Вед 1.    Для вас  наш следующий номер.

Песня

Вед.1. В праздник всегда вспоминается что-нибудь доброе, веселое и смешное.  Есть  забавная школьная считалочка об 11 глаголах - исключениях.

Вед. 2. Хотелось бы пожелать всем вам,  дорогие учителя, чтобы в вашей повседневной жизни побольше бывало таких радостных исключений!

Вед.1. Мы желаем вам:

Вед 2.  Гнать  прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

Вед 1.Дышать в новом учебном году полной грудью;

Вед 2.  Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

Вед 1. Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

Вед 2.  Видеть все только в истинном свете;

Вед 1. Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

Вед 2.  Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

Вед 1. Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

Вед 2.  Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

Вед 1. Ненавидеть лень, невежество и ханжество не только в других, но и в себе и

Вед 2.  Смотреть в зеркало с удовольствием.

Вед 1.  Встречайте  девочек  из 6 класса, они  для вас исполнят танец

Танец

Вед 2.   Наши учителя  - самоотверженный народ!!

Вед 1. У меня такое впечатление, что учителя постоянно находятся в школе.  Приходишь утром в школу – они уже там, уходишь из школы – они еще там.

Вед 2.  Я не знаю ни одной профессии (может быть, кроме профессии врача), столь же достойной преклонения и уважения.

Вед 1. Но ведь если задуматься, учителя – те же врачеватели, только не тел, а душ, что ничуть не менее (если не более) важно.

На сцену выбегает группа учеников. Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить:

Ученик 1. Наши дорогие!

Ученик 2. Любимые!

Ученик 3. Уважаемые!

Ученик 4. Почтительные!

Ученик 5. Обожаемые!

Ученик 6. (восторженный)

Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…

Вед 2. (перебивает, зажимая рот Восторженному )

Что ты несешь?

   (Гладит его по голове и объясняет зрителям)

  Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.

Ученики кивают

 Ученик 1. Наши дорогие учителя!

Ученик 2.  Мы вас любим!

Ученик 3.  Уважаем!

Ученик 4.  Почитаем!

Ученик 5.  Обожаем!

Ученик 6.  (восторженный)

Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…

Вед 2. (перебивая)

 Может, хватит подхалимничать?

Ученик 6. (восторженный) По-ни-ма-ем!

Ученик 1. Да! Понимаем, как вам трудно!

Ученик 2. С нами, непутевыми!

Ученик 3. Несобранными!

Ученик 4. Невежливыми!

Ученик 5. Невнимательными!

 Ученик 1. Недисциплинированными!..

Ученик 6. (восторженный, перебивает и продолжает один)

 ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми …

Вед 2. (возмущенно)  Ну, надоел!

 (зажимает рот восторженному)

Ученик 6. (восторженный продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом)

Вед1. Мы понимаем вас, от всей души поздравляем с праздником.

ВСЕ. С днем учителя!

Песня