Сценарии для летнего лагеря
«36,6»
(Звучат фанфары).
- Здравствуйте! Здравствуйте!
Здравствуйте!
- Что-то у меня сложилось
такое впечатление, что здесь не все! Позвольте мне сделать перекличку.
·
Самый
замечательный начальник лагеря здесь?
·
Лучшие
воспитатели здесь?
·
Самые
клёвые вожатые здесь?
·
Красивые
и обаятельные девчонки здесь?
·
Смелые
и весёлые мальчишки здесь?
- Спасибо вам всем! Теперь я
убеждена, что все на месте и мы можем начать наш новый день, который называется
«36,6».
- Как вы думаете, почему наш день
имеет такое название и с чем он будет связан? Именно 36,6 – нормальная
температура здорового человека.
- Вы уже заметили, что каждый
последующий день пребывания в лагере не похож на предыдущий! И сегодня у нас
День Здоровья! На этом празднике мы повторим, что нужно
делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем наш
праздник.
- А почему такой день существует? Да, потому, что здоровье – это
самое дорогое, что есть у человека. Но, что, же такое здоровье?
(Дети – по 1 ученику от каждого класса по
очереди говорят, что для них значит это слово).
1 Ученик: Здоровье
– это когда тебе хорошо!
2 Ученик: Здоровье
– это когда ничего не болит!
3 Ученик: Здоровье
– это красота!
4 Ученик: Здоровье
– это сила!
5 Ученик: Здоровье
– это гибкость и стройность!
6 Ученик: Здоровье
– это выносливость!
7 Ученик: Здоровье
– это гармония!
8 Ученик: Здоровье
– это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!
9 Ученик: Здоровье
– это когда ты без труда можешь подняться на 5 этаж!
10 Ученик: Здоровье
– это когда ты с радостью выполняешь любую работу!
11 Ученик: Здоровье
– это когда ты радуешься жизни!
- Ребята, вы все правы. «Здоровье
до того превышает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного
короля» (выполняют вместе с ведущими).
Чтоб расти нам
сильными, К солнцу руки поднимаем,
Ловкими и смелыми, Дружно весело
шагаем,
Ежедневно по утрам Приседаем и
встаём
Мы зарядку делаем. И ничуть не
устаём.
- Молодцы, размялись немного. Ребята, а все ли
слышали, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь
недаром говорят: «Движение – это жизнь». Я предлагаю вам всем немного
подвигаться, размять свое тело. Ведь утро нужно начинать с зарядки.
(«Солнышко лучистое»).
- Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет. Об этом
знают даже второклашки. (Учащиеся 2 класса рассказывают стихотворение).
1
Ученик:
Чтоб
здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2
Ученик:
Следует,
ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!
3
Ученик:
Чистить
зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
4
Ученик:
Кушать
овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты -
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
5
Ученик:
На
прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!
6
Ученик:
Вот
Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить –
Научись его ценить!
- Да! Здоровье
– самая большая ценность, данная природой человеку, но как и все ценности его
можно потерять. Каждый человек должен уметь ухаживать за своим телом, иначе
трудно надеяться на хорошее здоровье, самочувствие, взаимоотношения с окружающими.
Ну, а если вы все-таки заболели и вашему организму грозит опасность, первое,
что надо сделать – обратиться к врачу.
Поликлиника
– лечебное учреждение, где работают врачи-специалисты. Каждая медицинская
специальность имеет название, которое может быть длинным и труднопроизносимым,
потому что имеет греческое или латинское происхождение. И сейчас все вместе мы
попробуем разобраться в названиях врачей-специалистов.
1. Конкурс
«Кто лечит». (на фоне песенка врача)
Детям
предлагаются карточки с названиями врачебных специальностей, которые написаны
вразнобой с расшифровкой деятельности того или иного специалиста. Задача:
против каждого врача поставить соответствующее ему занятие.
Карточки:
Педиатр –
врач, занимающийся детскими болезнями.
Терапевт –
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
Лор - врач,
занимающийся болезнями уха, горла, носа.
Хирург –
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.
Травматолог
– врач, занимающийся травмами и их лечением.
Кардиолог –
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
Невропатолог
– врач, занимающийся болезнями нервной системы.
Психиатр –
врач, занимающийся психическими болезнями.
Окулист –
врач по глазным болезням.
Дерматолог
– врач, занимающийся болезнями кожи.
2. Конкурс «Терапевт». (фоновая музыка)
Необходимо
с расстояния 3 метров попасть в рот «больному» тремя витаминами. Каждое
попадание – 1 очко.
3.Конкурс «Окулист». (фоновая музыка)
Для каждого
отряда есть таблица-лабиринт. Нужно внимательно проследить все «дорожки»
глазами и выбрать нужный маршрут. Руки при определении маршрута должны быть за
спиной. (
раздать лабиринты)
4. Конкурс «Невропатолог». (фоновая музыка)
Невропатологи
– знатоки эмоциональных состояний человека. Вам предлагается продемонстрировать
гнев, страх, усталость, восторг, удивление, стыд, согласие, любопытство,
ожидание, серьезность. У кого получится выразительней.
-
Замечательно у вас все получается. Скажите, а вам здесь весело живётся? («Если весело живется»).
5. Конкурс «Кардиолог». (стук
сердца)
Перед
каждым представителем отряда конверт с фрагментами (частями) одной кардиограммы.
Постарайтесь, как можно быстрее собрать кардиограмму полностью.
6. Конкурс «Стоматологов». (фоновая музыка)
Отрядам предлагается разгадать кроссворд и изобразить улыбку.
Кроссворд
1. Что вредно для зубов (конфета).
2. Предмет,
с помощью которого чистят зубы (щетка).
3, 4. Время
суток, предпочтительное для чистки зубов (утро, вечер).
7. Конкурс «Логопед».
Вам необходимо продемонстрировать дефекты речи
пациентов. Необходимо прочесть стихотворение по заданию.
картавя
|
шепелявя
|
заикаясь
|
Насыпал Парамошка
Горошка на дорожку.
Зовёт теперь к порожку
Дорожка из горошка.
До порожка – дорожка,
У порожка – рогожка.
Не просыпь, Парамошка,
На рогожку горошка!
|
Шепчет кошке петушок:
— Видишь, пышный гребешок?
Шепчет кошка петушку:
— Шаг шагнёшь — и откушу!
|
Есть у Димы две машины,
Есть и мячик из резины.
Если б был батут у Димы,
Был бы он совсем счастливый.
|
Верочка с
Егоркой.
У костра под горкой
Верочка с Егоркой.
Верочка с Егоркой
Твердят скороговорки.
Разговор у них проворный,
Быстрый и скороговорный:
«Марширует офицер,
Рапортует инженер,
Разгорается костер», -
Рады Вера и Егор.
|
Мышонку шепчет мышь:
— Ты что шуршишь, не спишь!
Мышонок шепчет мыши:
— Шуршать я буду тише.
|
Очень скучно во дворе –
Оли с Толей нет нигде.
Олю увезли на море.
С бабушкой уехал Толя.
|
Кружок.
На стекле узоры —
реки и озёра.
А вокруг дозором —
голубые горы.
И вплотную там и тут
папоротники растут,
На стекло подуй разок —
будет маленький кружок.
Реки затуманятся,
горы поломаются,
А в кружке увидишь двор,
горку, санки и забор.
|
Шишки у Мишки
Бросил палку кверху Мишка.
— Падай в шапку с ёлки, шишка!
Шишка — хлоп по голове.
Стало шишек сразу две.
|
Ехал паро-паровоз.
Он дрова в деревню вёз.
Очень часто паровозик
В ту деревню что-то возит.
|
Ружье, заряженное пробкой,
Ёрш подарил рыбешке робкой.
С тех пор драчливый черный рак
Не затевает с нею драк.
|
Жарко…
Жук жужжит в цветке.
Жаба дремлет в лопухе.
Ждет тропинка поворота,
чтобы спрятаться в лесу.
Ждут луга ночной прохлады,
Жарко, но все солнцу рады.
Желтый лютик пьет росу.
|
Арбузы бабушка купила,
Сначала их так много было.
Но Аля быстро все их съела,
Заметить даже не успела.
|
«Небылицы»
Как у нашего Мирона
На носу сидит ворона.
А на дереве ерши
Строят гнёзда из лапши.
Сел баран на пароход
И поехал в огород.
В огороде-то на грядке
Вырастают шоколадки.
|
Дедушка Ежок,
Не ходи на бережок :
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!
|
Зайка собирал мозайку,
А енот читал Незнайку.
Ёж в альбоме рисовал,
Братец лис ворон считал.
|
- Вот какие молодцы! Повеселились здорово! Ну, а мы с
вами к логопеду уже обращаться не будем, т.к. и без него отлично разговариваем.
Я предлагаю вам выучить небольшое стихотворение и хором его рассказать. Готовы?
Тот,
кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В школе или дома.
8 Конкурс «Хирург».
Одноразовым шприцем сделать переливание жидкости из
одного стакана в другой. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и как можно
меньше прольет воду.
9. Конкурс «Народная мудрость гласит».
Команды
получают карточки с незаконченными пословицами. Задача участников – закончить
пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают свои
варианты окончания пословиц.
Чистота
– ___. (Ответ: залог здоровья.)
Здоровье
в порядке – ___. (Ответ: спасибо зарядке.)
Если
хочешь быть здоров – ___. (Ответ: закаляйся.)
В
здоровом теле – ___. (Ответ: здоровый дух.)
Здоровье
дороже (денег).
10. Игра «Рукавичка».
- Дети, а вы помните сказку «Рукавичка»? Почему она
имеет такое название?
- Вот и мы сейчас с вами поиграем. Каждый отряд получит
по 1 обручу, а он будет вам «рукавичкой», которую вы должны будете заполнить
как можно большим количеством людей.
11. Игра «Это я!»
- А теперь
отдохнем немного. Отвечайте дружно хором «Это я, это я, это все мои
друзья», если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не
шумите.
Вопросы:
- кто
из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;
- кто
не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;
- кто
из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;
- кто
мороза не боится, на коньках летит, как птица;
- ну а
кто начнет обед жвачкой с парою конфет;
- кто
же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;
- кто
поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;
- кто
из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;
- кто
согласно распорядку выполняет физзарядку;
- кто,
хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?
12.
Игра «Доскажи словечко».
Разгрызёшь стальные трубы,
Если часто чистишь ... ЗУБЫ
Стать сильнее захотели?
Поднимайте все ... ГАНТЕЛИ
Я беру гантели смело -
Тренерую мыщцы ... ТЕЛА
Подружилась с физкультурой -
И горжусь теперь ФИГУРОЙ
Спала чтоб температура
Вот вам жидкая ... МИКСТУРА
Не везёт сегодня Светке -
Врач дал горькие ... ТАБЛЕТКИ
Повезло сегодня Юле
Врач дал сладкие ... ПИЛЮЛИ
Сок, таблеток всех полезней,
Он спасёт от всех ... БОЛЕЗНЕЙ!
Хоть ранку щиплет он и жжёт
Лечит отлично - рыжий ...ЙОД
Для царапинок Алёнки
Полный есть флакон ... ЗЕЛЁНКИ
Объявили бой бациллам:
Моем руки чисто с .... МЫЛОМ
Мне поставила вчера
Два укола ... МЕДСЕСТРА
Бормашины слышен свист -
Зубы лечит всем ... ДАНТИСТ
13. Конкурс «Здоровье не купишь – его разум дарит».
Я вам буду задавать
вопросы. Если ваш ответ да, то вы хлопаете в ладоши, если нет – топаете ногами.
Вопросы:
- Согласны
ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (Ответ: да.)
- Верно
ли, что жевательная резинка сохраняет зубы? (Ответ: нет.)
- Верно
ли, что зубы надо чистить один раз в день? (Ответ: нет.)
- Правда
ли, что бананы поднимают настроение? (Ответ: да.)
- Верно
ли, что морковь замедляет старение организма? (Ответ: да.)
- Легко
ли отказаться от курения? (Ответ: нет.)
- Правда
ли, что недостаток солнца вызывает плохое настроение? (Ответ: да.)
- Правда
ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (Ответ: нет.)
- Правда
ли, что каждый день нужно выпивать два стакана
молока? (Ответ: да.)
- Достойное это дело – приносить людям здоровье! Но
человеку, чтобы не обращаться к врачам, надо заботиться о себе самому, нужно
беречь свое здоровье. Помните: никто не заботится о тебе лучше, чем ты сам. Мы
желаем вам, чтобы температура вашего тела всегда была 36,6. Будьте
здоровы!
Педиатр
|
врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
|
Терапевт
|
врач по глазным болезням.
|
|
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического
вмешательства.
|
|
врач, занимающийся болезнями кожи.
|
|
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
|
|
врач, занимающийся психическими болезнями.
|
|
врач, занимающийся болезнями нервной системы.
|
|
врач, занимающийся детскими болезнями.
|
|
врач, занимающийся травмами и их лечением.
|
|
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
|
|
врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
|
|
врач по глазным болезням.
|
Лор
|
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического
вмешательства.
|
Хирург
|
врач, занимающийся болезнями кожи.
|
|
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
|
|
врач, занимающийся психическими болезнями.
|
|
врач, занимающийся болезнями нервной системы.
|
|
врач, занимающийся детскими болезнями.
|
|
врач, занимающийся травмами и их лечением.
|
|
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
|
|
врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
|
|
врач по глазным болезням.
|
|
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического
вмешательства.
|
|
врач, занимающийся болезнями кожи.
|
Травматолог
|
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
|
Кардиолог
|
врач, занимающийся психическими болезнями.
|
|
врач, занимающийся болезнями нервной системы.
|
|
врач, занимающийся детскими болезнями.
|
|
врач, занимающийся травмами и их лечением.
|
|
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
|
|
врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
|
|
врач по глазным болезням.
|
|
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического
вмешательства.
|
|
врач, занимающийся болезнями кожи.
|
|
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
|
|
врач, занимающийся психическими болезнями.
|
Психиатр
|
врач, занимающийся болезнями нервной системы.
|
Окулист
|
врач, занимающийся детскими болезнями.
|
|
врач, занимающийся травмами и их лечением.
|
|
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
|
|
врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.
|
|
врач по глазным болезням.
|
|
врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического
вмешательства.
|
|
врач, занимающийся болезнями кожи.
|
|
врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.
|
|
врач, занимающийся психическими болезнями.
|
|
врач, занимающийся болезнями нервной системы.
|
|
врач, занимающийся детскими болезнями.
|
Дерматолог
|
врач, занимающийся травмами и их лечением.
|
Невропатолог
|
лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.
|
Кроссворд.
1. Что
вредно для зубов?
2. Предмет,
с помощью которого чистят зубы?
3, 4. Время
суток, предпочтительное для чистки зубов?
Кроссворд.
1. Что вредно
для зубов?
2. Предмет,
с помощью которого чистят зубы?
3, 4. Время
суток, предпочтительное для чистки зубов?
Кроссворд.
1. Что
вредно для зубов?
2. Предмет,
с помощью которого чистят зубы?
3, 4. Время
суток, предпочтительное для чистки зубов?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
картавя
|
шепелявя
|
заикаясь
|
Насыпал Парамошка
Горошка на дорожку.
Зовёт теперь к порожку
Дорожка из горошка.
До порожка – дорожка,
У порожка – рогожка.
Не просыпь, Парамошка,
На рогожку горошка!
|
Шепчет
кошке петушок:
—
Видишь, пышный гребешок?
Шепчет
кошка петушку:
—
Шаг шагнёшь — и откушу!
|
Есть у Димы две машины,
Есть и мячик из резины.
Если б был батут у Димы,
Был бы он совсем счастливый.
|
Верочка с Егоркой.
У костра под горкой
Верочка с Егоркой.
Верочка с Егоркой
Твердят скороговорки.
Разговор у них проворный,
Быстрый и скороговорный:
«Марширует офицер,
Рапортует инженер,
Разгорается костер», -
Рады Вера и Егор.
|
Мышонку
шепчет мышь:
— Ты
что шуршишь, не спишь!
Мышонок
шепчет мыши:
—
Шуршать я буду тише.
|
Очень скучно во дворе –
Оли с Толей нет нигде.
Олю увезли на море.
С бабушкой уехал Толя.
|
Кружок.
На стекле узоры —
реки и озёра.
А вокруг дозором
—
голубые горы.
И вплотную там и тут
папоротники растут,
На стекло подуй разок
—
будет маленький кружок.
Реки затуманятся,
горы поломаются,
А в кружке увидишь двор,
горку, санки и забор.
|
Шишки
у Мишки
Бросил
палку кверху Мишка.
—
Падай в шапку с ёлки, шишка!
Шишка
— хлоп по голове.
Стало
шишек сразу две.
|
Ехал паро-паровоз.
Он дрова в деревню вёз.
Очень часто паровозик
В ту деревню что-то возит.
|
Ружье, заряженное пробкой,
Ёрш подарил рыбешке робкой.
С тех пор драчливый черный рак
Не затевает с нею драк.
|
Жарко…
Жук жужжит в цветке.
Жаба дремлет в лопухе.
Ждет тропинка поворота,
чтобы спрятаться в лесу.
Ждут луга ночной прохлады,
Жарко, но все солнцу рады.
Желтый лютик пьет росу.
|
Арбузы бабушка купила,
Сначала их так много было.
Но Аля быстро все их съела,
Заметить даже не успела.
|
«Небылицы»
Как у нашего Мирона
На носу сидит ворона.
А на дереве ерши
Строят гнёзда из лапши.
Сел баран на пароход
И поехал в
огород.
В огороде-то на грядке
Вырастают шоколадки.
|
Дедушка Ежок,
Не ходи на бережок :
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!
|
Зайка собирал мозайку,
А енот читал Незнайку.
Ёж в альбоме рисовал,
Братец лис ворон считал.
|
Чистота
– ____________ _________________.
Здоровье
в порядке – ______________ ________________.
Если
хочешь быть здоров – ________________.
В
здоровом теле – _________________ ______.
Здоровье
дороже _____________.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.