Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / День здоровья в школьном оздоровительном лагере "Тополек"

День здоровья в школьном оздоровительном лагере "Тополек"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарии для летнего лагеря

«36,6»

(Звучат фанфары).

- Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

- Что-то у меня сложилось такое впечатление, что здесь не все! Позвольте мне сделать перекличку.

  • Самый замечательный начальник лагеря здесь?

  • Лучшие воспитатели здесь?

  • Самые клёвые вожатые здесь?

  • Красивые и обаятельные девчонки здесь?

  • Смелые и весёлые мальчишки здесь?

- Спасибо вам всем! Теперь я убеждена, что все на месте и мы можем начать наш новый день, который называется «36,6».

- Как вы думаете, почему наш день имеет такое название и с чем он будет связан? Именно 36,6 – нормальная температура здорового человека.

- Вы уже заметили, что каждый последующий день пребывания в лагере не похож на предыдущий! И сегодня у нас День Здоровья! На этом празднике мы повторим, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем наш праздник.

- А почему такой день существует? Да, потому, что здоровье – это самое дорогое, что есть у человека. Но, что, же такое здоровье?

(Дети – по 1 ученику от каждого класса по очереди говорят, что для них значит это слово).

1 Ученик: Здоровье – это когда тебе хорошо!

2 Ученик: Здоровье – это когда ничего не болит!

3 Ученик: Здоровье – это красота!

4 Ученик: Здоровье – это сила!

5 Ученик: Здоровье – это гибкость и стройность!

6 Ученик: Здоровье – это выносливость!

7 Ученик: Здоровье – это гармония!

8 Ученик: Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

9 Ученик: Здоровье – это когда ты без труда можешь подняться на 5 этаж!

10 Ученик: Здоровье – это когда ты с радостью выполняешь любую работу!

11 Ученик: Здоровье – это когда ты радуешься жизни!

-  Ребята, вы все правы. «Здоровье до того превышает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного короля» (выполняют вместе с ведущими).

Чтоб расти нам сильными, К солнцу руки поднимаем,

Ловкими и смелыми, Дружно весело шагаем,

Ежедневно по утрам Приседаем и встаём

Мы зарядку делаем. И ничуть не устаём.

- Молодцы, размялись немного. Ребята, а все ли слышали, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: «Движение – это жизнь». Я предлагаю вам всем немного подвигаться, размять свое тело. Ведь утро нужно начинать с зарядки. («Солнышко лучистое»).

- Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет. Об этом знают даже второклашки. (Учащиеся 2 класса рассказывают стихотворение).

1 Ученик:

Чтоб здоровье сохранить, 
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

2 Ученик:

Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!

3 Ученик:

Чистить зубы, умываться, 
И почаще улыбаться, 
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

4 Ученик:

Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты - 
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

5 Ученик:

На прогулку выходи, 
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!

6 Ученик:

Вот Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить – 
Научись его ценить!

- Да! Здоровье – самая большая ценность, данная природой человеку, но как и все ценности его можно потерять. Каждый человек должен уметь ухаживать за своим телом, иначе трудно надеяться на хорошее здоровье, самочувствие, взаимоотношения с окружающими. Ну, а если вы все-таки заболели и вашему организму грозит опасность, первое, что надо сделать – обратиться к врачу.

Поликлиника – лечебное учреждение, где работают врачи-специалисты. Каждая медицинская специальность имеет название, которое может быть длинным и труднопроизносимым, потому что имеет греческое или латинское происхождение. И сейчас все вместе мы попробуем разобраться в названиях врачей-специалистов.

1. Конкурс «Кто лечит». (на фоне песенка врача)

Детям предлагаются карточки с названиями врачебных специальностей, которые написаны вразнобой с расшифровкой деятельности того или иного специалиста. Задача: против каждого врача поставить соответствующее ему занятие.

Карточки:

Педиатр – врач, занимающийся детскими болезнями.

Терапевт – лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.

Лор - врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.

Хирург – врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.

Травматолог – врач, занимающийся травмами и их лечением.

Кардиолог – врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.

Невропатолог – врач, занимающийся болезнями нервной системы.

Психиатр – врач, занимающийся психическими болезнями.

Окулист – врач по глазным болезням.

Дерматолог – врач, занимающийся болезнями кожи.

2. Конкурс «Терапевт». (фоновая музыка)

Необходимо с расстояния 3 метров попасть в рот «больному» тремя витаминами. Каждое попадание – 1 очко.

3.Конкурс «Окулист». (фоновая музыка)

Для каждого отряда есть таблица-лабиринт. Нужно внимательно проследить все «дорожки» глазами и выбрать нужный маршрут. Руки при определении маршрута должны быть за спиной. ( раздать лабиринты)

4. Конкурс «Невропатолог». (фоновая музыка)

Невропатологи – знатоки эмоциональных состояний человека. Вам предлагается продемонстрировать гнев, страх, усталость, восторг, удивление, стыд, согласие, любопытство, ожидание, серьезность. У кого получится выразительней.

- Замечательно у вас все получается. Скажите, а вам здесь весело живётся? («Если весело живется»).

5. Конкурс «Кардиолог». (стук сердца)

Перед каждым представителем отряда конверт с фрагментами (частями) одной кардиограммы. Постарайтесь, как можно быстрее собрать кардиограмму полностью.

6. Конкурс «Стоматологов». (фоновая музыка)

Отрядам предлагается разгадать кроссворд и изобразить улыбку.



Кроссворд
1. Что вредно для зубов (конфета).

2. Предмет, с помощью которого чистят зубы (щетка).

3, 4. Время суток, предпочтительное для чистки зубов (утро, вечер).



7. Конкурс «Логопед».

Вам необходимо продемонстрировать дефекты речи пациентов. Необходимо прочесть стихотворение по заданию.

картавя

шепелявя

заикаясь

Насыпал Парамошка

Горошка на дорожку.

Зовёт теперь к порожку

Дорожка из горошка.

До порожка – дорожка,

У порожка – рогожка.

Не просыпь, Парамошка,

На рогожку горошка!

Шепчет кошке петушок:

—   Видишь, пышный гребешок?

Шепчет кошка петушку:

—   Шаг шагнёшь — и откушу!


Есть у Димы две машины,
Есть и мячик из резины.

Если б был батут у Димы,
Был бы он совсем счастливый.

Верочка с Егоркой.    

У костра под горкой

Верочка с Егоркой.

Верочка с Егоркой

Твердят скороговорки.

Разговор у них проворный,

Быстрый и скороговорный:

 «Марширует офицер,

 Рапортует инженер,

 Разгорается костер», -

 Рады Вера и Егор.

Мышонку шепчет мышь:

Ты что шуршишь, не спишь!

Мышонок шепчет мыши:

Шуршать я буду тише.


Очень скучно во дворе –
Оли с Толей нет нигде.
Олю увезли на море.
С бабушкой уехал Толя.

Кружок.

На стекле узоры —

реки и озёра.

А вокруг   дозором — 

голубые горы.

И вплотную там и тут 

папоротники растут,

На стекло подуй разок —

будет маленький кружок.

Реки затуманятся,

горы поломаются,

А  в  кружке  увидишь двор,

горку, санки и забор.

Шишки у Мишки

Бросил палку кверху Мишка.

—  Падай в шапку с ёлки, шишка!

Шишка — хлоп по голове.

Стало шишек сразу две.


Ехал паро-паровоз.
Он дрова в деревню вёз.
Очень часто паровозик
В ту деревню что-то возит.

Ружье, заряженное пробкой,

Ёрш подарил рыбешке робкой.

С тех пор драчливый черный рак

Не затевает с нею драк.

Жарко…
Жук жужжит в цветке.
Жаба дремлет в лопухе.
Ждет тропинка поворота, 
чтобы спрятаться в лесу.
Ждут луга ночной прохлады,
Жарко, но все солнцу рады.
Желтый лютик пьет росу.

Арбузы бабушка купила,
Сначала их так много было.
Но Аля быстро все их съела,
Заметить даже не успела.

«Небылицы»

Как у нашего Мирона

На носу сидит ворона.

А на дереве ерши

Строят гнёзда из лапши.

Сел баран на пароход

И поехал  в огород.

В огороде-то на грядке

Вырастают шоколадки.

Дедушка Ежок,
Не ходи на бережок :
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!

Зайка собирал мозайку,
А енот читал Незнайку.
Ёж в альбоме рисовал,
Братец лис ворон считал.



- Вот какие молодцы! Повеселились здорово! Ну, а мы с вами к логопеду уже обращаться не будем, т.к. и без него отлично разговариваем. Я предлагаю вам выучить небольшое стихотворение и хором его рассказать. Готовы?

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В школе или дома.



8 Конкурс «Хирург».

Одноразовым шприцем сделать переливание жидкости из одного стакана в другой. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и как можно меньше прольет воду.



9. Конкурс «Народная мудрость гласит».

Команды получают карточки с незаконченными пословицами. Задача участников – закончить пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают свои варианты окончания пословиц.

Чистота –  ___. (Ответ: залог здоровья.)

Здоровье в порядке – ___. (Ответ: спасибо зарядке.)

Если хочешь быть здоров – ___. (Ответ: закаляйся.)

В здоровом теле – ___. (Ответ: здоровый дух.)

Здоровье дороже (денег).



10. Игра «Рукавичка».

- Дети, а вы помните сказку «Рукавичка»? Почему она имеет такое название?

- Вот и мы сейчас с вами поиграем. Каждый отряд получит по 1 обручу, а он будет вам «рукавичкой», которую вы должны будете заполнить как можно большим количеством людей.



11. Игра «Это я!»

- А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором «Это я, это я, это все мои друзья», если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

Вопросы:

  • кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;

  • кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;

  • кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;

  • кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;

  • ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;

  • кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;

  • кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;

  • кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;

  • кто согласно распорядку выполняет физзарядку;

  • кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?



12. Игра «Доскажи словечко».

Разгрызёшь стальные трубы,
Если часто чистишь ... ЗУБЫ


Стать сильнее захотели?
Поднимайте все ... ГАНТЕЛИ


Я беру гантели смело -
Тренерую мыщцы ... ТЕЛА

Подружилась с физкультурой -
И горжусь теперь ФИГУРОЙ

Спала чтоб температура
Вот вам жидкая ... МИКСТУРА

Не везёт сегодня Светке -
Врач дал горькие ... ТАБЛЕТКИ

Повезло сегодня Юле
Врач дал сладкие ... ПИЛЮЛИ

Сок, таблеток всех полезней,
Он спасёт от всех ... БОЛЕЗНЕЙ!

Хоть ранку щиплет он и жжёт
Лечит отлично - рыжий ...ЙОД

Для царапинок Алёнки
Полный есть флакон ... ЗЕЛЁНКИ

Объявили бой бациллам:
Моем руки чисто с .... МЫЛОМ

Мне поставила вчера
Два укола ... МЕДСЕСТРА

Бормашины слышен свист -
Зубы лечит всем ... ДАНТИСТ

13. Конкурс «Здоровье не купишь – его разум дарит».

Я вам буду задавать вопросы. Если ваш ответ да, то вы хлопаете в ладоши, если нет – топаете ногами. Вопросы:

  • Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (Ответ: да.)

  • Верно ли, что жевательная резинка сохраняет зубы? (Ответ: нет.)

  • Верно ли, что зубы надо чистить один раз в день? (Ответ: нет.)

  • Правда ли, что бананы поднимают настроение? (Ответ: да.)

  • Верно ли, что морковь замедляет старение организма? (Ответ: да.)

  • Легко ли отказаться от курения? (Ответ: нет.)

  • Правда ли, что недостаток солнца вызывает плохое настроение? (Ответ: да.)

  • Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (Ответ: нет.)

  • Правда ли, что каждый день нужно выпивать два стакана молока? (Ответ: да.)

- Достойное это дело – приносить людям здоровье! Но человеку, чтобы не обращаться к врачам, надо заботиться о себе самому, нужно беречь свое здоровье. Помните: никто не заботится о тебе лучше, чем ты сам. Мы желаем вам, чтобы температура вашего тела всегда была 36,6. Будьте здоровы! 





врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.

Терапевт

врач по глазным болезням.


врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.


врач, занимающийся болезнями кожи.


врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.


врач, занимающийся психическими болезнями.


врач, занимающийся болезнями нервной системы.


врач, занимающийся детскими болезнями.


врач, занимающийся травмами и их лечением.


лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.








врач по глазным болезням.

Лор

врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.

Хирург

врач, занимающийся болезнями кожи.


врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.


врач, занимающийся психическими болезнями.


врач, занимающийся болезнями нервной системы.


врач, занимающийся детскими болезнями.


врач, занимающийся травмами и их лечением.


лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.





hello_html_ma4e5787.png


врач по глазным болезням.


врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.


врач, занимающийся болезнями кожи.

Травматолог

врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.

Кардиолог

врач, занимающийся психическими болезнями.


врач, занимающийся болезнями нервной системы.


врач, занимающийся детскими болезнями.


врач, занимающийся травмами и их лечением.


лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.



врач, занимающийся болезнями уха, горла, носа.


врач по глазным болезням.


врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.


врач, занимающийся болезнями кожи.


врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.


врач, занимающийся психическими болезнями.

Психиатр

врач, занимающийся болезнями нервной системы.

Окулист

врач, занимающийся детскими болезнями.


врач, занимающийся травмами и их лечением.


лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.



hello_html_ma4e5787.png






врач по глазным болезням.


врач, занимающийся болезнями, которые требуют хирургического вмешательства.


врач, занимающийся болезнями кожи.


врач, занимающийся болезнями сердечно - сосудистой системы.


врач, занимающийся психическими болезнями.


врач, занимающийся болезнями нервной системы.


врач, занимающийся детскими болезнями.

Дерматолог

врач, занимающийся травмами и их лечением.

Невропатолог

лечащий внутренние болезни с помощью нехирургических методов.



hello_html_ma4e5787.png

hello_html_ma4e5787.png

hello_html_ma4e5787.png







Кроссворд.

1. Что вредно для зубов?

2. Предмет, с помощью которого чистят зубы?

3, 4. Время суток, предпочтительное для чистки зубов?











Кроссворд.

1. Что вредно для зубов?

2. Предмет, с помощью которого чистят зубы?

3, 4. Время суток, предпочтительное для чистки зубов?













Кроссворд.

1. Что вредно для зубов?

2. Предмет, с помощью которого чистят зубы?

3, 4. Время суток, предпочтительное для чистки зубов?











картавя

шепелявя

заикаясь

Насыпал Парамошка

Горошка на дорожку.

Зовёт теперь к порожку

Дорожка из горошка.

До порожка – дорожка,

У порожка – рогожка.

Не просыпь, Парамошка,

На рогожку горошка!

Шепчет кошке петушок:

—   Видишь, пышный гребешок?

Шепчет кошка петушку:

—   Шаг шагнёшь — и откушу!


Есть у Димы две машины,
Есть и мячик из резины.

Если б был батут у Димы,
Был бы он совсем счастливый.

Верочка с Егоркой.    

У костра под горкой

Верочка с Егоркой.

Верочка с Егоркой

Твердят скороговорки.

Разговор у них проворный,

Быстрый и скороговорный:

 «Марширует офицер,

 Рапортует инженер,

 Разгорается костер», -

 Рады Вера и Егор.

Мышонку шепчет мышь:

Ты что шуршишь, не спишь!

Мышонок шепчет мыши:

Шуршать я буду тише.


Очень скучно во дворе –
Оли с Толей нет нигде.
Олю увезли на море.
С бабушкой уехал Толя.

Кружок.

На стекле узоры —

реки и озёра.

А вокруг   дозором — 

голубые горы.

И вплотную там и тут 

папоротники растут,

На стекло подуй разок —

будет маленький кружок.

Реки затуманятся,

горы поломаются,

А  в  кружке  увидишь двор,

горку, санки и забор.

Шишки у Мишки

Бросил палку кверху Мишка.

—  Падай в шапку с ёлки, шишка!

Шишка — хлоп по голове.

Стало шишек сразу две.


Ехал паро-паровоз.
Он дрова в деревню вёз.
Очень часто паровозик
В ту деревню что-то возит.

Ружье, заряженное пробкой,

Ёрш подарил рыбешке робкой.

С тех пор драчливый черный рак

Не затевает с нею драк.

Жарко…
Жук жужжит в цветке.
Жаба дремлет в лопухе.
Ждет тропинка поворота, 
чтобы спрятаться в лесу.
Ждут луга ночной прохлады,
Жарко, но все солнцу рады.
Желтый лютик пьет росу.

Арбузы бабушка купила,
Сначала их так много было.
Но Аля быстро все их съела,
Заметить даже не успела.

«Небылицы»

Как у нашего Мирона

На носу сидит ворона.

А на дереве ерши

Строят гнёзда из лапши.

Сел баран на пароход

И поехал  в огород.

В огороде-то на грядке

Вырастают шоколадки.

Дедушка Ежок,
Не ходи на бережок :
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!

Зайка собирал мозайку,
А енот читал Незнайку.
Ёж в альбоме рисовал,
Братец лис ворон считал.



Чистота –  ____________ _________________.

Здоровье в порядке – ______________ ________________.

Если хочешь быть здоров – ________________.

В здоровом теле – _________________ ______.

Здоровье дороже _____________.



hello_html_27346c11.gif

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров11
Номер материала ДБ-221851
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх