994812
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииДЕНЬ ЗНАНИЙ - 01.09.2016

ДЕНЬ ЗНАНИЙ - 01.09.2016

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Моя будущая профессия.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов с.Тербуны

Тербунского муниципального района Липецкой области в с. Березовка

























«Моя будущая профессия»





















Подготовила и провела:

Кл. Руководитель 8 класса

Тупикина О. И.











1 сентября 2016г.





Моя будущая профессия

Цели:

  • Способствовать формированию представления о будущей профессии;

  • Способствовать осознанию правильности выбранной профессии;

  • Способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету;

  • Способствовать формированию знаний и умений объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих профессионально важных качеств и соотносить их с требованиями профессий, сфер трудовой деятельности к человеку.



Тип урока: диспут с игровыми элементами.

Методическое оснащение: карточки, буклеты с информацией



Ход мероприятия

Учительница:

Окончив школу, человек должен сделать самый ответственный в своей жизни шаг – выбрать профессию. Профессия – это осознанно избранное русло, в которое ты будешь вкладывать много сил и времени. Очень важно, чтобы способности и черты характера соответствовали твоему виду деятельности. 
Есть интересное высказывание: «Найди то, что тебе нравится делать, и всю жизнь не работай». Из него следует, что работа, профессия и призвание должны быть одним и тем же, в противном случае, ни одна из них не будет приносить ни радости, ни материального достатка. 

Что я хочу от своей будущей профессии? Конечно, чтобы она была творческой и развивающей, чтобы в процессе работы я общался со многими интересными людьми и, возможно, ездил в другие города. Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец, моя будущая профессия должна нравиться мне, чтобы я каждый день не просыпался с мыслью: «Опять на работу, когда же будет отпуск?!?»


Ведущий:

(читает отрывок из стихотворения В. Маяковского “Кем быть?”)

У меня растут года
Будет мне семнадцать
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?



Учитель: 

Вот этими словами из стихотворения В. Маяковского мы с вами начнем диспут “Моя будущая профессия”. Скоро для каждого из вас прозвенит последний звонок, вы сдадите выпускные экзамены, и перед вами встанет вопрос: Кем быть? Чем заниматься? Какую профессию освоить?



Вопрос: 

А скажите, кто может объяснить понятие – ПРОФЕССИЯ?

ПРОФЕССИЯ – это основной род занятий трудовой деятельности.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – вид занятий в рамках одной профессии.

КВАЛИФИКАЦИЯ – степень подготовки к какому – либо виду труда.



Учитель: 

Современный рабочий должен обладать знаниями в разных областях, в том числе и умением работы на компьютере. Управлять сложными современными машинами, работать у станков без знаний профессии невозможно. В современном мире особенно востребованы люди рабочих профессий и специальностей.

Вопрос: 

А кто знает, где можно получить рабочую профессию?

Учитель: 

Профессию можно получить в профессиональных училищах (ПУ). В этих учебных заведениях готовят специалистов многих рабочих профессий. Итак, рабочую специальность вы можете получить в профессинальных училищах. В профессиональном училище вы получите знания по избранной профессии, а по окончании получите документ – подтверждение вашей специальности и квалификации.

Учитель: 

А теперь я предлагаю поучаствовать всех желающих в конкурсах.



КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

I КОНКУРС: “Мир профессий”

Задание: На столах имеются атрибуты различных профессий, ваша задача – выбрать атрибуты, соответствующие названию профессии в вашей карточке.

Зрители должны угадать профессию.

Повар (колпак, белый фартук, половник)

Как легко приготовить обед,
Ничего в этом трудного нет, 
Это проще простого,
Это раз и готово!

Швея (сантиметровая лента, ткань, ножницы)

Шей машина, платье шей
Для больших и малышей,
И с уменьем со сноровкой
Шьет швея наряды ловко.
Две умелые руки
Кроят, строчат лоскутки.

Почтальон (сумка, газета, журналы)

Почту – письма и журналы
По домам разносит он, 
Ходит он во все кварталы
И заходит в каждый дом.

Овощевод (корзина, овощи, лопата)

Сами грядки мы копали
И сажали огород,
Мы пололи, поливали –
Много было нам хлопот.
Время сбора подоспело –
Небывалый урожай!
Ты в корзину полезай!

Техничка и помощник воспитателя (халат, ведро, тряпка, швабра)

Дел немало у меня,
Много и работы
И прибраться в уголке
Помогу детишкам.
Оботру окно и стол,
Вымою посуду, подмету я в группе пол, приберусь повсюду.
И в конце любого дня
Радостно бывает, ведь помощницей меня дети называют.

Дворник (метла, рукавицы, совок)

Метлу взяла и двор подмела.
Всюду нос метла совала,
Ну и я не отставала,
Начала я от крыльца,
Подмела я до конца.
Выходи, погляди
Ни соринки не найти.

Штукатур-маляр (мастерок, кисть, халат)

Но не с кистью и ведром
Наш маляр приходит в дом.
Вместо кисти он принес
Механический насос.



Вопрос: 

А скажите, пожалуйста, люди каких профессий работают у нас в школе?



II КОНКУРС: “Поварята”.

Не секрет, что профессиональный повар должен обладать отличным обонянием. И сейчас участники продемонстрируют нам эти способности в следующем конкурсе.

Задание: Каждый участник конкурса по очереди подходит к столу с завязанными глазами и по запаху должен определить содержимое каждой тарелки.

(В тарелках: чеснок, лук, укроп)



III КОНКУРС: “Искусная Швея”.

Задание: каждой участнице даны листы и фломастеры, нарисовать одежду для соответствующих профессий в карточках (повар, почтальон, строитель).



IV КОНКУРС: “Анаграммы”. Нужно составить слово и назвать профессию, которой принадлежит данный атрибут.

1. ПЕРСНАТОК (наперсток)

2. ЦЫНИНОЖ (ножницы)

3. ИПЛА (пила)

4. ЛТОМООК (молоток)

5. АТЕЛМ (метла)

6. ВЛОНПКИ (половник)



V КОНКУРС: “Конкурс пословиц”

Сколько замечательных мудрых пословиц и поговорок сложено о труде.

Задание: Участникам даны пословицы о труд, но их части кто – то разделил. Ваша задача собрать части пословиц по смыслу.



 Продолжить пословицу:

  • Сделал дело….(гуляй смело)

  • Дело мастера….(боится)

  • Что посеешь… (то и пожнешь)

  • Делу время… (потехе час)

  • Терпенье и труд…(все перетрут)

  • Поспешишь…(людей насмешишь)

  • Семь раз отмерь…(один раз отрежь)

ПОСЛОВИЦЫ:

  • Если нет охоты – мало толку от работы

  • Если не трудиться – можно в жизни заблудиться

  • Кто ловок в труде – кует счастье себе

  • Жизнь без труда - путь в никуда

  • Не хватает уменья – не жди уважения

  • Смахни пот с лица и доведи работу до конца

  • Счастье к тому приходит, кто с трудом дружбу водит

  • Тот человек в почете, чьи руки в работе

  • Тому не стыдно, чью работу видно

  • Кто хоть одно ремесло знает, тот нужды не знает.



Ученица № 1:

Каменщик строит жилища,
Платье – работа портного.
Но ведь портному работать
Негде без теплого крова.
Каменщик был бы раздетым,
Если б умелые руки
Вовремя не смастерили 
Фартук, и куртку, и брюки.



Ученица № 2:

Пекарь сапожнику к сроку
Сшить сапоги поручает.
Ну а сапожник без хлеба
Много ль нашьет, натачает?
Стало быть так, и выходит,
Все что мы делаем, нужно.
Значит, давайте трудиться
Честно, усердно и дружно.



Учитель: 

У вас осталось очень мало времени, подумайте, кем вы хотите стать в этой жизни? Мне хочется надеяться, что сегодняшняя встреча поможет вам еще раз задуматься и ответить на вопрос: “Кем быть?”.



Выбранный для просмотра документ Моя будущая профессия.pptx

библиотека
материалов
У меня растут года Будет мне семнадцать Где работать мне тогда? Чем заниматься?
«Моя будущая профессия»
ПРОФЕССИЯ - это основной род занятий трудовой деятельности. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - в...
КОНКУРС: “Поварята”.
КОНКУРС: “Искусная Швея”.
КОНКУРС: “Анаграммы”. ПЕРСНАТОК ЦЫНИНОЖ ИПЛА ЛТОМООК АТЕЛМ ВЛОНПКИ
КОНКУРС: “Конкурс пословиц” Сделал дело…. Дело мастера…. Что посеешь… Делу вр...
Каменщик строит жилища, Платье – работа портного. Но ведь портному работать Н...
КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд У меня растут года Будет мне семнадцать Где работать мне тогда? Чем заниматься?
Описание слайда:

У меня растут года Будет мне семнадцать Где работать мне тогда? Чем заниматься?

2 слайд «Моя будущая профессия»
Описание слайда:

«Моя будущая профессия»

3 слайд ПРОФЕССИЯ - это основной род занятий трудовой деятельности. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - в
Описание слайда:

ПРОФЕССИЯ - это основной род занятий трудовой деятельности. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - вид занятий в рамках одной профессии. КВАЛИФИКАЦИЯ - степень подготовки к какому – либо виду труда.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд КОНКУРС: “Поварята”.
Описание слайда:

КОНКУРС: “Поварята”.

8 слайд КОНКУРС: “Искусная Швея”.
Описание слайда:

КОНКУРС: “Искусная Швея”.

9 слайд КОНКУРС: “Анаграммы”. ПЕРСНАТОК ЦЫНИНОЖ ИПЛА ЛТОМООК АТЕЛМ ВЛОНПКИ
Описание слайда:

КОНКУРС: “Анаграммы”. ПЕРСНАТОК ЦЫНИНОЖ ИПЛА ЛТОМООК АТЕЛМ ВЛОНПКИ

10 слайд КОНКУРС: “Конкурс пословиц” Сделал дело…. Дело мастера…. Что посеешь… Делу вр
Описание слайда:

КОНКУРС: “Конкурс пословиц” Сделал дело…. Дело мастера…. Что посеешь… Делу время… Терпенье и труд… Поспешишь… Семь раз отмерь…

11 слайд Каменщик строит жилища, Платье – работа портного. Но ведь портному работать Н
Описание слайда:

Каменщик строит жилища, Платье – работа портного. Но ведь портному работать Негде без теплого крова. Каменщик был бы раздетым, Если б умелые руки Вовремя не смастерили  Фартук, и куртку, и брюки. Пекарь сапожнику к сроку Сшить сапоги поручает. Ну а сапожник без хлеба Много ль нашьет, натачает? Стало быть так, и выходит, Все что мы делаем, нужно. Значит, давайте трудиться Честно, усердно и дружно.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ
Описание слайда:

КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ

Общая информация

Номер материала: ДБ-197409

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.