День Знаний в 1 классе

День Знаний в 1 классе

Учитель.

Вот осень на дворе.

Птицы к югу полетели.

Значит, время детворе

Книжки складывать в портфели.

В первый раз заходят в класс

Первоклашки- новосёлы.

Оторвать не могут глаз

От просторной светлой школы.

Все за парты. Вот тетрадь.

Взяли в руки ручки смело...

Хватит бегать и играть,

Мы займёмся взрослым делом!

Пусть нас спросят у доски -

Всем мы с гордостью ответим:

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,

А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

Учитель. Дети, это стихотворение про вас.

С сегодняшнего дня вы не просто маленькие дети, вы стали учениками.

Игра «Знакомство»

Учитель: Давайте представимся друг другу. Меня зовут Шувалова Лариса Александровна.

- А теперь я хочу услышать ваши имена. По моему сигналу вы громко произнесёте своё имя. Как скажу я число три - своё имя повтори: «1, 2, 3 - своё имя повтори». (ещё раз, ещё раз).

- Ребята, я не запомнила ваши имена. А почему? Как вы думаете? (все сразу

хором кричали).

- Как же нам поступить?

- Вот этот забавный зверёк Мышонок говорит: «Меня зовут Микки Маусс. А

тебя? (дети по очереди передают игрушку и называют своё имя и фами-

лию ).

Ребята, какие школьные принадлежности вам помогут в школе? Отгадайте загадки:

1. Новый дом несу в руке

Двери дома на замке

Тут жильцы бумажные

Все ужасно важные

(Портфель)

2. Не похож на человечка

Но имеет он сердечко

И работе круглый год он сердечко отдает.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасил мне альбом

(Карандаш)

3. Я люблю прямоту.

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

(Линейка)

4. Отгадай, что за вещица:

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена.

Не в теплице, не на грядке,

На листках твоей тетрадки.

(Ручка)

Игра "Собери портфель". Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Закладки и тетрадки,

Собран в школу ученик!

Я предлагаю вам поиграть в игру «Узнай сказочного героя». Согласны? (дети отгадывают героя, выбирают картинку с его изображением и прикрепляют на доску)

1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку.   (“Дюймовочка”.)

2. Красна – девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слезы льет бедняжка!    (“Снегурочка”.)

3. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор…  (Айболит.)

4. У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына-

Шалунишку…(Буратино)

5. В Простоквашино живет,

Все хозяйство там ведет.

Адрес точный я не знаю.

Но фамилия - морская. (Кот Матроскин)

6. Чтоб взлететь над землей,

Ступа ей нужна с метлой.  (Баба Яга)

7. Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет,

А ещё- пыхтелки , кричалки, сопелки…Ух!

Забавный медвежонок…(Пух)

8. Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, подскажите, как звали её.  (Красная шапочка)

Я предлагаю вам решить веселые задачки. Согласны?

1.На  поляне  у  дубка

Крот  увидел  два  грибка,

А  подальше,  у  осин

Он  нашёл  ещё  один.

Кто    ответить нам   готов.

Сколько  крот  нашёл  грибов?  (3)

2.Мы  считали  дырки  в  сыре,

3 + 2  всего  …   (5)

3.Под  деревом  4  льва

 Один  ушёл, осталось… (3).

4.Сколько  бубликов  в  мешок

Положил  ты, Петушок?

-  Два,  один  дедушке  дадим,

И  останется  ….  (1).

5.Нашёл  5  ягодок  в  траве,

Одну  я  съел,  осталось  ….(4).

6.На берёзе 3 синички

Продавали рукавички.

Прилетело ещё 5,

Сколько будут продавать?  (8)

7.5 малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (4)

-Молодцы, ребята, справились с задачками! 

Учитель. Дорогие, ребята, сейчас послушайте как надо вести себя в школе.

1. Парта – это не кровать,

И на ней нельзя лежать,

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

2. На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

3. Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

4. Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

5. Твой учебник – не альбом,

Рисовать не надо в нем.

Ты читай, решай задачи

Но учебник не испачкай.

6. Нужен весь учебный год

За учебником уход,

Чтобы чистым, неизмятым

Он пришел к другим ребятам.

7. В школе много педагогов

Умным стать тебе помогут,

Так что школы не пугайся,

Смело в класс ты отправляйся.

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Клятва первоклассника.

1. Клянусь перед всеми стараться здоровым быть.

В школу нашу исправно ходить.

Клянусь!

Дети: Клянусь!

2. Клянусь писать и читать я прилично.

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Клянусь!

Дети: Клянусь!

3. Клянусь в том, что буду я очень стараться.

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Дети: Клянусь!

4. Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Дети: Клянусь!

5. А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Дети: Клянусь!

6. Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

Дети: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Первый ваш школьный урок закончен. Кому он понравился, поднимите большой пальчик вверх.

Краткое описание документа:

Предлагаю вам конспект урока-праздника для первоклассников в первый учебный день - 1 сентября. Данный материал может быть использован учителями начальных классов и организаторами внеклассных мероприятий при подготовке к 1 сентября.

Цель: создать праздничное настроение 1 сентября, познакомить учащихся друг с другом, школой и учителем
Задачи:
- поздравить детей с первым учебным днём;
- обобщить представления детей о школе;
- вызвать интерес к школе, классу;
- активизировать познавательные способности учащихся;
- способствовать развитию речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и координации движений руки, зрительного восприятия;
- воспитывать культуру поведения.