День знаний в 1 классе

Первый класс.

ТЕМА. «Первый раз в первый класс!»

(Праздник 1 Сентября в 1^ом  классе)

Класс празднично украшен шарами, плакатами к 1 сентября. Звучат мелодии на школьную тему. Ребята заходят в класс, рассаживаются за парты. Звучит песня «Первый раз в первый класс!».

ОБОРУДОВАНИЕ: Разноцветные шары, книга загадок, разноцветные цветы – 25 штук, черные цветы – 25 штук, магнитофон, конверт с телеграммами, презентация к уроку, запись обращения парты.

ХОД УРОКА.

I. Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, мои забавные, озорные, непредсказуемые первоклашки! Я рада видеть ваши милые лица. Тёплые искорки в ваших глазах согревают меня и обещают оригинальные ответы на мои вопросы. Сегодня у вас важный день – вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли мальчики и девочки. А с сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица. Вы переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

          Далеко-далеко, за высокими горами и широкими морями есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий и волшебства. Много дней мы с вами будем путешествовать по этой стране.

Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.

Я тоже первоклассница,

Взяла я новый класс.

Волнуюсь, сердце бьётся

Сильнее, чем у вас!

Но я с волненьем справлюсь.

И вам, друзья, понравлюсь.

С огромным удовольствием

Я стану вас учить.

Чтоб всё у нас сложилось,

Надо нам дружить!

         Но разве можно дружить и не знать друг друга? Что же нам нужно сделать сейчас? Кто знает? Конечно же, познакомиться!

Меня зовут Елена Сергеевна. А как вас? Давайте сейчас, как только, я скажу три четыре вы все хором назовете свое имя. И так приготовились…три-четыре.

Ой, ребята, что-то я не все поняла. Кто же нам поможет познакомиться?

Я знаю! Есть такой волшебный цветок. Он вырастет прямо сейчас, если мы его узнаем.

В старой сказке есть цветок,

Где каждый яркий лепесток

Мир чудесами наполнит

И нас с вами познакомит.

(Имена появляются на экране. Учитель называет имена, дети встают из-за парт.)

Вот мы с вами и познакомились. Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите,

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Путешествовать пора!

Но что это? Путь в волшебную страну закрыт. Что-же делать? Как  открыть замок и узнать название этой волшебной страны? Ой, кто это?! (На экране появляется Баба-Яга, ответы детей).

Ребятки, коварная Баба-Яга прислала письмо для вас. Посмотрим что в нём?  Загадки?! А вы умеете отгадывать загадки? Ну, что-ж, слушайте!

Первоклашка – новобранец,

За спиною новый … (ранец)

Очень плох тот ученик,

Что не любит умных … (книг)

Буквы строятся в слова,

Словно на параде.

Маша пишет их сама

В новенькой … (тетради)

В первом классе я узнал:

Дом для ручек звать …(пенал)

Умный, книжный он волшебник.

Учит нас всему …(учебник)

Отгадай, что за вещица, -

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет – сеет семена.

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки … (ручка)

Подточить ты папе дашь

Свой любимый … (карандаш)

Ровно чертит наш Андрейка,

ведь в руках его …(линейка)

Нарисую всё я в сказке,

Мне помогут в этом … (краски)

Для рисунков наших дом

Называется … (альбом)

Молодцы, ребята! Все загадки отгадали.

−       Как вы думаете, - почему нам прислали именно эти загадки?

−       Вы приготовили себе этих помощников? Они теперь всегда будут с вами.

А замок-то не открылся. Что же нам делать? Может быть, кто-нибудь из вас знает какое-нибудь волшебное заклинание, которое поможет открыть замок? (Ребята хором произносят любое волшебное заклинание).

Вот волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Много дней.

Что же это за страна?

Нам предстоит её узнать.

Нужно только название взять и прочитать.

Внимание! Открываю!

 А называется она… ( на экране появляется название, дети читают)

СТРАНА ЗНАНИЙ

Что мы будем делать в этой стране? Почему она так называется? (Высказывания детей)

−       Я хочу сегодня вас научить первым правилам в нашей стране.

Учитель спросить – надо встать   (все встают)

Когда он сесть позволит – сядь     (все садятся)

Ответить хочешь, не шуми,

А только руку подними.                (поднимают руки)

А знаете, кто еще живёт в Стране знаний? (ответы детей)

Давайте познакомимся с одним из жителей Страны Знаний. (тетушка Сова)

−       Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не печенье. Это ЗНАНИЯ! И всегда с вами рядом будет ваша верная спутница. А кто это, узнаете?

Стол и чудесная скамья,

На ней учились ты и я.

Скамья ведёт обоих нас

Из года в год, из класса в класс.  (Парта)

Она  вам хочет что-то сказать. Давайте послушаем. (Слайд парта)

Советы парты.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь.

В страну Знаний держишь путь.

−       Что же сказала вам парта?

−       Какие советы парты вы запомнили?

   К нам в гости часто будут приходить герои сказок и мультфильмов. Им тоже очень хочется научиться и читать, и писать.

   Посмотрите, они нам прислали какие-то буквы. Кто знает эти буквы? Да они с секретом. Что-же здесь такое? Какие-то конверты. Это телеграммы от наших друзей! Прочитаем их? (учитель зачитывает телеграммы от героев сказок)

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор … (Айболит)

Физминутка  от доктора Айболита:

   Доктор Айболит нам с вами советует укреплять свое здоровье. А для этого надо по утрам делать зарядку. И на наших занятиях мы тоже будем отдыхать. У Доктора Айболита много друзей зверей, которые будут к нам приходить. И сегодня он к нам привел своего друга. Давайте вместе отдохнем. (Дети встают из-за парт. Физминутка «Панда» )

Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше.    (Карлсон)

                                                                                            Собери пазлы.

Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать.

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, мальвины

Ваш дружище … (Буратино)

А вот ещё телеграмма.

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха … (Шапокляк)

−       Конечно – же, друзья, вы не будете выполнять пожелание старухи Шапокляк.

Игру начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте:

«Только ДА, и только НЕТ!»-

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите ДА,

В ладоши хлопайте тогда.

Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе.

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

−       Почему именно эти буквы прислали нам сказочные герои?

Все сегодня молодцы!

Справились с заданиями.

И теперь пора сказать:

Всем вам: «До свидания!».

Но что это? Парта что-то хочет сказать. Послушаем её, ребята?

Парта:  слушайте меня внимательно и делайте то, что я буду говорить. Отвяжите шарик от спинки стула и отдайте его своим родителям, это вам подарок. Встаньте рядом со своим стулом. В конце каждого дня мы будем ставить стулья на парту. Поднимите стул, переверните его и поставьте на парту, кому трудно, пусть помогут родители. (Дети переворачивают стул, а там приклеена шоколадка) Теперь вы убедились, что страна Знаний волшебная страна. Я буду ждать вас.

   Вот и состоялось ваше первое знакомство со Страной Знаний. А уже завтра вы станете её полноправными  жителями.

Успехов и удач вам в этой чудесной Стране Знаний!