День Знаний (внеклассное мероприятие)

Внеклассное мероприятие: «День знаний»

Козловой Александры Яковлевны – учителя начальных классов МКОУ «Специальная школа №58» г. Новокузнецка.

Цель мероприятия: привитие любви к знаниям, к школе, к процессу познания мира.

Задачи:  приобщать детей к активному участию в школьных праздниках;

помочь осознать  значение всероссийского празднования 1 сентября;

развивать представления детей об обычаях и традициях праздника;

воспитывать нравственные чувства: доброту, чуткость, заботу;

развивать и коррегировать умение и привычку к постоянной моральной оценке своего поведения и поведению других людей.

 Оборудование: плакаты, выставка детских рисунков, загадки, колокольчик, учебные вещи, карточки со слогами.

Действующие лица: Маша и Медведь, Король, Принцесса, Министр, Учитель этикета, Учитель музыки, Учитель словесности, Дедушка.

Ход мероприятия:

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, дедушки и   бабушки, гости праздника!

  Сегодня у нас радостный праздник - первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с праздником 1 сентября. Пусть у вас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

2 ведущая:  Сегодня в школах настежь дверь распахнута с утра.
Минуло лето. В школу вновь шагает детвора!

Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!
 Идем за знаньями в поход.
 Сегодня праздник, Школьный праздник!

Вместе: Встречаем мы учебный год!

Ведущая: А интересно все ли здесь собрались? Давайте проверим!- Старательные девочки, здесь?

-Умные мальчики?

-Заботливые мамы?

-Умелые папы?

-Добрые и ласковые бабушки дедушки?

Ну что ж все в сборе. Можно начинать наш праздник.

С праздником вас  сейчас поздравит директор нашей любимой школы.

Слово директору.

Появляются Маша и Медведь.

 Маша: - заходи, заходи, Миша, не бойся!  Ух, ты, сколько народу! Мы правильно попали, это школа № 58? Здравствуйте, ребята, уважаемые взрослые! А мы пришли поздравить вас с праздником 1 сентября и подарить вам  школьные прикольные частушки. Давай, Миша, споём!

ЧАСТУШКИ
ШКОЛЬНЫЕ - ПРИКОЛЬНЫЕ

Маша: 1.Вам частушки пропоем
Школьные - прикольные,
Чтоб в День знаний не скучали,
Да и нас вы вспоминали!
Медведь: 2.Праздник знаний в сентябре,
Смех и радость во дворе:
- Эй! Привет, привет, друзья!
(помахать рукой зрителям)
- Здравствуйте, учителя! 
(наклонить голову в знак уважения)

Маша: 3.Что каникулы проходят,
Мы, конечно, знали,
Но что могут "пролететь" -
Не предугадали!
Медведь: 4.Листопад, листопад,
Разве ты не виноват
В том, что кончилось веселье
И каникулы ребят?!
Маша: 5.Все девчонки и мальчишки
К сентябрю сложили книжки,
Приготовили портфели -
Значит, в школу захотели!
Медведь: 6.К сентябрю, к сентябрю
Я цветы друзьям дарю.
Раз букет, два букет -
Есть подарки, клумбы - нет!
Маша: 7.Чистотой сверкает школа,
Коридоры краской новой,
Парты выстроились в ряд:
- Проходите, - говорят!
Медведь: 8.Мы частушки вам пропели
Школьные - прикольные,
Вас поздравили с Днем знаний,
Мы собой довольные

Маша: Говорят, с возрастом люди становятся умнее. А как выросли и поумнели за лето ваши  ребята, мы сейчас проверим.  Я загадаю вам  загадки, вы попробуйте их отгадать, но загадки эти не простые, в них живут знакомые вам герои из ваших любимых сказок. Вы, любите сказки? Тогда  вы должны угадать эти сказки.

1.                 Маша: Сидит в корзинке  девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.   (Маша и медведь)

2.                 Медведь: В этой книжке именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.  (Муха-цокотуха)

3.                 Маша: Кто-то за кого-то ухватился цепко:

Ох, никак не вытянуть!- Ох, засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут!

Победит упрямицу дружный общий труд. (Репка)

4.                 Медведь: Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченной карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К  себе на чердак я вернусь. (Золушка)

Ведущая: Ведущая: Ребята, угадали из какой сказки к нам пришли герои? Давайте их поблагодарим и пригласим на наш праздник. Хорошо! Скажите,  а знакома ли вам сказка “12 месяцев”? Какие сказочные герои жили во дворце? 

 Давайте, посмотрим небольшую  сказку в стихах, где действие происходит в королевском дворце.

 На сцену выходят  Король и Принцесса.

Король: Ваше Высочество, вам пора кушать!

Принцесса: Вот еще! Не хочу и слушать!

Король: Ваше Высочество, ну что за манеры,

Какие вы детям даете примеры?

Принцесса: Какие манеры, какие примеры?

Мне это давно уже надоело!

Не хочу! Не хочу! Не хочу!

Принцесса поет на мелодию песни «Ничего я не хочу!» из мультфильма «Бременские музыканты».

Настроение у меня истерическое,

И характер у меня — фантастический...

Ни учиться я, ни есть не хочу —

Только спать да спать хочу!

(Принцесса с плачем убегает )

Король: Ваше Высочество...

Король (поет, передразнивая Принцессу): «Ничего я не хочу!».

В это время входит Министр.

Министр: Ваше Величество, сентябрь на носу.

Король: На чьем носу?

Министр: На всех носах. Сентябрь начинается, а это значит, что учиться пора. Нашей Принцессе нужны учителя...

Король: Ну и приглашайте.

Министр: Запросто! Правилам поведения ее обучит Учитель этикета.

Появляется Учитель этикета, кланяется зрителям. В это время выходит Принцесса, жует и одновременно пытается что-то говорить. Учитель этикета несет на подносе кофейник, чашку, салфетки.

Учитель этикета: Ваше Высочество, когда люди едят, разговаривать нельзя — можно подавиться. Есть прекрасная пословица: «Когда я ем...».

Зрители: «...я глух и нем».

Принцесса, продолжая жевать, тянет руки к подносу.

Учитель этикета: Ваше Высочество, что вы хотите? У вас же есть язык!

Принцесса (жуя): А руки-то длинне-е-е.

Учитель этикета: Не надо тянуться, надо попросить. Вы хотите пить?

Принцесса: Да-а-а!

Принцесса берет чашку, дует на чай, все разбрызгивает и вытирает рукавом.

Учитель этикета: Ребята, какие две ошибки только что сделала Принцесса?

Ответы зрителей: губы надо вытереть салфеткой, не надо сильно дуть на чай. Принцесса в это время жует булку и громко чавкает.

Учитель этикета: Ваше Высочество, слышали, что отвечают воспитанные дети,  я должен прочесть вам мораль.

Да, тот ведет себя прескверно,

Кто дует столь немилосердно

На кофе, будто бы губами

Решил тушить пожара пламя.

Бывает, что обжора,  рот

Едой набьет невпроворот...

На все, на все, на все на это

Есть правила этикета.

Всему этому вы обучитесь на моих уроках.

Учитель этикета кланяется и уходит.

Принцесса: Наконец-то! Хоть можно поесть спокойно.

На сцене появляется Учитель музыки.

Учитель музыки:  Ваше Высочество, вам обязательно надо обучаться музыке.

Принцесса: Я и так все знаю. Меня тут давным-давно обучали пиликать на этой... как ее... ну, пиликает все и пиликает. (Показывает на скрипку.) Не помню, как она называется... Зрители отвечают.

Учитель музыки: Ну, хорошо! А знаете вы...

Громче флейты, громче скрипки,

Громче труб наш великан.

Он ритмичен, он отличен,

Наш веселый... (барабан)

У какого инструмента

Есть струна и есть педаль?

Что же, несомненно, это

Пианино и... (рояль)

Этому всему вы, Ваше Высочество, научитесь на моих уроках. Главное — научиться слушать, слышать и любить музыку.

Принцесса: Как мне эти уроки надоели, и вообще, здорово было бы, если бы... (Поет.)

Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само меня бы мыло —

Хорошо бы это было!

Если б, скажем, мне волшебник

Подарил такой учебник,

Чтобы он мне помог

Отвечать любой урок.

Если б ручку мне в придачу,

Чтоб могла решать задачу,

Написать диктант любой,

Все само, само собой.

На сцену выходит Учитель словесности.

Учитель словесности: Вот вам такая ручка, давайте писать.

Принцесса: Не хочу!

Учитель словесности:

Милая принцесса,

Сделай одолжение —

Напиши ты, лапушка,

Только сочинение.

Но сначала вспомни правила правописания: ЧА — ЩА пиши с буквой А, ЖИ — ШИ пиши с буквой И. Запомнили, Ваше Высочество?

Принцесса: Конечно! ЖИ — ШИ с буквой А, ЧА — ЩА с буквой И.

Учитель словесности: Ну что вы, Ваше Высочество!

Принцесса: Хватит учить! Диктуйте!

Учитель словесности: Пишем сегодня диктант с шипящими:

«В лесной глуши живут мыши».

Принцесса: Это какие-то не шипящие, а рычащие! (Рычит.) Ч, Ш, Ж, Щ.

И вообще я устала и ухожу…

Учитель словесности: Ваше Высочество, Ваше Высочество (уходит следом)

Ведущая: Ребята, я надеюсь, что среди вас нет похожих на данную принцессу?  Сказка помогла и вам задуматься, зачем мы учимся, что нового узнаем, что нам предстоит узнать в школе.

В школе  приобретают много знаний,  умений, навыков. Учатся быть старательными, трудолюбивыми, дисциплинированными.

Стук в дверь. Входит   Дедушка.

Дедушка: Здравствуйте!

Ведущая: Здравствуйте!  Дедушка, куда  вы идете?
Дедушка:

Вышел я, дочка, из дому,
Направляюсь в эту школу.
Школой все меня пугали,
Вечно от нее спасали.
Я учиться не хотел,
Старым стал и поседел.
Но без знаний жить нельзя,
Понял это я, друзья.

Теперь хочу дать напутствие всем учащимся, чтобы не повторяли моих ошибок:

Говорят не зря кругом:

Школа – наш родимый дом.

Тот, кто думает не так,

Наш с тобою первый враг.

Если ты приходишь в класс,

Не давай соседу в глаз,

Не кури на этаже –

Ты не маленький уже.

А ты люби родную школу,

Хотя бы так, как пепси-колу,

И для учителя не лей

На стулья канцелярский клей.

Ты пойми, что для страны

Твои знания нужны.

В подворотне не гуляй,

А заданье выполняй!

Пусть другой спешит в буфет -

Портить зубы от конфет,

Ты учи назло ему

Про Герасима с Муму.

Если кто-то от тоски

Режет парту на куски,

Не бери с его манер

Отрицательный пример.

В школе много педагогов,

  Все они тебе помог

  Так что школы не пугайся,
  Смело в класс свой отправляйся!

 Ведущая:  Кому “Азбуку” несете?

 Дедушка:

Да вот внучка моя дома забыла.

Ведущая:  А где ваша внучка?

 Дедушка: Да, вот же она….расскажи,

Внучка:

У меня сегодня праздник.

Не бывало лучше дня,

Потому что “первоклассник”

Называют все меня.

Раньше я играла в школу,
Но закончилась игра.
Мне завидуют сегодня 
Дошколята со двора.
А с игрушками, наверно, 
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь 
Буду заниматься!
Книжки будут у меня 
Толстые-претолстые.
Прочитаю – буду знать
Все, что знают взрослые.

Даже если будет трудно 
Мне задачки решать,
Я учиться обещаю 
На «4» и на «5»!

2 Ведущая: Спасибо, вам! Особенно радостный и волнительный день сегодня у того, кто  впервые перешагнул  порог нашей школы.

 Встречайте бурными аплодисментами самых маленьких учеников. Самых модных, самых перспективных и подающих большие надежды первоклассников. Для вас этот день запомниться как старт в новую, взрослую жизнь. А ваш первый учитель станет для вас другом, второй мамой и проводником по пути к знаниям. 

(звучит песня «Чему учат в школе» (Слова: М. Пляцковский, Музыка: В.  Шаинский).

Ведущая:  Дорогие четвероклассники дайте наказ нашим первоклашкам.

Дети:  Вот пришёл желанный час.

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даём тебе наказ:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать;

Приучай себя к порядку

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи;

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроке не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай;

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей -

И найдёшь себе друзей;

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись считать, читать, писать,

Чтоб получить отметку «пять»;

Вот и все наши советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

До свиданья, в добрый путь!

Ведущая: Я приготовила для вас подарки. Это первый ваш учебник

Твой учебник – не альбом,

  Рисовать не надо в нём,

Ты читай, решай задачи,

 Но учебник не испачкай.

                      Нужен весь учебный год

                      За учебником уход,

                      Чтобы чистым, не измятым

                       Он пришёл к другим ребятам.

1 учительница: «Клятва первоклассника»

·             Клянусь перед всеми стараться здоровым быть. И в школу нашу исправно ходить.

·             Клянусь писать и читать я прилично, и в ранце носить «хорошо»  и «отлично». Клянусь!

·             Клянусь в том, что буду я очень стараться, с друзьями моими впредь больше не драться.  Клянусь!

·             Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а шагом ходить.  Клянусь!

·             А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю мыть вечно посуду, и на компьютере играть я не буду. Клянусь!

·             За хлебом ходить я тогда обещаю, с собакой гулять, если есть такова.

·             Ребенком всегда идеальным я буду, и клятвы моей ни когда не  забуду. Клянусь!  Клянусь!  Клянусь!

Ведущая: Итак, теперь вы все ученики. А завтра мы пойдём в волшебные комнаты, которые называются классом. Вы будете каждый день получать подарки, но не конфеты и пирожные, это – знания. Желаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми. Сейчас для вас прозвучит музыкальный подарок - песня  «Первоклассник».

В исполнении учащегося 2 класса звучит песня «Первоклассник» (Автор: Ю. Энтин).

Ребята, слышите звонок. Этот звонок позовёт вас сейчас на ваш первый урок. В добрый час!

Вот и закончился наш праздник.  Ещё раз поздравляю вас с праздником! Желаю вам успехов в учебе, всего самого наилучшего!