Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыДень летних именинников Игра « ПОЛЕ ЧУДЕС» по теме « Египет. Интересные факты»

День летних именинников Игра « ПОЛЕ ЧУДЕС» по теме « Египет. Интересные факты»

Скачать материал

День летних именинников

Игра « ПОЛЕ ЧУДЕС» по теме

 « Египет. Интересные факты»

 


 1. Внимание! Внимание! Внимание!

   Открывается веселое гулянье.

   Торопись честной народ,

   Тебя праздник наш зовет.

 

2. Тили-бом, тили-бом!

Мы на праздник вас зовём!

Приходи без сожаленья, к нам на праздник-

День Рожденья! (хором)

Но где же наши именинники? Пришло время посмотреть на них и поздравить с Днём рожденья.

3. Покажитесь, к нам идите,
Именинники ко мне.
Вас приятно будет видеть
Взрослым всем и детворе.

Заходят именинники под музыку. Дети осыпают их цветочками.

4. Сегодня у нас именинников день,                             И мы собрались здесь не зря,
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья.

 

5. Пусть сегодня веселей

Солнышко лучится,

Пусть мечтам вашим быстрей

    Удается сбыться

 

 

 

6. Чтобы в школе был успех

И звучал ваш звонкий смех,

Нужно всем вам не лениться

И активнее трудиться.

 

7. С днем рождения поздравляем

 И от всей души желаем

 Счастья, радости, успеха,

 Не болеть, не унывать

 Есть побольше, крепче спать…

8. Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать.

Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести.

Всех, ребята, поздравляем                                    И подарки вам вручаем.

Ребята вручают подарки одноклассникам.

 

9. Традиция давняя всем нам знакома: 
Мы день рождения празднуем дома.
Мы же решили ее изменить
— В чудное место вас пригласить! 
Чтоб поприветствовать друг друга,
Встанем в два мы полукруга.
Шлем привет мы молодцам
— Нашим дружным пацанам! 
Девчонкам пришла пора
Прокричать "Ура!! Ура"! 
Именинникам по праву
Вместе дружно скажем "Браво!" 
Скучать мы именинникам не дадим, 
Их  дипломом наградим!
Диплом ты наш на свой вкус оцени,
Если понравился, нам подмигни.
А группа поддержки не слаба —
Вам вовсю кричат "Ура!!"

 

Будем праздник продолжать, 
Предлагаем поиграть!

Сегодня у нас в гостях игра « ПОЛЕ ЧУДЕС» 

 

       Сегодня мы с вами будем говорить о государстве, которое появилось более 5 тыс. лет назад. Это государство Древнего Востока - Египет. Во главе государства стоял фараон. Его власть передавалась по наследству. Это государство имело свою территорию, на которой возводились города. В городе располагался дворец фараона и находилась его казна. Чтобы записывать царские законы была изобретена письменность - иероглифы.

      

Люди научились строить оросительные каналы, осушать болота, выращивать обильные урожаи. Но не все в одинаковой мере пользовались результатами этих достижений: одни были богаты и свободны, другие испытывали тяготы бедности и порабощения.

 

Государства появились там, где земледелие становилось главным занятием. Особенно успешно люди занимались земледелием возле больших рек, где мягкая плодородная почва давала обильные урожаи.

       Одно из первых крупных государств возникло на берегах реки Нил.

      

Сегодня мы с вами на машине времени совершим путешествие в прошлое. И побываем в Древнем Востоке, а точнее в Древнем Египте.

 

 

После каждого прохождения тура именинникам будут вручены подарки от героев нашей игры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 ТУР

Это самая известная пирамида, построена в двадцать восьмом веке до н.э. Её создал племянник фараона по имени Хемиун. Высота этой пирамиды 147 м. Это соответствует современному зданию высотой около 50 этажей.

Пирамида сложена из блоков золотистого известняка весом от 2,5 до 30 т.. Они ничем не скреплены и держатся на месте силой собственной тяжести. Даже в наше время невозможно объяснить ту невероятную точность, с которой древние египтяне обрабатывали и ставили один на другой эти каменные блоки. Зазоры между ними не превышают полмиллиметра.

Строили эту пирамиду 20 лет.

В честь какого фараона названа самая большая пирамида Египта?  

                                                      ХЕОПС 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


              

2 ТУР

Неприметный вход на северной стороне пирамиды ведет в тесный коридор.  Пройдя по нему, можно попасть в маленькую тесную скрытую в глубине пирамиды погребальную камеру. Там находится гранитный, давно пустой саркофаг фараона. По Вентиляционной системе в комнату поступает сухой воздух пустыни, который долгие годы способствовал сохранению мумии фараона.                     Самая знаменитая гробница - усыпальница знаменитого фараона.Он умер в возрасте 18 лет, стал одним из самых известных владык Древнего Египта благодаря тому обстоятельству, что его гробница оказалась единственным царским погребением, дошедшим до нас не разграбленным. Этот фараонвзошел на престол в возрасте 9 лет.
         Восемнадцатилетний фараон был похоронен с фантастической роскошью: только на его мумии размещалось 143 золотых предмета, сама же мумия хранилась в трех вставленных друг в друга саркофагах, последний из которых, длиной 1,85 м, был сделан из чистого золота. Кроме того, в гробнице были найдены царский трон, украшенный рельефными изображениями, статуэтки царя и его супруги, множество ритуальных сосудов, драгоценности, оружие, одежда и, наконец, великолепная золотая погребальная маска фараона , точно передающая черты лица молодого фараона. Всего было найдено 5 тысяч различных предметов. На груди у фараона сохранился веночек из васильков, который положила ему на грудь молодая жена. Именно с его именем  связана легенда «О проклятии фараонов»

Назовите его имя.        ТУТАНХАМОН

 

 

 

 

 

 

 

 


3 ТУР

Рядом с пирамидами находится знаменитый лежащий МИФИЧЕСКИЙ ЗВЕРЬ вырубленное из скалы изображение льва с человеческим лицом. Длина большого зверя   57 м., а высота - 20 м. Уже в глубокой древности его засыпали пески. Молодой царевич, будущий фараон Тутмос однажды после охоты задремал в его тени и услышал голос каменного зверя. Зверь попросил освободить его от тяжести песка. Став фараоном, Тутмос исполнил эту просьбу и приказал украсить зверя плитой с рельефом и надписью, повествующей об этом событии.

Арабы называли большого мифического зверя “отцом ужаса”. Таинственный образ зверя обращен лицом к восходящему солнцу. Ночью он видит лучше, чем днем. Источником его силы является космос… В другом мифе Сфинксу доверено следить за восходом Солнца и обращением планет. Приглядывать он обязан и за Сириусом. За все это ему следует приносить жертвы.
        Еще одна легенда — якобы, когда зверю что-либо не нравится в поведении людей, например их раздоры, войны, грабительские набеги на соседние племена или увлечения чужими идолами, он спрыгивает с пьедестала и уходит ночью в Ливийскую пустыню

Мифический зверь как и пирамиды, является символом египетской культуры.

Назовите имя этого мифического зверя.

                                        СФИНКС

 

 

 

 

 

 

 

 

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

       У каждой страны есть свой цветок-символ. У египтян тоже есть свой священный цветок.

Древние египтяне, заметив, что цветок этот всплывал на воду и распускался при заходе солнца, а закрывался и погружался в нее при восходе, предположили, что явление это имеет какую-то таинственную связь с движением небесных светил. Эта таинственная связь между цветами  и светилами побудила египтян посвятить его богу солнца Осирису. Вследствие этого Осирис изображался с цветком  на голове. Ним же     украшались головы и жрецов этих богов. Точно также и цари египетские в знак своего божественного происхождения надевали на голову эти цветы, а равно и сама эмблема их власти - царский скипетр - изображалась в виде цветка со стеблем. Наконец, он изображался, то в бутоне, то распустившимся, и на государственной монете.

Какой же цеток является символом Египта?

                                       ЛОТОС

 

 

 

 

 

 

 

 

 


СУПЕР-ФИНАЛ

Имя этой египетской царицы в переводе обозначает «красавица грядёт)До наших дней сохранилась легенда о красивейшей и счастливейшей египетской царице, любимой и единственной жене фараона Эхнатона.

Брак принцессы с фараоном Аменхотепом III был чисто политическим. Юную красавицу обменяли на тонну украшений из золота, серебра и слоновой кости и привезли в египетский город Фивы. Там назвали ее новым именем    и отдали в гарем фараону Аменхотепу III. После смерти отца юный Аменхотеп IV получил иноземную красавицу по наследству. Любовь фараона вспыхнула не сразу, но она вспыхнула. В результате молодой фараон распустил огромный гарем отца и объявил жену своей соправительницей. Принимая иноземных послов и заключая важные договоры, он клялся духом бога Солнца и любовью к жене.

Французские археологи восстановили облик египетской царицы: черные брови, волевой подбородок, полные, изящно изогнутые губы. Царица носила строгие одежды, чаще всего это были белые прозрачные платья из тонкого полотна. Солнечная красота девушки   распространялась и на ее душу. Она воспевалась как нежная красавица, любимица Солнца, умиротворявшая всех своим милосердием. Иероглифические надписи восхваляют не только красоту царицы, но и ее божественную способность внушать к себе уважение. Её называли «владычицей приятностей», «умиротворяющей небо и землю сладостным голосом и добротой». На лбу когда-то находился УРЕЙ – священная змея, считавшаяся в Египте символом царской власти

Сам Эхнатон называл свою жену «усладой своего сердца» и желал ей жить вечно. В папирусе, где записано поучение о семье мудрого фараона, повествуется об идеальном семейном счастье царственной четы до самой смерти. 

Как же звали знаменитую

египетскую царицу?

                           НЕФЕРТИТИ

 

 

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ-ОПРОС «ЧТО УЗНАЛИ, ЧТО ЗАПОМНИЛИ»

Согласно верованиям египтян, душа умершего время от времени возвращается из царства Осириса и вселяется в …... Если душа, прилетев в гробницу, не обнаружит ….., она погибнет и её загробная жизнь прекратится.

Куда же вселяется душа умершего египтянина?

МУМИЯ

 

*    Высокий тростник в Египте, из которого изготавливали материал для письма -  ПАПИРУС

*    Служитель богов в храме - ЖРЕЦ

*    Статуя , изображающая    льва с головой человека -СФИНК

*    Самая высокая пирамида в Др. Египте была воздвигнута в честь какого фараона? ХЕОПС

 

*    Письменность др. египтян. ИЕРОГЛИФЫ

 

*    гроб  - САРКОФАГ

 

*    Двухколёсная повозка у др. египтян. КОЛЕСНИЦА

 

*    Какая царица в древнеегипетской культуре стала одним из символов красоты и изысканности? НЕФЕРТИТИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физкультминутка.

 

“Оживим” древнеегипетскую хвалебную песню богу солнца, заменяя некоторые слова движениями.

Когда ты встаешь и восходишь на востоке – гонишь мрак, то вся земля торжествует.

 

От лучей твоих оживают цветы и растения на полях.

 

Птицы взлетают из гнезд и поют тебе хвалу.

 

Сияние твое проникает в глубины вод, а на поверхности реки плещутся рыбы.

 

Люди просыпаются, поднимают руки к тебе и принимаются за работу.

Встали, руки вверх, потянулись.

 

 

 Кистями рук делаем “фонарики”

 

 

Руки в стороны, изображаем взмахи крыльев.

 

Вытянуть руки перед собой, кистями

изображаем плеск рыб.

 

Руки вверх, потянулись, опустили руки, сели на место.

 

 

 

 

 

 

 

 

Хорошо мы поиграли!
Вижу, даже не устали!
Мы на славу потрудились — 
Мы играли, веселились! 
Надо малость отдохнуть 
И поесть хотя б чуть-чуть! 
Только нужно руки помыть,
Не забыв рукава засучить! 
А теперь пришла пора
Свечки задувать с торта!

Чаепитие, танцевальная программа.

Именинники и гости! Все сюда идите!
В круг большущий становитесь!
Громче музыка играй!
Для друзей своих сегодня
Мы сыграем «Каравай».

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «КАРАВАЙ»

Ну, раз гости все уж тут,
Мы устроим тут салют!

Клоун раздает всем гостям воздушные шарики и мыльные пузыри.

Пришла пора прощаться
И с вами расставаться.
Не скучайте, детвора, 
Говорю вам всем "Пока!!"

 

 

Бышук В.В.  учитель высшей категории

Рыбачьевской ОШ 1-2 ступеней

c. Рыбачье, г. Алушта АРК

 

 

                            октябрь 2011г.

 


 

 

Н Е Ф Е Р Т И Т И
С Ф И Н К С
Х Е О П С
Т У Т А Н Х А М О Н
Древний
Египет
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "День летних именинников Игра « ПОЛЕ ЧУДЕС» по теме « Египет. Интересные факты»"

Настоящий материал опубликован пользователем Бышук Вера Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 01.12.2014 1551
    • DOCX 631 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бышук Вера Владимировна
    Бышук Вера Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 395422
    • Всего материалов: 42

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОУ "Рыбачьевская школа" города Алушты
    Работаю учителем начальных классов более 40 лет.Имею высшую категорию, звания старший учитель и учитель-методист.Увлекаюсь живописью,театром, литературой; занимаюсь творчеством:вяжу спицами и крючком; вышиваю крестиком,бисером, лентами; увлекаюсь вязанием бисером ;обожаю детей и работу с ними. Моё педагогическое кредо:Если хочешь иметь то, что никогда не имел, придется делать то, что никогда не делал.

Интерактивная игра "Поле чудес. Международный день морских черепах"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
136
18
12.06.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 112
Покупателей: 12 832

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Мой профессиональный путь начался в далёком 2008 году, когда я впервые переступила порог школьной аудитории. Работая с младшими школьниками, я осознала важность индивидуального подхода и вовлечения каждого ученика в процесс обучения. В эпоху стремительного технологического прогресса важно не только передавать знания, но и делать это увлекательно и эффективно. Именно поэтому я активно развиваюсь в области создания современных образовательных материалов для начальной школы. Моя основная специализация включает разработку игр, рабочих листов, презентаций и карточек, которые помогают детям учиться через игру и активное взаимодействие. Считаю, что игра — это один из лучших способов обучения. Поэтому мои игры направлены на развитие логического мышления, математических навыков, умения работать в команде и самостоятельности. Создание рабочих листов — это моя страсть. Они структурированы таким образом, чтобы постепенно усложнять материал, обеспечивая понимание базовых концепций и переход к более сложным задачам. Игры — это незаменимый инструмент для закрепления знаний. Я создаю карточки с элементами квестов, кроссвордов и викторин, которые помогают ученикам развивать память, внимание и словарный запас. Приглашаю вас присоединиться к нашему образовательному сообществу, где каждый шаг к познанию становится приключением. Давайте вместе сделаем мир знаний ярче и интереснее!
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Редько Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником

Интерактивная игра "Поле чудес. Морская черепаха" Погрузитесь в увлекательный мир морских черепах с интерактивной игрой, приуроченной к Международному дню морских черепах, отмечаемому 16 июня. Эта игра станет отличным способом расширить кругозор вашего ребенка, познакомив его с удивительными обитателями океана. В процессе игры дети узнают о различных видах морских черепах, их уникальных характеристиках и жизненных циклах. Особое внимание уделяется актуальным проблемам, с которыми сталкиваются эти животные: от угрозы исчезновения до борьбы за сохранение их естественной среды обитания. Благодаря ярким визуальным эффектам и увлекательным заданиям, игра стимулирует любознательность и желание защищать природу. "Морская черепаха" — это не просто развлечение, а образовательное приключение, которое прививает уважение к морским экосистемам и учит ценить разнообразие жизни на Земле.

Краткое описание методической разработки

      Интерактивная игра "Поле чудес. Морская черепаха" 

       Погрузитесь в увлекательный мир морских черепах с интерактивной игрой, приуроченной к Международному дню морских черепах, отмечаемому 16 июня.

       Эта игра станет отличным способом расширить кругозор вашего ребенка, познакомив его с удивительными обитателями океана. 

        В процессе игры дети узнают о различных видах морских черепах, их уникальных характеристиках и жизненных циклах. Особое внимание уделяется актуальным проблемам, с которыми сталкиваются эти животные: от угрозы исчезновения до борьбы за сохранение их естественной среды обитания. 

        Благодаря ярким визуальным эффектам и увлекательным заданиям, игра стимулирует любознательность и желание защищать природу. 

       "Морская черепаха" — это не просто развлечение, а образовательное приключение, которое прививает уважение к морским экосистемам и учит ценить разнообразие жизни на Земле.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сегодня мы с вами будем говорить о государстве, которое появилось более 5 тыс. лет назад. Это государство Древнего Востока - Египет. Во главе государства стоял фараон. Его власть передавалась по наследству. Это государство имело свою территорию, на которой возводились города. В городе располагался дворец фараона и находилась его казна. Чтобы записывать царские законы была изобретена письменность - иероглифы.

      

Люди научились строить оросительные каналы, осушать болота, выращивать обильные урожаи. Но не все в одинаковой мере пользовались результатами этих достижений: одни были богаты и свободны, другие испытывали тяготы бедности и порабощения.

 

Государства появились там, где земледелие становилось главным занятием. Особенно успешно люди занимались земледелием возле больших рек, где мягкая плодородная почва давала обильные урожаи.

       Одно из первых крупных государств возникло на берегах реки Нил.

 

Сегодня мы с вами на машине времени совершим путешествие в прошлое. И побываем в Древнем Востоке, а точнее в Древнем Египте.

После каждого прохождения тура именинникам будут вручены подарки от героев нашей игры.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 743 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 013 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практические инструменты успешного руководителя: секреты доверительной атмосферы и эффективного найма

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное лидерство: коммуникация, управление и разрешение конфликтов в рабочей среде

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 355 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 315 человек
Смотреть ещё 6 054 курса