Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "День рождения класса" (праздник)

"День рождения класса" (праздник)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытое мероприятие

День рождения 2 «Б» класса


Традиционный праздник в начальных классах. Отмечаем каждый год ранней осенью. Обязательно присутствие гостей - родителей  и праздничный пирог со свечками.


Цель: - способствовать сплочению детского коллектива, воспитывать чувство

дружбы, любви к классу;

            - развивать творческие способности учащихся, выразительную речь детей;

- прививать эстетическое воспитание;


Ученик:

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом

Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?

Может страшный ураган, извергается вулкан?

Может это наводненье, отчего столпотворенье?

Просто в день рождения класса мы не можем без затей,

Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!

В этот праздник необычный, вас желая удивить,

Мы решили всем на радость день рождения открыть.


Ученик:

День Рождения справляем

Вместе мы в который раз!

А кого мы поздравляем?

Поздравляем целый класс! (хором)


Дети исполняют песню на мотив

«Бабушка рядышком с дедушкой»:

Песня

1

Праздник, праздник празднуем семьей,

Праздник, праздник – день рожденья свой,

«Поздравляем! – весело кричат

14 мальчиков, 15 нас – девчат.

Девочки, мальчики рядышком

Здесь все на празднике вместе.

Девочки, мальчики рядышком

Дружно поют эту песню.

2

Именины – праздник дорогой,

Именины – вместе с нами пой.

«С днем рождения» – весело кричат

14 мальчиков, 15 нас – девчат.

Девочки, мальчики рядышком

Здесь все на празднике вместе.

Девочки, мальчики рядышком

Дружно поют эту песню.


Ведущий: Сегодня мы действительно собрались отметить замечательное событие – взросление нашего классного коллектива. У наших ребят в году не один, а два Дня Рождения: собственный и классный! Я рада приветствовать наших гостей, которые пришли на наш праздник.


1 ученик:


Тили-бом, тили-бом!

Мы на праздник вас зовем!

Приходи без сожаленья, к нам на праздник –

День рожденья!


2 ученик:


День рождения у Кати? - Нет!

День рождения у Насти? - Нет!

День рождения у Ани? - Нет!

День рождения у меня? - Нет!


3 ученик:


День рожденья в нашем классе!

Именинник – целый класс!

Поздравляйте, гости, нас!


Ведущий: Давайте сегодня вместе с Вами отдохнём от постоянных будней, давайте станем на капельку ближе друг другу, давайте - просто обратим друг на друга внимание: и взрослые, и дети, и учителя…

Самое главное, что отличает группу людей от коллектива – это ДРУЖБА! А название нашего класса – «Дружные ребята», девиз: Если дружба есть у нас, значит мы ребята - класс! Дружить мы учимся уже второй год. Что же из этого получается?



Ученик:


Двенадцать месяцев тому назад,

Мы ходили в первый класс.

Много ели, говорили,

Очень вырасти спешили.


Ученик:


Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться!

Нас всему научат в школе,

А ученье – шутка, что ли?






Ученик:


Каждое утро я тороплюсь,

В родную школу утром я мчусь!

Мой 112 кабинет,

Я буду в нем учиться.

Даю вам слово: из меня –

ученый может получиться!


Ученик:


А сейчас наш 2 «Б»,

грызет” гранит науки.

Программа трудная у нас,

за нами нужен глаз, да глаз.


Ученик:


По программе «Школа 2100»

идет наш дружный класс,

С информатикой знакомы,

и английский в почете у нас!


Ученик:


Но, мы – дети обычные, не гении

И знания трудом лишь возьмем

А знаньям не быть без терпения,

Терпенье в дорогу с собою возьмем.


Ученик:


Изучаем мы науки, с книгой мы ложимся спать.

Все трудности преодолеем.

И будем быстрее подрастать.


Ученик:


Нам в школе надо учиться,

На уроках не лениться.

Взрослых будем уважать,

чаще руку поднимать.

Честью школы дорожить.

Самым дружным классом быть!


Ведущий: правда, быть самым дружным классов – это залог победы всегда и во всем. Наш класс носит название «Дружные ребята». И вот какие истории происходят у нас в коллективе.

(выступают 2 мальчика и 3 девочки)

2 мальчика (мини-инсценировка):

С виду мы не очень схожи:

Я – худой, и я- худой!

Не похожи мы, а всё же

Нас не разольёшь водой!

Дело в том, что он и я –

Закадычные друзья!

Дружба дружбою, однако,

И у нас случилась драка…

Дрались честно:

- Я как тресну!

- Я как дам!

- Да, он как даст!..

Словом, скромничать не буду –

Драка вышла – хоть куда!!!

Только смотрим, что за чудо?

С нас ручьём бежит вода!

Драться больше мы не будем,

Мы – действительно друзья!

Все обиды позабудем,

Нас водой разлить нельзя!


(на заднем плане стоят три девочки, мальчики становятся с ними)

1 д. Раздаются порой голоса,

Что чудес никаких не имеется.

Есть на нашей Земле чудеса,

Но их надо найти, разумеется!


2д. Дружба – главное чудо всегда!

Сто открытий – для всех настоящие!

И любая беда – не беда,

Если рядом друзья настоящие!


3д. Друг не будет смотреть свысока,

Наизусть он характер твой выучит.

Нужно верить, что друга рука

В трудный час обязательно выручит! (берутся за руки)


Учитель: Да, ребята, дружба-это главное. А мы можем сказать, что любим друг друга?

А ну, девчонки, погадайте нам на ромашке.


Песня о ромашке





Учитель: Ребята, самый сложным считается первый класс, потому что в первый раз, но особенно трудно быть на уроке внимательным даже нам второклассникам!


Вот мы сейчас и проверим наше внимание: (игра с классом, ребята при положительном ответе должны дружно поднять руку)


- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?


- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?


- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?


- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?


- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?


- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?


- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?


- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?



Ведущий: Поработали вы хорошо, теперь немного отдохнём.


Задорные частушки!


1ч.

Мы бодры и веселы,

И безумно хороши!

Наконец, настал наш час,

Здесь собрались мы сейчас!


2ч.

Делу время, час потехе,

На урок приходим в срок.

Не грозят тому успехи,

Кто не выучил урок!


3ч.

Для заядлых драчунов

Наш совет, быть может, нов:

Тех, кто младше и слабей,

Ты не дёргай и не бей!

Кулаки не рекламируй,

А решай вопросы миром!



4ч.

А у нас сегодня в школе

Интересный случай был.

На контрольном я диктанте

Буквы все перезабыл!


5ч.

Не плечах твоих не репа,

Это, братец, голова,

И поэтому нелепо

Получать оценку два!

Стоит только поднажать,

И в дневник получишь пять!


6ч.

По мобильнику сегодня

Говорил я полчаса.

Батарейки испарились,

Вот какие чудеса!


7ч.

Побывал я в паутине

И залез я в Интернет.

В голове от Интернета

Настоящий винегрет!


Все: Мы частушки вам пропели

Необыкновенные,

Потому что дети мы-

Суперсовременные!



Ведущий: Ребята, а у нас на литературном чтении есть герои, которые уже второй год с нами (Вова Колесников, Петя Зайцев и Катя Персикова). А кто из них был зайцем? (Петя Зайцев).

Значит и в лесу есть школа для зверят.



Сказка.

Заяц – хваста.


Ведущий:


Любят сказки все на свете,

Любят взрослые и дети,

Любят слушать и смотреть

Сказки могут душу греть.

Чудеса в них происходят,

Люди к счастью путь находят,

И конечно же , добро

Побеждает ложь и зло.

Наша сказка приглашает

На поляну в лес густой.

Там среди высоких сосен

Стоит домик небольшой.

Заходите, заходите,

Заходите все подряд!

Эта школа, эта школа,

Эта школа- для зверят.


Жил – был заяц в лесу. И мама у зайца была, и папа был. И все было бы хорошо, да любил заяц прихвастнуть и попроказничать: и в школе , и дома.


Собрались однажды зайцы на футбол идти, а заяц – хваста тут как тут.


Заяц :


- Вот я заяц какой! Веселый и озорной! У меня и «Несквик» есть , и «Стиморол» , и «Дирол». А силы я неслыханной какой! Зубы будут белые, мышцы будут крепкие. А в школу я не пойду, а школу я пропущу! Математику я всегда решу, «5» я всегда получу!


Ведущий:


Посмотрели зайцы , махнули на него лапой и пошли по своим делам. А тетка- ворона тут как тут.


Ворона:


-Ну подожди, косой! Подожмешь ты хвостик свой! К родителям твоим полечу, все им расскажу.


Ведущий:


Выскочил заяц на горочку и сел. Тут к нему зайчата подошли. Помощи попросить решили.


Зайчата:


-Братец, помоги, задачу мне реши!


Заяц:


- Нет, это я не хочу ! Я немецкий язык по Иллоне Давыдовой учу!


Зайчата:


-Братец, помоги! Кроссворд нам подскажи!



Заяц:


-О-о-о! Э

то я не мастак. Я лучше полежу вот так! (лежит на спине, закинув ногу на ногу )


Зайчата:


-Хваста! Лентяй!


Отец-заяц:


-Скажи, сынок,

Ну как ты мог

Так огорчить соседа?!

Его красавец «Мерседес»

На гайки развинтил!

Потом собрал один «Москвич»

И два велосипеда.

Я , кажется , тебя, сынок ,

Давно не колотил!



Заяц:


-Пап, пап, все обошлось и ладно.

Пап, пап, мне самому досадно!

Ремень из брюк ты не тяни.

Ой, что ты , па,

Не надо, па,

Ну, папа, извини!


Мама- зайчиха:


-Зачем, скажи, на химию

Ты притащил бензин?!

Стоит вся школа на ушах…

Ну ты наделал шороху!

Я, кажется, тебя, сынок,

Давно не колотила!


Заяц:

-Мам, мам, все обошлось и ладно.

Мам, мам, мне самому досадно!






Директор:


-Моих нет сил!

Ну кто просил

Льва выпускать из клетки?

Щенок трехмесячный его

Чуть за нос не схватил?

Теперь болеет Царь зверей

От стресса пьет таблетки.

Ох, заяц, заяц,

Видно тебя давно никто не колотил!


(Все уходят. Заяц сидит ,плачет .)


Заяц:


-Ну что же все кричат?

Ну что же все от меня хотят?


(пауза…)


Наверно, что- то я делаю не так…

Лучше я в школу схожу

У детей- зверей прощения попрошу!


Зайчата:


-То- то же ,косой!

Не поднимай свой хвост трубой!

Не зазнавайся, не хитри,

А лучше уроки сиди учи!


Все (хором):


-Учиться всегда пригодится!


Ведущий:


-На лесной полянке

В домике с утра

Идут уроки мира,

Дружбы и добра.

И мы там побывали,

Зверюшек повидали.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!


Ведущий: Молодцы, ребята, не зря вы уже второклассники! Главное, надо быть ВМЕСТЕ! И тогда любое задание, любая работа нам по плечу!

Еще раз С днем рождения, 2-Б класс.


Поздравление именинников.

Поздравление класса (задувание свечки, песня «Каравай»)

Ведущий: Еще раз «С днем рождения, 2-Б класс!»

Огромное спасибо всем.

Песня «И я, и я, и я…»



Краткое описание документа:

Что такое день рождения? День рождения – если не самый любимый, то один из любимейших праздников у детей! И этот день очень важный и радостный. Но день рождения может быть не только у ребёнка, но и у целого класса.  Традиционный праздник в начальных классах. Отмечаем каждый год ранней осенью. Обязательно присутствие гостей - родителей  и праздничный пирог со свечками.

 

Цель данного мероприятия:  способствовать сплочению детского коллектива, воспитывать чувство дружбы, любви к классу; развивать творческие способности учащихся, выразительную речь детей; прививать эстетическое воспитание.

Автор
Дата добавления 01.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров230
Номер материала 416997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх