Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / День Знаний или новые приключения Христофора Колумба
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

День Знаний или новые приключения Христофора Колумба

библиотека
материалов

Праздник

«День Знаний, или новые приключения Христофора Колумба»

(торжественная линейка на 1 сентября)


Реквизиты: костюмы моряков, пиратов, Христофора Колумба, сундук с подарками, гелевые шары с письмом, звонок.

Музыкальное оформление: фанфары, детские школьные песни, музыка на хореографические композиции «Морячки», «Пираты», фонограмма песни «Жил отважный капитан…»


  1. Блок, вступление (фанфары, музыка)

Ведущий 1

День Знаний! День первый осенний настал!

Ведущий 2:

День Знаний! В дорогу, друзья, нас сегодня позвал!

Навстречу открытьям, навстречу ветрам,

Пусть новый мир знаний откроется нам!

Ведущий 3:

По этим тропинкам, по этим волнам

Шагал и Коперник, Ньютон, Магеллан…

Вставай в этот ряд

И к открытьям стремись,

Дерзай , добивайся, учи и учись!

Ведущий 4:

День Знаний! День Знаний!

Летят по стране

Улыбки и смех, встречи в школьном дворе!

Ведущий 5:

Я в школу иду, я учиться хочу!

И песню о школе сейчас вам спою!

Звучит песня о школе (любая, 1 куплет)

Ведущий 1: Торжественная линейка, посвященная Дню знаний – открыта!

2 блок. Приключения начинаются…

    1. Танец «Морячки»

    2. Появление Христофора Колумба.

Ведущий 1: Что это? Корабль? Моряки? И всё это в нашей степи? Глазом своим не верю!

Ведущий 2: Чего на свете не бывает! Кстати, ты говоришь по-испански?

Ведущий 1: Зачем это?

Ведущий 2: Я, кажется, знаю, чей это корабль.

(обращаясь к гостю): Добро пожаловать! Мы рады приветствовать великого путешественника. Для нас это большая честь (раскланивается)

Колумб (осматриваясь вокруг): Вы меня знаете?

Ведущий 2: Конечно, вас знает любой шестиклассник. Вы -Христофор Колумб- человек, открывший Америку.

Колумб: Не знаю, о какой Америке вы говорите, я последние годы всё чаще в Индию наведывался. Вот и сейчас, нахожусь в одной из её провинций. (обращается ко всем присутствующим)

Приветствую вас, амиго! Так как я первый открыл ваш остров, то назначаю себя его губернатором, и всё богатство этой земли будет отныне принадлежать королеве Испании.

Ведущие друг с другом:

  • О чем он говорит? У него жар?

  • Ты что, географии не знаешь? Он же трижды плавал в Америку, но каждый раз был уверен, что это Индия. Географическая ошибка!

  • А нам что делать? У нас праздник, а он пытается его сорвать.

  • Не получится

  • Мы его прогоним?

  • Ты что! Политический скандал! Попробуем всё уладить дипломатично. (обращаясь к Колумбу).

  • Уважаемый капитан! Позвольте вас немного разочаровать! Место, где вы находитесь, не Индия, и даже не Америка, это школа №19. Россия. Евразия.

Колумб: Вы хотите ввести меня в заблуждение?

Ведущий 1: Вовсе нет. И вы можете спросить об этом у самых маленьких жителей.

3 блок. Первоклассники.

Ведущий 2:

Внимание! На школьную площадь входят первоклассники!

И в эту торжественную минуту рядом с ними их первые учителя…

(Под музыку входят первоклассники, ведущие представляют педагогов, когда все выстроились, на сцену поднимается группа первоклассников и первая учительница)

1 первоклассник:

Все меня зовут малышкой,

Я не спорю, я молчу.

Но в портфель положу книжки,

Бант красивый повяжу.

Я приду с букетом в школу,

Хоть меня скрывает он.

Но никто не дразнится-

Я же- первоклассница!

2 первоклассник:

Мама мне сказала: «Слушай,

Что учитель говорит!»

Я согласен, только слушать

Я так долго не привык.

Мне б немного помечтать,

И в машинки поиграть,

Но ведь я же не ребенок-

Буду к школе привыкать!

3 первоклассник:

Кто Америку открыл?- старший брат меня спросил.

На картинке- что за птица?- спросила старшая сестрица.

Подождите,- отвечаю,- завтра в школу я пойду,

И на все вопросы точно там ответы я найду!

4 первоклассник:

Я хочу учиться в школе,

И за партою сидеть,

У доски стихи читать,

Буквы разные писать!

5 первоклассник:

Почему же все с улыбкой

На меня с утра глядят?

Оглянулся- все в порядке: , и в портфеле все тетрадки…

Потому- то все с улыбкой

На меня с утра глядят,

Что теперь я - первоклассник!

Счастлив я и очень рад!

Колумб: (обращается к учительнице):

  • Мадам, меня мучает один вопрос. Я поражен и удивлен, что в вашей стране наставниками назначаются прекраснейшие дамы. Но, позвольте, неужели вы думайте, что эти отроки будут слушаться женщину?

Учительница (отвечает на вопрос и поздравляет всех ребят, родителей и коллег с новым учебным годом).

4 блок. Администрация

Колумб: Как я ошибся! (обращается к зрителям и ведущим) Поразительно. Да, мне, конечно, поначалу будет тяжело управлять вашим маленьким государством, да только я к трудностям привык.

Ведущий 1: Простите, милый капитан. Но у нас уже есть самый главный руководитель.

Колумб: Хорошо. Согласен стать его компаньоном.

Ведущий 2: И команда компаньонов у него в полном порядке. Убедитесь сами:

директор школы -…

заместитель директора по учебно-воспитательной работе…

(на сцену приглашаются выступающие, поздравляют, вручают грамоты).

5 блок. Пираты

(звучит «пиратская» музыка, хореографическая композиция «Пираты», связывают ведущих)

Колумб: Не бойтесь! Я старый морской волк, и пиратов знаю не понаслышке. Защищайтесь, господа! (выхватывает шпагу, но «пираты» обнажают свои, наступают на него)

Колумб: Э, нет, так дело не пойдет. Идея! (к пиратам) Подождите! Я не настолько силен, чтобы справиться с вами, но я богат, и могу выкупить свою жизнь и жизнь своих друзей! (появляются морячки , выносят сундук с безделушками.)

Колумб:

Эй, пираты, налетайте,

Золотые слитки , бусы забирайте!

Ленты разноцветные берите,

Серебро, алмазы- все к себе несите!

( пираты не реагируют на богатство, Колумб в недоумении)

Ведущий 1: Ой, как все запущено! Милый капитан! Да это же не морские пираты, а школьные- простые двойки! И прогнать их могут только ребята с прочными знаниями, потому что, знания- самое главное богатство нашей школы.

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену наших отличников. Это наша гордость, элита, это большие труженики (поднимаются отличники учебы и спорта, у них в руках шары, в это время звучат главные достижения ребят и всей школы за предыдущий год.

Ученики поздравляют всех с Днем знаний, исполняется песня (куплет) о школе, о празднике, о детстве…)

6 блок. Первый звонок.

Колумб: Да что же это за страна такая непонятная? Неужели мне и места в ней никакого не найдется? (грустит)

Ведущие (поют 1 куплет песни «Капитан»)

Ведущий 1: Действительно, не грустите, милый Колумб, улыбнитесь.

Ведущий 2: Оставайтесь с нами. Как раз и географию подучите.

Колумб: Согласен. Только надо мне предупредить мою королеву. Мало ли: потеряют, возникнут какие – нибудь недоразумения в истории. Как письмо переправить: почтовыми голубями или в бутылку запечатать?

Ведущий 1: Может, через Интернет? У нас в школе- отличное компьютерное оснащение, доступное ребятам уже с начальной школы. Отправим письма электронной почтой.

Колумб: Нет-нет. Я вашей технике не доверяю.

Ведущий 2: Тогда - воздушные шары?

Колумб: Отлично! (читает письмо, запечатывает, привязывает к шарам).

« Я в школе №19- в стране открытий и наук.

Осталось с вами попрощаться.

Здесь остаюсь пока. Колумб»

(шары запускают в небо)

Ведущий 1:

В этот день осенний площадь расцвела

От улыбок светлых, смеха и добра.

Колокольчик звонкий, в школу позови,

В мир открытий новых всех ребят возьми.

Ведущий 2: Право подать первый звонок предоставляется….

(Колумб несет первоклассницу со звоночком)

Ведущий 3:

Ты звени над школой, первый наш звонок,

Мальчишек и девчонок ждут парты, мел, урок.

Ведущий 4:

Пусть каждый совершает открытия день за днем,

Звени, звоночек школьный, мы за тобой идем!

Колумб:

А я вам всем желаю под килем фунтов семь,

И шторма не бояться, но и не сесть на мель.

Вместе: С Днем Знаний поздравляем! Всем попутного ветра желаем!

(Звучит музыка, все проходят в школу)


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для заместителей директоров по воспитательной работе, организаторов внеклассной работы. 

Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню Знаний 1 сентября. Сюжет завязан на событиях, которые происходят с известным путешественником Христофором Колумбом. Он, по стечению обстоятельств, попадает в наше время  и оказывается на линейке 1 сентября в современной школе. Ведущим  вместе с ребятами придется помочь ему разобраться в новых для него событиях, познакомиться с учениками и педагогами. В итоге, Христофору Колумбу так понравилось в школе, что он решает в ней остаться  учиться.

Общая информация

Номер материала: 331510

Похожие материалы