Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Психологиялық
дайындық
|
Әрбір
күнге арналған рецептіні оқыту
Оқушыларды
топқа бөлу
|
Оқушылар
А, N, Дж, Вт қағаздарын суыру арқылы 4 топқа бөлінеді
|
І.
Білу
|
·
Сабақтың
мақсатын айқындау
Миға шабуыл «Жұмыс» тақырыбына
постер қорғауға бағыт-бағдар беру
|
Өздеріне мақсат қоя
білуге үйренеді.
Әр топ өз постерін қорғауға
дайындалады.
Әр топтан бір оқушы тақырыптарын
қорғап, жұмыс туралы білімдерін ортаға салады.
|
ІІ.Түсіну
|
Әр
топқа жұмыс, қуат тақырыбын түсініп оқуын тапсыру.
Анықтамалар,
формулалар бойынша сұрақтар қойып, түсініктерін анықтау
-Жұмыс
қалай белгіленеді?
- Қуат
қалай белгіленеді?
-Жұмыстың
формуласы?
-Қуаттың
формуласы?
-
Жұмыстың өлшем бірлігі
- Қуаттың
өлшем бірлігі
Үйдегі
қолданып жүрген заттардың қуатын білесіздер ма?
|
Әр топ
тақырыпты өз беттерінше оқып, мағынасын ашады.
Оқушылар сұраққа
толық жауап береді.
Топ мүшелері
жауаптарды өзара бағалап отырады.
-А
-N
-A=F*S
- N=A/t
- Дж
- Вт
- автомобильдікі
– 70-80 кВт, үтіктікі – т.б
|
ІІІ.
Қолдану
|
Формулаларды пайдалану арқылы есептер
шығару
28 жат (1)
Машина 72 км/сағ жылдамдықпен бірқалыпты
қозғалып келеді. Егер оның моторының тарту күші 2000Н болса, онда ол 10с-та
қанша жұмыс атқарады?
Берілгені: F=2000 Н
v=72
км/сағ=20 м/с
t=10 с
А=?
Шешуі: А= F*s; s=v*t
A=F*v*t= 2000*20*10=400000Дж
|
Оқушылар
есепті оқиды, түсіндіреді, формуласын айтады, есептер шығарады, өз пікірлерін
айтады.
1)Массасы 2 т автомобиль 0,5
км жолда бір қалыпты қозғалғанда оның двигателі қандай жұмыс өндіреді?
Берілгені:
m=2т=2000 кг
S=0,5км=500м
Т/к
А-?
A=F*s; F=mg; А=mgs;
Шешуі:
A=2000кг*10
Н/кг*500м= 10 МДж
Жауабы: А=10 МДж
2)Қуаты 30 Вт желдеткіш 10 минутта қанша
жұмыс істейді?
Берілгені:
t=10 с =600 c
N=30
Вт
Т/к A
-?
Шешуі:
A = N*t
A=600
с * 30 Вт= 18000
Дж
Жауабы: A=18
кДж
|
ІҮ. Талдау
|
Интерактивті
тақтадан «Физика» электрондық оқулығынан жұмыс, қуат тақырыбын тыңдату.
Сергіту
сәті
|
«Жұмыс,
қуат» тақырыбына талдау жасау
|
|
|
|
|
|
|
Ү.Жинақтау
|
Интерактивті тақтадан сұрақтар қою.
1)Жұмыстың формуласы
2)Жұмыстың анықтамасы
3)Қуаттың анықтамасы
4)Қуаттың формуласы
5)Өлшем бірліктері
Сәйкестендір
Жұмыс
|
N =
|
Қуат
|
A=F*s
|
|
Сұрақтарға жауап береді. Жеке, жұптық,
топтық жұмыс жасайды.
Сәйкестендіреді.
Жұмыс
|
A=F*s
|
Қуат
|
N =
|
|
ҮІ.Бағалау
|
Деңгейлік
есептер шығару арқылы бағалау. Формативті бағалау, «өте жақсы», «жарайсың»
сөздері арқылы ынталандыру.
|
Оқушылар бір-бірін бағалайды.
|
V. Үйге
тапсырмасын беру
|
Тақырыпты
оқу.
29
жаттығу №4 есепті шығару
|
Оқушылар күнделіктеріне жазады.
|
VII.
Рефлексия
|
Бүгінгі
сабақ сендерге ұнады ма?
|
Тілек
ағашына жапсыру
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.