Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақ 2 сынып "Гимнастика"

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

«Степногорск қаласы, ақыл-ой бұзушылықтары мен психикалық дамуы кеш балаларға арналған №3 облыстық арнайы түзету мектеп-интернаты» КММ Ақмола облысының білім басқармасы

Дене шынықтыру пәнінен ашық сабақтың тақырыбы:

Гимнастика. Жаттығу. Доппен нысанаға лақтыру

2 «в» сыныбы

Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі: Данияров Кувандык Мухаметжанулы

Степногорск қ. 2015 ж.

Мерзімі: 08.12.2015                                                        Сынып: 2 В        

Сабақтың тақырыбы: Гимнастика. Жаттығу. Доппен нысанаға лақтыру

Сабақтың түрі: дәстүрлі  сабақ

Сабақтың мақсаты:

1.      Білімділік: Оқушыларға қозғалыс дағдысын меңгерту

2.      Түзету-дамытушылық: Ой-өрісін коррекциялау, таным қабілеттерін, ой және назарды, қимыл және координациясын дамыту

3.      Тәрбиелік: Оқушыларды дене тәрбиесіне қызықтыру, ұлттық ойындарды білу, үйрену, насихаттау

Сабақтың көрнекілігі: Доптар, тақта, ысқырғыш

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

Пәнаралық байланыс: математика, би

Сабақтың барысы:

I.                    Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылар сапқа тұрады. Пәрмендерді орындайды. Сапқа тұр! Түзел! Тік тұр! Сәлеметсіздерме оқушылар! Ретпен санал! Сол жаққа созыл, құлаш қолға! Менімен бірге жаттығу жаса!

II.                 Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсаттарын, барысын айту: Гимнастика. Жаттығу. Доппен нысанаға лақтыру

III.              Үй тапсырмасын тексеру, өткенді қайталау: Жаттығу жасату.

IV.              Жаңа сабақ: Гимнастикалық  жаттығуларды жасау. Жеңіл жаттығудан бастайық: қол саусақтарына жаттығу, қолға. Айналу жаттығуларын жасау.

1.      Бас

2.      Кеуде

3.      Бел

4.      Аяқ, тізе.

Оңға-солға еңкею. Координацияға жаттығу. Сол қол-құлақ, оң қол-мұрын ұстау. 2. Айырбастау. Комплексті жаттығу: қолды көтереміз, еңкейеміз, отырамыз. Қайшы. Аяқты көтеру жел диірмені жаттығуын жасау.  

 Сапқа тұр! Оңға бұрыл. Жүріп жаттығу жасау. Жүгіріп жаттығу жасау.

V.                Сөздік жұмысы: Күй сандыққа «Қара жорға» ән-күйін қосып, оқушылармен бірге би түрінде жаттығу жасау.

VI.              Сергіту сәті:

1.      Доппен жаттығу жасау. Нысанаға бес рет допты лақтыру. Кім қанша рет тигізгенін тақтаға жазамын.

2.      Турникте тартылу.

3.      Допты себетке лақтыра тигізу.

4.      Кеудені жатып көтеру. Тақтаға көрсеткішті жазамын.

VII.           Жаңа тақырыпты бекіту (жеке, жазба жұмыстары):

«Асық лақтыру» ойынын көрсету. Ойын тәсілдерін көрсету. Оқушылар ойынды ойнайды. Бір-бірден асықты атады. Көрсеткіштерін тақтаға  жазамын.

VIII.        Қорытындылау: Сабақта бүгін біз қандай жаттығулар жасадық? Қандай жаттығудың түрлерін білесіңдер?Сіздерге бүгінгі ойындарымыз ұнады ма? Енді үйде өздіктеріңізден ойнай алатын шығарсыздар?

IX.              Үйге тапсырма беру: Таңғы жаттығу жасау.

X.                Бағалау: Сабақта алған бағаларын күнделіктеріне қойып беремін.

XI.              Сабақты бекіту: Сапқа тұр! Сабақ жақсы өтті. Сау болыңыздар. Спортзалдан сыныпқа адымда!