Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Дербес компьютердің құрылысы және даму тарихы
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Дербес компьютердің құрылысы және даму тарихы

библиотека
материалов

Тақырыбы: «Дербес компьютердің құрылысы және даму тарихы» бөлімі бойынша қорытындылау бойынша сабақтан тыс шара, Брейн-ринг түрінде өткізілді.


Сабақтың мақсаты: Алған білімдерін тиянақтап бекіту.

Сабақтың түрі: ойын

Сабақтың көрнектілігі:

  1. Дидактикалық материалдар және бекіту сұрақтары.

  2. Қоңыраулы электрлік шамдар.

  3. Компьютердің даму тарихы тақырыбында плакаттар

  4. Дербес компьютердің суреттері салынған плакаттар мен планшеттер

Брейн-ринг сабағын өткізу шарты

  • Брейн-ринг сабағын өткізу үшін оқушыларды 2 топқа бөлеміз;

  • топ оқушыларынан 2 есепші, бір көмекші сайлаймыз.

  • әрбір топтың бірінші болып жауап беруге белгісі жарықтың тетігін бірінші болып басу;

  • мұғалімде алдын-ала дайындалған бекіту сұрақтары болады.

  • әр сұрақтың дұрыс жауабына 1 ұпай беріледі және экранда компьютер көмегімен «Есеп тақтасында» жазылып өзгертіліп отырады;

- Екі топтан алғашқы боп 6 ұпай жинаған топ жеңіске жетеді.


«ӘР СҰРАҚҚА - БІР ЖАУАП» Бұрын өтілген оқу материалын еске алу. Брейн-ринг әдісімен ( әр сұраққа ойлануға тек қана 1 минут).

Әр оқушылардың белсенділігі мен қызығушылығын, өз бетінше дамуын, ойын тез арада тұжырымдап айтуын да шыңдай түседі. Бұл әдісті аукцион әдісімен де ұштастыруға болады. Бекіту сұрақтары,жауабы. Оның ішінен таңдап алуға болады:


  1. ЭЕМ-нiң даму тарихы неше буынға бөлiнедi,оларды ата қандай жылдар аралығы?

I буын-1940-1955жж/электронды шамдар қолданылды/

II буын-1955 жылдан бастап /жартылай өткiзгiштер-транзисторлар қолданылды/

III буын-1960-1970жж дейiн /интегралдық схемалар қолданылды/

IҮ буын-1970 жылдан бастап /дербес компьютерлер жасалды/

Ү буын-/кәдiмгi адам тiлiнде сөйлейтiн «жасанды интелект» ЭЕМ-дерi болуы керек/

  1. ЭЕМ даму тарихы неше буыннан тұрады?

  2. 1-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

  3. 2-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

  4. 3-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

  5. 4-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

  6. ЭЕМ аппараттық жабдықталуы?

  7. Орталық процессорға не жатады?

  8. Енгізу құрылғыларына не жатады?

  9. Шығару құрылғыларына не жатады?

  10. Есте сақтау құрылғыларына не жатады?

  11. ДК – элементтік базасы не?

  12. Микропроцессор дегеніміз не?

  13. ЭЕМ-нің жалпы жады қанша түрге бөлінеді?

  14. Сыртқы жадына не жатады?

  15. Ішкі жадына не жатады?

  16. ОЕҚ қандай қызмет атқарады?

  17. ТЕҚ қандай қызмет атқарады?

  18. Қатты дискінің көлемі қандай?

  19. Иілгіш дискіге не жатады?

  20. Компакт дискінің ақпарат сыйымдылығы?

  21. Графикалық адаптер дегеніміз не?

  22. Монохромды экранға не жатады?

  23. Сапасы ең жоғары графикалық адаптердің аты?

  24. Графикалық адаптердің түрлері?

  25. Компак диск қоятын құрылғы?

  26. Иілгіш диск қоятын құрылғы?

  27. Принтерлердің түрлері

  28. Сия бүркігіш принтердің жұмыс істеу принципі?

  29. Лазерлік принтердің жұмыс істеу принципі?

  30. Плоттер деген не?

  31. Пернетақта нешеге бөлінеді?

  32. Функционалды перне деген не?

  33. Мультимедияға не жатады?

  34. Сеттік карта деген не?

  35. CD-ROM деген не?

  36. ДК негізгі бөліктерін ата?

  37. ДК қосымша бөліктеріне не жатады?

  38. Компьютер классификациясын ата?

  39. ЕТ кабинетінде өз бетінше жұмыс жасайтын оқушы қандай 3 ережені толығымен меңгеруі тиіс?

  40. Көзбен монитордың ара қашықтығы неше см болуы қажет?


    1. 1642 жылы дүние жүзiнде бiрiншi рет қосу машинасын құрастырған қай елдiң ғалымы,ол кiм, сол кезде неше жаста болды?

Француз матиматигi Блез Паскаль он тоғыз жасында



    1. Информатика деген не?

Ақпараттық процестердi зерттейтiн ғылым информатика деп аталады.


    1. Ақпараттық процесс дегенiмiз не?

Ақпаратты сақтау,өңдеу,жеткiзу ақпараттық процесс деп аталады


    1. Бағдарлама арқылы басқарылатын қазiргi компьютерлерге өте ұқсас құралдары бар есептеуiш машина қалай аталды,жобасы қай жылы жасалды?

Аналитикалық машина,1833 жылы


    1. Қазiргi компьютердiң атасы кiм?

Чарлз Бэббидж


    1. Қазiргi кезде әр оқушының қолындағы калькулятордың негiзiн салғандар кiм, қай елдiң өнертапқыштары?

Орыс өнертапқыштары П.Л.Чебышев пен В.Т.Однер


    1. 1694 жылы атақты немiс математигi Лейбництiң құрастырған механикалық есептеу машинасы қалай аталды?

Арифмометр


    1. Бұрынғы Кеңестер Одағындағы 1947-48 жылдары бiрiншi ЭЕМ-дi жасауға басшылық еткен кiм, толық аталуы қалай?

Сергей Алексеевич Лебедев, МЭСМ /малая электронная счетная машина/


    1. Ең бiрiншi электоронды есептеуiш машина қайда қашан жасалып, қалай аталды,салмағы қанша боды?

1946 жылы Ақыш-та Пенсильван университетiнде,ENIAC,салмағы 30 тонна


    1. 1944 жылы американ математигi Говард Айкен құрастырған автоматты бағдарламамен басқарылатын есептеуiш машина қалай аталды,қайда жасалды?

МАРК-1, Гарвард университетiнде


    1. Ең алғашқы бағдарламалаушы кiм?

Ада Лавлейс


    1. Байт,бит деген не,олардың өзара қандай байланысы бар?

Ақпараттың өлшем бiрлiктерi

8 бит= 1 байт


    1. Компьютер құрамына кiретiн негiзгi құрылғылар?

Жүйелi блок,монитор,принтер,маус,сканер,модем,пернелiк тақта, мультимедиа колонкасы



    1. Қазiргi дербес компьютерлер қай буынға жатады?

IҮ буынға жатады


Мұғалім бекіту сұрақтарын оқиды. Қай топ бірінші жауап беруге белгі берсе, сол топ жауабын айтады. Алынған ұпайларды есепшілер «Есеп тақтасына» жазып отырады. Топ құрамымен ғана жұмыс жасап қоймай, көрермендермен жұмыс мақсатныда,оларға да сұрақтар қойып, заттай шағын сыйлықтар ұсынып отырған жөн.

  1. Сканер деген не?

  2. Модем деген не?

  3. Стример деген не?

  4. Ең ерте заманғы есептеу құралы?

  5. Джостик деген не?

Сонда сынып бөлмесіндегі ешбір адам назардан тыс қалмайды.


Қорытынды: жеңіске жеткен топты «Жеңісі үшін», екінші топты «Қатысқаны үшін» марапаттап, марапаттау қағаздары мен заттай сыйлықтар берілді.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Дербес компьютердің құрылысы және даму тарихы

Сабақтың мақсаты: Алған білімдерін тиянақтап бекіту.

Сабақтың түрі: ойын

Сабақтың көрнектілігі:

1.Дидактикалық материалдар және бекіту сұрақтары.

2.Қоңыраулы электрлік шамдар.

3.Компьютердің даму тарихы тақырыбында плакаттар

4.Дербес компьютердің суреттері салынған плакаттар мен планшеттер

Брейн-ринг сабағын өткізу шарты

-Брейн-ринг сабағын өткізу үшін оқушыларды 2 топқа бөлеміз;

-топ оқушыларынан 2 есепші, бір көмекші сайлаймыз.

-әрбір топтың бірінші болып жауап беруге белгісі жарықтың тетігін бірінші болып басу;

-мұғалімде алдын-ала дайындалған бекіту сұрақтары болады.

-әр сұрақтың дұрыс жауабына 1 ұпай беріледі және экранда компьютер көмегімен «Есеп тақтасында» жазылып өзгертіліп отырады;

- Екі топтан алғашқы боп 6 ұпай жинаған топ жеңіске жетеді.

«ӘР СҰРАҚҚА - БІР ЖАУАП» Бұрын өтілген оқу материалын еске алу.

Әр оқушылардың белсенділігі мен қызығушылығын, өз бетінше дамуын, ойын тез арада тұжырымдап айтуын да шыңдай түседі. Бұл әдісті аукцион әдісімен де ұштастыруға болады. Бекіту сұрақтары,жауабы. Оның ішінен таңдап алуға болады:

  1. ЭЕМ-нiң даму тарихы неше буынға бөлiнедi,оларды ата қандай жылдар аралығы?

I буын-1940-1955жж/электронды шамдар қолданылды/

II буын-1955 жылдан бастап /жартылай өткiзгiштер-транзисторлар қолданылды/

III буын-1960-1970жж дейiн /интегралдық схемалар қолданылды/

IҮ буын-1970 жылдан бастап /дербес компьютерлер жасалды/

Ү буын-/кәдiмгi адам тiлiнде сөйлейтiн «жасанды интелект» ЭЕМ-дерi болуы керек/

2.ЭЕМ даму тарихы неше буыннан тұрады?

3.1-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

4.2-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

5.3-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

6.4-буын қай жылы шықты, элементтік базасы не?

7.ЭЕМ аппараттық жабдықталуы?

8.Орталық процессорға не жатады?

9.Енгізу құрылғыларына не жатады?

10.Шығару құрылғыларына не жатады?

11. Есте сақтау құрылғыларына не жатады?

12. ДК – элементтік базасы не?

13. Микропроцессор дегеніміз не?

14. ЭЕМ-нің жалпы жады қанша түрге бөлінеді?

15. Сыртқы жадына не жатады?

16. Ішкі жадына не жатады?

17. ОЕҚ қандай қызмет атқарады?

18. ТЕҚ қандай қызмет атқарады?

19. Қатты дискінің көлемі қандай?

20. Иілгіш дискіге не жатады?

21. Компакт дискінің ақпарат сыйымдылығы?

22. Графикалық адаптер дегеніміз не?

23. Монохромды экранға не жатады?

24. Сапасы ең жоғары графикалық адаптердің аты?

25. Графикалық адаптердің түрлері?

26. Компак диск қоятын құрылғы?

27. Иілгіш диск қоятын құрылғы?

28. Принтерлердің түрлері

29. Сия бүркігіш принтердің жұмыс істеу принципі?

30. Лазерлік принтердің жұмыс істеу принципі?

31. Плоттер деген не?

32. Пернетақта нешеге бөлінеді?

33. Функционалды перне деген не?

34. Мультимедияға не жатады?

35. Сеттік карта деген не?

36. CD-ROM деген не?

37. ДК негізгі бөліктерін ата?

38. ДК қосымша бөліктеріне не жатады?

39. Компьютер классификациясын ата?

40. ЕТ кабинетінде өз бетінше жұмыс жасайтын оқушы қандай 3 ережені толығымен меңгеруі тиіс?

41. Көзбен монитордың ара қашықтығы неше см болуы қажет?

11642 жылы дүние жүзiнде бiрiншi рет қосу машинасын құрастырған қай елдiң ғалымы,ол кiм, сол кезде неше жаста болды?

Француз матиматигi Блез Паскаль он тоғыз жасында

2Информатика деген не?

Ақпараттық процестердi зерттейтiн ғылым информатика деп аталады.

3Ақпараттық процесс дегенiмiз не?

Ақпаратты сақтау,өңдеу,жеткiзу ақпараттық процесс деп аталады

4Бағдарлама арқылы басқарылатын қазiргi компьютерлерге өте ұқсас құралдары бар есептеуiш машина қалай аталды,жобасы қай жылы жасалды?

Аналитикалық машина,1833 жылы

5Қазiргi компьютердiң атасы кiм?

Чарлз Бэббидж

6Қазiргi кезде әр оқушының қолындағы калькулятордың негiзiн салғандар кiм, қай елдiң өнертапқыштары?

Орыс өнертапқыштары П.Л.Чебышев пен В.Т.Однер

71694 жылы атақты немiс математигi Лейбництiң құрастырған механикалық есептеу машинасы қалай аталды?

Арифмометр

8Бұрынғы Кеңестер Одағындағы 1947-48 жылдары бiрiншi ЭЕМ-дi жасауға басшылық еткен кiм, толық аталуы қалай?

Сергей Алексеевич Лебедев, МЭСМ /малая электронная счетная машина/

9Ең бiрiншi электоронды есептеуiш машина қайда қашан жасалып, қалай аталды,салмағы қанша боды?

1946 жылы Ақыш-та Пенсильван университетiнде,ENIAC,салмағы 30 тонна

101944 жылы американ математигi Говард Айкен құрастырған автоматты бағдарламамен басқарылатын есептеуiш машина қалай аталды,қайда жасалды?

МАРК-1, Гарвард университетiнде

11Ең алғашқы бағдарламалаушы кiм?

Ада Лавлейс

12Байт,бит деген не,олардың өзара қандай байланысы бар?

Ақпараттың өлшем бiрлiктерi

8 бит= 1 байт

13Компьютер құрамына кiретiн негiзгi құрылғылар?

Жүйелi блок,монитор,принтер,маус,сканер,модем,пернелiк тақта, мультимедиа колонкасы

14Қазiргi дербес компьютерлер қай буынға жатады?

IҮ буынға жатады

Мұғалім бекіту сұрақтарын оқиды. Қай топ бірінші жауап беруге белгі берсе, сол топ жауабын айтады. Алынған ұпайларды есепшілер «Есеп тақтасына» жазып отырады. Топ құрамымен ғана жұмыс жасап қоймай, көрермендермен жұмыс мақсатныда,оларға да сұрақтар қойып, заттай шағын сыйлықтар ұсынып отырған жөн.

1.Сканер деген не?

2. Модем деген не?

3. Стример деген не?

  1. Ең ерте заманғы есептеу құралы?

5.Джостик деген не?


Қорытынды: жеңіске жеткен топты «Жеңісі үшін», екінші топты «Қатысқаны үшін» марапаттап, марапаттау қағаздары мен заттай сыйлықтар берілді.

Общая информация

Номер материала: 316842

Похожие материалы