1090557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыDescribing people открытый урок по английскому языку

Describing people открытый урок по английскому языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m91b9c66.gif

Тақырыбы: Describing people

Адамдарды суреттеу.

Сабақ тақырыбы:

Describing people

Жалпы мақсат:

Оқушыларға Comparative degree (adjectives) яғни салыстырмалы сын есімдер туралы толық түсінік беру, грамматикалық белгілерді сөйлемде ажырата және қолдана білуге үйрету, дағдыландыру. Ағылшын тілінде түсініп қана қоймай өз ойларын еркін жеткізуге баулу. Өзін-өзі бағалауға үйрету.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Оқушылар грамматикалық белгілерді сөйлемде дұрыс қоя біледі, сөйлем дұрыс құруға үйренеді. Бір-бірін тыңдауға, түсінуге үйренеді, сонымен қатар жауап қайтаруға дағдыланады. Өзін-өзі бағалауға үйренеді. Сонымен қатар ағылшын тілінде ойын еркін жеткізуге үйренеді.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Интерактивті тақта (слайд-презентация, видеоролик),түрлі үлестірме кәртішкелер, грамммтикалық кесте, бағалаудың түрлі әдістерінің қолданылуы (бағдаршам, критерий бойынша бағалау парақтары)


Оқыту әдістері:

Сұрақ-жауап

Шеңбер бойынша хат

Аяқталмаған сөйлем әдісі

Биопоэма

Жүгірмелі диктант

Жеке тұлғаға бағытталған технология

Деңгей бойынша оқыту

Ойлан да тап әдісі

1. Диалог

2.Жұптық және жеке жұмыс

3. Түсіндіру әдісі


Тапсырмалар:

сұрақтарға жауап беру, сөйлем құру,тапсырмалар орындау.


Сабақ бойынша мұғалім мен оқушылардың іс-әрекеті:

Сабақ кезеңдері мен әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың көңілін көтеріп,сабаққа қызығушылығын арттыру үшін барлығына бір бір ақ қағаз беремін бір-біріне тура көздеріне қаратып бет әлпетін салғызамын.

Оқушының іс-әрекеті

Оқушылар бір-бірінің көзіне тура қарап бет әлпетін салып, бір біріне сыйлайды.

Кіріспе бөлімі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті




Үй жұмысын тексеру

Аяқталмаған сөйлем әдісі


Мұғалімнің іс-әрекеті

1 Элективті тест

2 Слайдта жазылған аяқталмаған сөйлемдер беремін.

Бағалау парағын таратамын.

Бағдаршам

Оқушының іс-әрекеті

1 АВС жауаптарын қолдана отырып дұрыс жауабын көтеріп отырады

2. Оқушылар бұл сөйлемдерді диалог ретінде аяқтайды.

1қызыл -түсінбедім

2 сары-жартылай түсіндім

3 жасыл-барлығын түсіндім

Оқушылар белгілеп отырады.

Оқушылық деңгей

Сұрақ-жауап әдісі

Ойлан да тап әдісі

Жаңа тақырыпты жұмбақтап ашқызамын.

Describing people жазылуы шығады, яғни адамдарды суреттеу.

Оқушыларға бір бірін сипаттауға мүмкіндік беремін.

Оқушылар сұрақтарға жауап айтып береді.





Оқушылар бір бірін сипаттап береді. (мысалы You are beautiful, you are clever)

Алгоритмдік деңгей








Мұғалімнің іс-әрекеті

Видеоролик қөрсетемін.

hello_html_m6190c33f.pngСлайдта жазылған салыстырмалы сын есімдермен сөйлем және сөз тіркестерін құрғызамын.

Оқушының іс-әрекеті

Оқушылар видеорик не туралы қандай шақ жайында айтылып жатқанын айтып береді.



Оқушылар сын есімдерді дұрыс қолдана отырып сөйлем және сөз тіркесін құрайды.

Эвристикалық деңгей

Жеке тұлғаға бағытталған технология

Деңгей бойынша оқыту





Сөйлемді аята әдісі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Тақырыпты қаншалықты меңгергенін көру үшін мынадай тапсырма беремін.

Сабақ бойынша сөздер жинағын тапсырамын.


Оқушының іс-әрекеті

1 Үлгерімі орташа оқитын оқушы сөйлем құрайды. Грамматикалық үлестірмелі кәртішкелерді орындайды.

2.Үлгерімі жақсы оқушылар Сурет арқылы диалог құрайды.

3 Үлгерімі төмен оқушылар сәйкестендіру кәртішекесін орындайды

Шығармашылық деңгей



Шеңбер бойынша хат









Деңгейлеп оқыту



Жүгірмелі диктант

1 Сын есімдердің салыстырылуы бар мақал-мәтелдердің білуін тексеремін. Сонымен қатар жаңа мақал мәтел беріп жазғызамын. (Two heads are better than one.)

2 Осы мақал мәтелге сүйене отырып мынадай тапсырма беремін. Әр түрлі бейнеленген,сипатталған жануарлар ойыншықтарын беремін.



3 Кез келген сөйлемдегі сөздердің орнын ауыстырып, қалған оқушыларға бөліп дұрыс сөйлем құрғызамын.

Оқушылар бірнеше мақал-мәтел айтып береді. Жаңа мақал-мәтелді жазып алады.







Оқушылар бір бірден ақ қағазға сын есімді пайдалана отырып сөйлем құрайды. Барлық оқушы жазып болған соң соңғы оқушы қағаздағы түгел сөйлемдерді оқып береді.

Оқушылар тақтаға шығып сөйлемнің дұырыс құрылу ымен тұра қалады.


Қорытынды

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Биопоэма

Өтілген тақырып бойынша оқушылар тақтадағы жазылған сын есімді пайдаланып,сөйлемді аяқтауға тапсырамын.

Сабақ бойынша өткен метериалды естеріне түсіре отырып тапсырманы орындайды.

Рефлексия

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

«Маған ұнағаны....

Мені қинағаны....»

Бағалау

Сабақ бойынша қинаған нәрсе және ұнаған нәрселерін стикерге жазуларын ұсынамын.

Бағалау парақтарын тексеріп, өздеріне бүгін қандай баға алдындар деп ойлайсындар, мүмкіндік беремін. Мен қорытынды баға шығарамын.

Стикерге жазып мұғалімге ұсынады.





Оқушылар өз ойларын айтады.

































Общая информация

Номер материала: ДВ-100929

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.