Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Десять заповедей для родителей будущего первоклассника

Десять заповедей для родителей будущего первоклассника

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Десять заповедей

1. Начинайте «забывать» о том, что Ваш ребёнок маленький.

Дайте ему посильную работу в доме, определите круг обязанностей. Сделайте это мягко: «Какой ты у нас уже большой, мы уже можем доверить тебе помыть посуду (вымыть пол, вытереть пыль, вынести ведро и т.д.)».

2. Определите общие интересы.

Это могут быть как познавательные (любимые мультфильмы, сказки, игры), так и жизненные интересы (обсуждение семейных проблем). Проводите с ними свободное время не «рядом», а «вместе». Не отказывайте детям в общении, дефицит общения – один из самых главных пороков семейной педагогики.

3. Приобщайте ребёнка к экономическим проблемам семьи.

Постепенно приучайте его сравнивать цены, ориентироваться в семейном бюджете. Ставьте в известность об отсутствии денег в семье, приглашайте за покупками в магазин.

4. Не ругайте, а тем более не оскорбляйте ребёнка, особенно в присутствии посторонних.

Уважайте чувства и мнения ребёнка. На жалобы со стороны окружающих, даже учителя или воспитателя, отвечайте: «Спасибо, мы дома обязательно поговорим на эту тему». Помните педагогический закон воспитания: доверять, верить в успех и способности.

5. Научите ребёнка делиться своими проблемами.

Обсуждайте с ними конфликтные ситуации, возникшие в общении ребёнка со сверстниками или взрослыми. Искренне интересуйтесь его мнением, только так Вы сможете сформировать у него правильную жизненную позицию. Постарайтесь разобраться объективно: не считайте всегда правым своего ребёнка и неправым другого или наоборот.


6. Разговаривайте с ребёнком.

Развитие речи – залог хорошей учёбы. Были в театре (цирке, кино) – пусть расскажет, что ему больше всего понравилось. Слушайте внимательно, задавайте вопросы, чтобы ребёнок чувствовал, что Вам это действительно интересно.

7. Отвечайте на каждый вопрос ребёнка.

Только в этом случае его познавательный интерес никогда не иссякнет. В тоже время прибегайте чаще к справочной литературе (давай посмотрим вместе в словаре, в энциклопедии), приучайте детей пользоваться самостоятельно справочниками и энциклопедиями, а не ждать всегда Вашего ответа.

8. Чаще хвалите, восхищайтесь Вашим ребёнком.

На жалобы о том, что что-то не получается, отвечайте: «Получится обязательно, только нужно ещё несколько раз попробовать». И сами верьте, что Ваш ребёнок может всё, нужно только чуть-чуть ему помочь. Хвалите словом, улыбкой, лаской, нежностью, а не отделывайтесь такого рода поощрениями, как покупка новой игрушки или сладостей.

9. Постарайтесь хоть иногда посмотреть на мир глазами Вашего ребёнка.

Видеть мир глазами другого – основа взаимопонимания. А это означает – считаться с индивидуальностью ребёнка, знать, что все люди разные и имеют право быть такими.

10. Не стройте Ваши взаимоотношения с ребёнком на запретах.

Согласитесь, что они не всегда разумны. Всегда объясняйте причины, обоснованность Ваших требований, если возможно, предложите альтернативный вариант. Уважение к ребёнку сейчас – фундамент уважительного отношения к Вам в настоящем и будущем. Никогда не пользуйтесь формулировкой «если …., то ….». Это пагубно влияет на воспитание личности – ребёнок начинает принимать позицию «ты – мне, я - тебе».











Памятка

для родителей будущего первоклассника



Школа – это нужно!

Школа – это трудно!

Школа – это интересно!

При поступлении в школу Ваш ребёнок должен:

ЗНАТЬ

- свою Ф.И.О., возраст и дату рождения

- название населённого пункта, где живёт, домашний адрес, телефон

- полные имена членов своей семьи, род их занятий

- времена года, месяцы, дни недели, растительный и животный мир

- прямой и обратный счёт в пределах 10

-простейшие геометрические фигуры

УМЕТЬ

- ориентироваться в пространстве (право, лево, выше, ниже, за, между и т.д.)

- составлять простые предложения от 3-х до 5-и слов

- наблюдать, сравнивать, делать выводы

- слышать и слушать

- управлять своим поведением

РАЗВИВАТЬ

- устную речь и логическое мышление

- познавательные способности (память, внимание, мышление, восприятие)

- мелкую моторику пальцев рук

- любознательность, организованность и самостоятельность






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров160
Номер материала ДВ-133503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх