338507
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииДесятичные дроби, презентация к уроку

Десятичные дроби, презентация к уроку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Уже в 1 классе мы много раз измеряли разные величины ? Проверь, умеешь ли ты...
Измерь величину и запиши результаты измерения ? У всех ли одинаковые ответы ?...
? Какая запись использовалась при возникновении уменьшенных долей Попробуй св...
? Придумай знак, который показывал бы, когда начинается измерение уменьшенным...
Историческая справка Отделить целую часть десятичной дроби от дробной предлаг...
Так как десятичная система счисления является общепринятой, то дроби называют...
сотни тысяч единицы Целая часть Дробная часть десятки десятитысячные тысячные...
Давайте в заготовку запишем дроби: две целых, семьдесят три сотых шестьдесят...
Давайте поиграем! 1. Прочти числа 2,7; 11,4; 5,64; 1,579; 203,6; 326,7034; 0,...
Как ты думаешь? Почему в целой части перед первой цифрой в записи числа можно...
* Где ловушка? 2,80; 700,02040; 184,500200; 6080,004001 (прочтите полученные...
Вместо точек вставь пропущенные цифры 3,28. = 3,28 5,.4 = 5,6 0,012. = 0,013...
*,** *,** + -
Дополни: до 1 числа: 0,7 ; 0,03 ; 0,052 ; 0,006 до 10 числа: 2,3 ; 7,84 ; 6,0...
Разберите, как выполнено умножение: 12,3х20=12,3х10х2=123х2=246 Придумай по с...
Решите уравнения: 4y-y=8,7 3у+5у=9,6 295,1:(у-3)=1,3 3,4 (у+1,2)=61,2 Запишит...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Уже в 1 классе мы много раз измеряли разные величины ? Проверь, умеешь ли ты
Описание слайда:

Уже в 1 классе мы много раз измеряли разные величины ? Проверь, умеешь ли ты это делать ? Что для этого нужно иметь ? Достаточно ли тебе одной мерки ? Бывают ли ситуации, когда при измерении величины получается остаток меньший, чем исходная мерка ? Как бы ты поступил в таком случае

3 слайд Измерь величину и запиши результаты измерения ? У всех ли одинаковые ответы ?
Описание слайда:

Измерь величину и запиши результаты измерения ? У всех ли одинаковые ответы ? Связано ли это с разными системами счисления ? Какая система счисления является общепринятой

4 слайд ? Какая запись использовалась при возникновении уменьшенных долей Попробуй св
Описание слайда:

? Какая запись использовалась при возникновении уменьшенных долей Попробуй свои силы. Вырази: А) в метрах: 6 дм; 64 см; 7 дм 15 см Б) в центнерах: 56 кг; 12 кг; 129 г ? А можно ли записывать в другом виде

5 слайд ? Придумай знак, который показывал бы, когда начинается измерение уменьшенным
Описание слайда:

? Придумай знак, который показывал бы, когда начинается измерение уменьшенными мерками V ’ В математике уже есть такой знак - запятая: 2,21 3,5 Итак, новые числа называются позиционными дробями

6 слайд Историческая справка Отделить целую часть десятичной дроби от дробной предлаг
Описание слайда:

Историческая справка Отделить целую часть десятичной дроби от дробной предлагали по-разному. Ал-Каши – арабский учёный XV в. целую и дробную части писал в одну строку, но записывал их чернилами разного цвета или ставил между ними вертикальную черту. Нидерландский инженер-гидравлик С. Стевин (1548-1630 гг.) ставил ноль в кружочке. Принятую в наше время запятую предложил И.Кеплер (1571-1630 гг.) – известный немецкий математик. Но в США, Англии и некоторых других странах принято вместо запятой ставить точку.

7 слайд Так как десятичная система счисления является общепринятой, то дроби называют
Описание слайда:

Так как десятичная система счисления является общепринятой, то дроби называются десятичными ? Как называется позиция в натуральных числах ? Нужны ли названия для разрядов, стоящих справа от запятой

8 слайд сотни тысяч единицы Целая часть Дробная часть десятки десятитысячные тысячные
Описание слайда:

сотни тысяч единицы Целая часть Дробная часть десятки десятитысячные тысячные десятки тысяч тысячи сотни сотые десятые запятая

9 слайд Давайте в заготовку запишем дроби: две целых, семьдесят три сотых шестьдесят
Описание слайда:

Давайте в заготовку запишем дроби: две целых, семьдесят три сотых шестьдесят восемь целых, две десятых восемьдесят одна целая, три миллионных ноль целых, восемь сотых

10 слайд Давайте поиграем! 1. Прочти числа 2,7; 11,4; 5,64; 1,579; 203,6; 326,7034; 0,
Описание слайда:

Давайте поиграем! 1. Прочти числа 2,7; 11,4; 5,64; 1,579; 203,6; 326,7034; 0,8; 2,80; 0,09; 145,008; 0,049 2. Придумай десятичные дроби и предложи прочитать своим друзьям 3. По заготовкам придумай числа и прочти их: …,. …,.. .,…. …. .,.

11 слайд Как ты думаешь? Почему в целой части перед первой цифрой в записи числа можно
Описание слайда:

Как ты думаешь? Почему в целой части перед первой цифрой в записи числа можно дописывать нулей сколько угодно? А в дробной части после последней цифры? Верны ли равенства?: 3,200 = 3,2 7,80 = 7,8 6,0002 = 6,2 500,000 = 500 500,00 = 5 3000,3000 = 3000,3

12 слайд * Где ловушка? 2,80; 700,02040; 184,500200; 6080,004001 (прочтите полученные
Описание слайда:

* Где ловушка? 2,80; 700,02040; 184,500200; 6080,004001 (прочтите полученные числа) * Запишите в виде десятичной дроби: 3 7 10 3 6 10 11 100 11 10 3 12 8 1000 124 4 100 7 10000

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Вместо точек вставь пропущенные цифры 3,28. = 3,28 5,.4 = 5,6 0,012. = 0,013
Описание слайда:

Вместо точек вставь пропущенные цифры 3,28. = 3,28 5,.4 = 5,6 0,012. = 0,013 8,6.8 = 8,63 12,37..= 12,38 ., 346 = 4 232,9. = 233,0 23,61.5 = 23,620 Стоимость одного яблока – 66 коп. Продавец продаёт яблоко по четвертинке. Какая должна быть цена четвертинки яблока? 3 кг 200 гр подсолнечного масла необходимо разлить в бутылки, вместимость которых 500 гр. Сколько понадобится бутылок?

19 слайд *,** *,** + -
Описание слайда:

*,** *,** + -

20 слайд Дополни: до 1 числа: 0,7 ; 0,03 ; 0,052 ; 0,006 до 10 числа: 2,3 ; 7,84 ; 6,0
Описание слайда:

Дополни: до 1 числа: 0,7 ; 0,03 ; 0,052 ; 0,006 до 10 числа: 2,3 ; 7,84 ; 6,05 ; 9,99 до 100 числа: 53,4 ; 47,34 ; 53,09 ; 29,13 От проволоки длиной 13,3 метра отрезали кусок длиной 6,9 метра. Какая часть проволоки короче: отрезанная или оставшаяся? На сколько? Скорость течения реки равна 4,6 км/час. На сколько км/ч скорость катера по течению больше его скорости против течения?

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Разберите, как выполнено умножение: 12,3х20=12,3х10х2=123х2=246 Придумай по с
Описание слайда:

Разберите, как выполнено умножение: 12,3х20=12,3х10х2=123х2=246 Придумай по схеме задачу и реши её: 130,07 ________ ______________________ ? 3 ________________ 2 Вычисли устно: 25х3,61х4 4х13,84х2,5 0,2х1,03х5 0,8х0,001х1325 8,35х5х20 58,24х0,814+41,76х0,814

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Решите уравнения: 4y-y=8,7 3у+5у=9,6 295,1:(у-3)=1,3 3,4 (у+1,2)=61,2 Запишит
Описание слайда:

Решите уравнения: 4y-y=8,7 3у+5у=9,6 295,1:(у-3)=1,3 3,4 (у+1,2)=61,2 Запишите пять чисел, первое из которых равно 8,1 , а каждое следующее в 1,5 раза меньше предыдущего. В мешке в 1,5 раза больше сахара, чем в коробке и 15,5 раза больше, чем в банке. Сколько сахара в коробке и сколько в банке, если в мешке 37,5 кг сахара?

26 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-055870

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.