303492
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыДетский экологический клуб "Росинка"

Детский экологический клуб "Росинка"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов
ДЭК «Росинка»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ДЭК «Росинка»
Описание слайда:

ДЭК «Росинка»

2 слайд Цель: формирование экологических знаний за счет приобретения умений и навыков
Описание слайда:

Цель: формирование экологических знаний за счет приобретения умений и навыков, способствующих активным действиям на благо родного края, школы.

3 слайд , ин Принципы: Краеведческий. Основан на восприятии природы наиболее действен
Описание слайда:

, ин Принципы: Краеведческий. Основан на восприятии природы наиболее действенным эмоциональным способом. Гуманизации. Формирует гуманные черты личности ребёнка в процессе практической деятельности. Интеграции. Основывается на активном использовании межпредметных связей.

4 слайд  Девиз : « Сохраним мир вокруг себя!»
Описание слайда:

Девиз : « Сохраним мир вокруг себя!»

5 слайд Заповеди: ЗАПОВЕДИ КЛУБА Юный природовед – друг природы. Юный природовед люби
Описание слайда:

Заповеди: ЗАПОВЕДИ КЛУБА Юный природовед – друг природы. Юный природовед любит родной край. Юный природовед – настоящий исследователь Юный природовед ведёт большую разъяснительную работу. Юный природовед – коллекционер книг о природе. Юный природовед активно участвует в природоведческих выставках. Юный природовед – активный участник походов. Юный природовед собирает народные приметы. Юный природовед наблюдает за окружающей природой.

6 слайд 1.  Все свои знания и силы направлять на улучшение экологической обстановки
Описание слайда:

1.  Все свои знания и силы направлять на улучшение экологической обстановки в стране; 2. Помнить, что Земля – наш общий дом, сберечь ее – наша задача; 3.  Защищать и оберегать братьев наших меньших; 4. Помогать слабому, уважать старших; 5.   Бороться с невежеством силой своих знаний 6.   Личным примером привлекать в ряды экологов всех, кто любит родную природу. 7.   Быть верным нашему экологическому союзу! Клянемся! Клянемся! Клянемся! К Л Я Т В А

7 слайд Структура клуба
Описание слайда:

Структура клуба

8 слайд Технологии Технология групповой работы Технология проектной деятельности Игро
Описание слайда:

Технологии Технология групповой работы Технология проектной деятельности Игровые технологии Информативно – коммуникативные технологии.

9 слайд Формы работы Занятие- беседа Занятие- наблюдение Занятие- экскурсия Творчески
Описание слайда:

Формы работы Занятие- беседа Занятие- наблюдение Занятие- экскурсия Творческие мастерские Проектная деятельность

10 слайд Направления деятельности Проектная Исследовательская Научно-познавательная.
Описание слайда:

Направления деятельности Проектная Исследовательская Научно-познавательная.

11 слайд Проект "Исследование малых рек и выявление их экологических проблем" Задачи:
Описание слайда:

Проект "Исследование малых рек и выявление их экологических проблем" Задачи: Провести исследовательскую работу по изучению характера течения, глубины реки, размеров и формы наносов реки, водного режима. Изучить экологические проблемы реки. Ознакомится с флорой и фауной реки. Собрать данные о истории названия реки, начале хозяйственного освоения. Проследить изменения в данной экосистеме, происходящие в течение определённого периода времени.

12 слайд задачи: - Выбрать подходящий водоток для полевых исследований. - Найти на топ
Описание слайда:

задачи: - Выбрать подходящий водоток для полевых исследований. - Найти на топографической карте участок исследуемой реки. - Найти исток реки, провести окультуривание места истока силами участников экологической группы, с привлечением к этому всех желающих. - Вычислить примерную длину русла в пределах карты, ширину реки. - Измерить скорость течения реки, глубину дна, составить профиль по данным исследования. - Провести простейший анализ запаха воды естественного происхождения, дегустацию вкуса и привкуса воды. - Составить перечень состава животного и растительного мира участка реки. - Собрать информацию о хозяйственном использовании реки. - Обработать имеющиеся архивные данные, материалы интернета, газетные заметки, дополнительную литературу по данному вопросу. - Составить перспективный план мероприятий по экологической защите водной экосистемы от загрязнения. - Оформить наработанные материалы в виде проекта.

13 слайд Пресс-конференция "День Земли". Задачи игры: - Обеспечить знания учащихся о
Описание слайда:

Пресс-конференция "День Земли". Задачи игры: - Обеспечить знания учащихся о природоохранительных мероприятиях, проводимых в России и во всем мире. - Развивать стремления учащихся активно, наравне со взрослыми участвовать в деле охраны природы. - Познакомить учащихся с тем, как проходят встречи ученых всего мира, дать возможность учащимся почувствовать себя участником такой встречи и проявить при этом свой творческий потенциал.

14 слайд План работы конференции. Первая секция «Деятельность международных организаци
Описание слайда:

План работы конференции. Первая секция «Деятельность международных организаций по охране природы». История ГРИНПИС и ГРИНТИМ. Вторая секция «Решение экологических проблем в России». История Всероссийского общества охраны природы. Создание Красной книги. Организация заповедников и заказников. Третья секция «Участие детей и подростков в деле охраны природы». История детских экологических клубов.

15 слайд Экологическая сюжетно-ролевая игра "Лесное происшествие" Задачи: - На примере
Описание слайда:

Экологическая сюжетно-ролевая игра "Лесное происшествие" Задачи: - На примере опасной, критической для леса и его жителей ситуации, возникшей по вине людей, способствовать развитию основ экологического сознания детей. - Формировать умение выражать своё отношение к роли как определённой жизненной позиции (смелость, доброта, забота, отзывчивость). - Формировать понимание необходимости соблюдения человеком правил поведения в природе.

16 слайд Предварительная работа Посещение зоопарка Чтение художественной литературы Пр
Описание слайда:

Предварительная работа Посещение зоопарка Чтение художественной литературы Проведение подвижных игр с элементами имитации. Этапы становления игры. Совместно с детьми комбинируем разнообразные события, стремясь к соединению творческого построения сюжета с ролевым взаимодействием. Придумываем реальную историю, а не игру - сказку, вызывающую эмоциональный отклик всех участников игры. Организовываем художественно–продуктивную деятельность родителей, детей и педагога. Изготовление декорации, макетов, костюмов, масок.

17 слайд Ход игры. 1. Имитация жизни животных в лесу. 2. Прилетает Весточка: «Помогите
Описание слайда:

Ход игры. 1. Имитация жизни животных в лесу. 2. Прилетает Весточка: «Помогите! Спасите! В лесу пожар! Мальчики Федя и Витя разожгли костёр. Но вдруг огонь быстро пополз по сухой траве. Дети испугались и убежали из леса домой. Пламя продолжает разгораться. В опасности жители леса. Помогите! Спасите!» 3. На тушение пожара отправляются пожарные, спасатели, девочки – санитарки, а так же журналисты. 4. Чтобы потушить пожар и спасти животных участники игры должны преодолеть различные препятствия: пробежать по наклонной доске, кувыркнуться на мате, прыгнуть через перекладину, проползти под дугой, имитируя препятствия пожара в лесу, они переносят пострадавших зверей в больницу и тушат пожар. В больнице девочки – санитарки лечат зверей. Оказывают им помощь. Журналисты ведут репортаж с места событий. 5.После того как пожар потушен, и животные спасены, педагог совместно с детьми оценивает их деятельность и беседует о причинах пожара, закрепляя правила поведения людей в природе.

Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.