Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Детский проект "Значение питания для птиц зимой" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Детский проект "Значение питания для птиц зимой" 4 класс

Выбранный для просмотра документ защита проекта.docx

библиотека
материалов

Защита проекта «Значение питания для птиц зимой»

Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 класса

Расщупкина Дарина,10 лет, ученица 4 класса

Руководитель: Кочеткова Татьяна Леонидовна – учитель н/классов

Нет на земле такого уголка, где бы нельзя было встретить птиц. Часто мы не замечаем этих маленьких пернатых, но, познакомившись с ними поближе, мы понимаем, что они делают очень много полезного. Значение птиц в природе и для человека велико и многообразно.
Мало кто знает и задумывается о том как тяжело выжить птицам зимой. Наши наблюдения помогли нам больше узнать о жизни маленькой частички живой природы. Выбор данной темы, исследование, проводилось нами самостоятельно в течение чуть больше месяца. Нам было интересно узнать больше об особенностях птиц, живущих в Ростовской области.
Актуальность:
Узнав о том, что большое количество птиц погибает зимой, не доживая до весны, мы решили узнать, что нужно сделать для того, что бы птиц осталось как можно больше. Ведь по статистике, до конца зимы доживает только 1 синица из 10. А вся причина в том, что гибнут птицы не от холода, а от голода. Голодная птица не переносит даже слабых морозов.

Объект исследования: зимующие птицы Ростовской области.
Гипотеза исследования: если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность.
Вид проекта:
Долгосрочный (январь-февраль 2015г.);
Исследовательско-поисковый.
Методы исследования:
Наблюдение;
Чтение;
Обобщение.

Цель:

Помочь птицам выжить в зимние морозы.

Задачи:

1. Узнать больше о особенностях птиц, зимующих в Ростовской области.

2. Оформить альбом о птицах Ростовской области.

3. Спланировать работу по оказанию помощи птицам в зимнее время:

- Сделать кормушки и подкармливать птиц;

- Привлечь больше людей для оказания помощи зимующим птицам: вызвать у друзей, знакомых, соседей желание подкармливать птиц зимой.

4.Завести дневник наблюдений и следить за численностью птиц.



План работы.

1. Начать изучение птиц, обитающих в нашей местности, их особенностях питания, условиях обитания.

2. Воспользоваться энциклопедиями, интернетом в целях изучения видов птиц обитающих в нашей местности, их особенностями.

3. Оформить альбом о зимующих птицах. Дать прочитать альбом друзьям, знакомым, соседям, с целью больше узнать о проблемах зимующих птиц.

4. Рассказать своим родным, друзьям , знакомым, соседям о трудностях выживания птиц в морозы. Вызвать желание подкармливать их.

5. Сделать кормушки для птиц.

6. Завести дневник наблюдения за птицами, которые прилетают к нашему дому во время кормления. Ежедневно следить за количественным составом птиц, во время подкормки вести подсчёт птиц и записывать в дневник.

Ход работы над проектом.

Каждую зиму я кормлю птиц. И когда наступают сильные морозы, отменяют школу, я всегда думаю, а как же птицы в такие морозы выживают?

В библиотеке и в интернете мы узнали более подробно об особенностях птиц, которые прилетают к кормушке.

Из книг, к примеру, узнали, что семья синиц, из 10 птиц, за лето съедает 35 тыс. гусениц, и может уберечь от вредителей до 10 плодовых деревьев в саду. Поэтому, прилетая зимой к кормушке, птицы привыкают к данному месту, и летом живут поблизости и по привычки прилетают кормиться, но уже насекомыми.

Оформили альбом о зимующих птицах.

Наши родные, друзья, одноклассники, соседи, знакомые с большим интересом прочитали альбом и узнали, что нужно для того, что бы птицы не погибли в морозы.

Следующим шагом было изготовление кормушек. У моего дома уже висели кормушки, мы с папой сделали ещё одну, у некоторых знакомых то же были кормушки. А те, у кого их не было, решили сделать и повесить.

В кормушки, которые находятся на деревьях в школьном саду, мы тоже каждый день подсыпали корм.

Я кормил птиц утром перед школой, и после школы. Если я опаздывал по времени, птицы уже ждали меня.

Что бы отслеживать, не убавилось ли птиц, я завёл дневник и записывал их количество.
Почти каждый день птиц становилось больше.
В конце января были сильные морозы , в эти дни я кормить птиц стал чаще (3-4 раза), птиц не уменьшилось!
А вот в тёплые дни, когда была оттепель, птиц было меньше и корм оставался в кормушках.





Интересные данные о воробьях.

На Земле живет около миллиарда воробьев. Т.е., примерно, на каждых шесть человек приходится всего один воробей. Стая воробьев (1 ООО птиц) за один месяц уничтожает 8 килограммов семян сорняков.

Исторический факт, произошедший в истории Китая.

Китайцам показалось, что воробьи вредят посевам риса. Воробьям объявили настоящую войну: их отстреливали, ловили специальными ловушками, капканами, травили.

И «наконец» настал такой день, когда по всему Китаю невозможно было найти не одного воробышка. Люди победили в этой неравной войне… И что же.

В первый год урожай риса был действительно хорош. А о том, что было потом, китайцы до сих пор вспоминают с содроганием. Огромные полчища вредителей, размножившиеся в отсутствии воробьев превращали рисовые поля в бесплодные пустыни. Погиб один урожай, второй, третий: наступил голод. Вот тогда - то китайцы поняли, что они натворили, уничтожив всех воробьев. Птиц стали завозить из других стран, специально создавая им условия для размножения.

Интересные данные о синицах.

Синицы – одни из самых нужных и полезных для человека птиц в России.

А всё потому, что птица этого вида уничтожает вредителей за сутки столько, сколько весит сама, а это приблизительно 360 гусениц.

Одна пернатая пара с выводком может защитить до 40 плодовых деревьев, а в период выкармливания птенчиков синицы приносят добычу ежедневно до 600 раз.

У синиц в оперении совершенно нет синего цвета, а назвали их «синицей» потому, что птицы издают довольно громкий мелодичный посвист - "сии-сии". Вот и назвали их синицами.

В 1328 году по приказу Людовика Баварского учрежден «большой штраф для любого, кто осмелится убить синицу - самого усердного истребителя насекомых».

Интересные данные о голубях.

Голуби — сильные и выносливые птицы. Но в зимнее время практически полностью зависят от человека.

Живут голуби в теплых подвалах и чердаках. Именно поэтому их бывает так много и они всегда рядом с человеком.

Голуби являются экологическим звеном природы и выполняют роль мусорщиков, поедая брошенные остатки пищи и тем самым препятствуя распространению болезнетворных организмов.

Голуби собираются целыми стаями возле домов тех людей, которые их подкармливают. Довольно точно представляют время кормёжки, к которому следует прилетать.





Вывод:

Птицы могут противостоять холоду в том случае, если вокруг много подходящего корма. И человек может помочь перезимовать птахам, развешивая кормушки и кормя птиц.

Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях, а к кормушкам прилетают: голубь, воробей, синица, дятел, ворона. Самое большое количество птиц было в морозы ( - 10- -18, ) : с 19.01.15г. по 29.01.15г., это 1 голубь, 1 дятел, более 130 воробьёв и около 68 синиц.

Подкармливая птиц, до весны их доживёт значительно больше. Богаче будут леса и парки, не стоит забывать о том, что всё лето эти птицы без устали, от зари до зари прочёсывают газоны и кусты в поисках живого корма для своих птенцов, тем самым помогая нам избавляться от вредных насекомых.

Сейчас наша очередь помочь пернатым друзьям, а они помогут нам летом!

А.Я. Яшин «Покормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна –

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их – не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.











Проект по окружающему миру



«Значение питания для птиц зимой»









Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 класса

Расщупкина Дарина,10 лет, ученица 4 класса



Руководитель: Кочеткова Татьяна Леонидовна – учитель н/классов








2014-2015 учебный год

Выбранный для просмотра документ значение питания для птиц зимой.ppt

библиотека
материалов
«Значение питания для птиц зимой» Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 к...
Введение
Объект исследования: зимующие птицы Ростовской области. Гипотеза исследования...
Цели и задачи Цель: Помочь птицам выжить в зимние морозы. Задачи: 1. Узнать б...
План работы 1. Начать изучение птиц, обитающих в нашей местности, их особенно...
Ход работы над проектом
Поход в библиотеку
Альбом о зимующих птицах
Кормушки
Дневник наблюдения за птицами
Интересные данные воробьях
Интересные данные о синицах
Интересные данные о голубях
Вывод
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Значение питания для птиц зимой» Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 к
Описание слайда:

«Значение питания для птиц зимой» Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 класса Расщупкина Дарина, 10 лет, ученица 4 класса . МБОУ Деркульская ООШ Руководитель: Кочеткова Татьяна Леонидовна

№ слайда 2 Введение
Описание слайда:

Введение

№ слайда 3 Объект исследования: зимующие птицы Ростовской области. Гипотеза исследования
Описание слайда:

Объект исследования: зимующие птицы Ростовской области. Гипотеза исследования: если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность. Вид проекта: Долгосрочный (январь-февраль 2015г.); Исследовательско-поисковый; Методы исследования: Наблюдение; Чтение ; Обобщение.

№ слайда 4 Цели и задачи Цель: Помочь птицам выжить в зимние морозы. Задачи: 1. Узнать б
Описание слайда:

Цели и задачи Цель: Помочь птицам выжить в зимние морозы. Задачи: 1. Узнать больше о особенностях птиц, зимующих в Ростовской области. 2. Оформить альбом о птицах Ростовской области. 3. Спланировать работу по оказанию помощи птицам в зимнее время: - Сделать кормушки и подкармливать птиц; - Привлечь больше людей для оказания помощи зимующим птицам: вызвать у друзей, знакомых, соседей желание подкармливать птиц зимой. 4.Завести дневник наблюдений и следить за численностью птиц.

№ слайда 5 План работы 1. Начать изучение птиц, обитающих в нашей местности, их особенно
Описание слайда:

План работы 1. Начать изучение птиц, обитающих в нашей местности, их особенностях питания, условиях обитания. 2. Воспользоваться энциклопедиями, интернетом в целях изучения видов птиц обитающих в нашей местности, их особенностями. 3. Оформить альбом о зимующих птицах. Дать прочитать альбом друзьям, знакомым, соседям, с целью больше узнать о проблемах зимующих птиц. 4. Рассказать своим родным, друзьям , знакомым, соседям о трудностях выживания птиц в морозы. Вызвать желание подкармливать их. 5. Сделать кормушки для птиц. 6. Завести дневник наблюдения за птицами, которые прилетают к нашему дому во время кормления. Ежедневно следить за количественным составом птиц, во время подкормки вести подсчёт птиц и записывать в дневник.

№ слайда 6 Ход работы над проектом
Описание слайда:

Ход работы над проектом

№ слайда 7 Поход в библиотеку
Описание слайда:

Поход в библиотеку

№ слайда 8 Альбом о зимующих птицах
Описание слайда:

Альбом о зимующих птицах

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Кормушки
Описание слайда:

Кормушки

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Дневник наблюдения за птицами
Описание слайда:

Дневник наблюдения за птицами

№ слайда 14 Интересные данные воробьях
Описание слайда:

Интересные данные воробьях

№ слайда 15 Интересные данные о синицах
Описание слайда:

Интересные данные о синицах

№ слайда 16 Интересные данные о голубях
Описание слайда:

Интересные данные о голубях

№ слайда 17 Вывод
Описание слайда:

Вывод

Выбранный для просмотра документ помочь птицам.docx

библиотека
материалов

Проект «Значение питания для птиц зимой»

Авторы: Тепляков Максим, 10 лет, ученик 4 класса

Расщупкина Дарина,10 лет, ученица 4 класса

Руководитель: Кочеткова Татьяна Леонидовна – учитель н/классов


Цель: Помочь птицам выжить в зимние морозы, обеспечив их кормом.

Задачи проекта:

1. Узнать больше об особенностях птиц, зимующих в Ростовской области.

2. Оформить альбом о зимующих птицах Ростовской области.

3. Спланировать работу по оказанию помощи птицам в зимнее время: сделать кормушки и подкармливать птиц; привлечь больше людей для оказания помощи зимующим птицам: вызвать у друзей, знакомых, соседей желание подкармливать птиц зимой.

4. Завести дневник наблюдений и следить за численностью птиц.


Этапы проекта:

I. Подготовительный этап:

  1. В библиотеке и в интернете узнать более подробно об особенностях птиц, которые прилетают к кормушке.

II. Основной этап:

  1. Совместно с одноклассниками оформить альбом о зимующих птицах.

  2. Изготовить кормушки.

  3. Завести дневник наблюдения за прилетающими к кормушке птицам.

III. Заключительный этап:

  1. Оформить презентацию.


Результат. Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях, а к кормушкам прилетают: голубь, воробей, синица, дятел, ворона. Самое большое количество птиц было в морозы ( - 10- -18, ) : с 19.01.15г. по 29.01.15г., это 1 голубь, 1 дятел, более 130 воробьёв и около 68 синиц.


Наблюдение за птицами я окончил 22 февраля, но продолжаю кормить. С начала момента наблюдения, птиц стало значительно больше. Узнав о месте кормёжки, они больше не покидают его. Птицы могут противостоять холоду в том случае, если вокруг много подходящего корма. И человек может помочь перезимовать птахам, развешивая кормушки и кормя птиц.


Данный проект может использоваться на уроках в начальных классах по окружающему миру, в дошкольных учреждениях, для наблюдения за птицами.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров153
Номер материала ДБ-014143
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх