Исследовательский проект по окружающему миру.

Найдено 67 материалов по теме

Детский исследовательский проект по окружающему миру

    PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Огонь – необычное, но объяснимоеРабота ученика 2-д класса 
МАОУ СОШ№16 
Балаб...

    1 слайд

    Огонь – необычное, но объяснимое
    Работа ученика 2-д класса
    МАОУ СОШ№16
    Балабанова Матвея

  • 2 слайд

  • Цель проекта: изучение необычных свойств огня в домашних условиях и поиск объ...

    3 слайд

    Цель проекта: изучение необычных свойств огня в домашних условиях и поиск объяснения этих свойств.
    Задачи:
    1.Исследовать свойства огня
    2. Провести анализ собственных опытов
    4. Познакомиться со сферами применения огня
    5. Получить продукт проекта - рисунки
    Гипотеза: если человек знает о необычных свойствах огня то, наверное, найдется практическое применение этим свойствам.



  • Изучив литературу, я узнал для горения (огня) необходимы О2t горенияВывод: пр...

    4 слайд

    Изучив литературу, я узнал для горения (огня) необходимы
    О2
    t горения
    Вывод: при отсутствии одного из условий огня не будет.

  • Чтобы это проверить, я провёл опыт.
 Вывод:
 в атмосферном воздухе есть кисло...

    5 слайд

    Чтобы это проверить, я провёл опыт.

    Вывод:
    в атмосферном воздухе есть кислород,

    который поддерживает горение свечи.
    А его отсутствие привело
    к исчезновению пламени.

  • Двигателю самолета не хватает тяги из-за недостатка кислорода на больших выс...

    6 слайд

    Двигателю самолета не хватает тяги из-за недостатка кислорода на больших высотах.

  • Ракеты перевозят кислород в сжиженном виде, что обеспечивает работу двигателя...

    7 слайд

    Ракеты перевозят кислород в сжиженном виде, что обеспечивает работу двигателя в безвоздушном пространстве.

  • Хороший приток атмосферного воздуха к бытовым и промышленным печам обеспечива...

    8 слайд

    Хороший приток атмосферного воздуха к бытовым и промышленным печам обеспечивает их бесперебойную работу

  • Опыт 2Я делаю вывод:
 огонь способен гореть под водой,
 но недолгое время.

    9 слайд

    Опыт 2
    Я делаю вывод:
    огонь способен гореть под водой,
    но недолгое время.

  • 10 слайд

  • Делаю вывод: 
в бумажной кастрюле 
можно вскипятить воду.

    11 слайд

    Делаю вывод:
    в бумажной кастрюле
    можно вскипятить воду.

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Работая по данной теме я пришел к выводу:
Огонь самая загадочная их стихий,...

    16 слайд

    Работая по данной теме я пришел к выводу:
    Огонь самая загадочная их стихий, я нашел некоторым необычным её свойствам объяснение
    Моя гипотеза о применении необычных свойств огня нашла подтверждение в разных сферах деятельности человека.
    Огонь давний друг человека



Краткое описание материала

 Я – Балабанов Матвей, учусь во 2 классе, но уже убедился в том, что удивительное – рядом! Болотные огни, огни Святого Эльма на кораблях перед штормом, Ужасающие огненные смерчи не оставляющие на своем пути ничего живого, шаровые молнии. В природе огонь встречается в разных формах, часто очень загадочных.  Мне рассказали древнюю легенду о Прометее, который принёс огонь людям, похитив его у богов с Олимпа В наши дни  христиане зажигают огонь  в храмах свечи – с просьбой, с молитвой, с надеждой. А на Пасху всем миром ждем чудесного схождения Благодатного Огня. .

 Меня заинтересовали необычные свойства огняЯ задался вопросом: «Что же такое огонь? Какими необычными свойствами он обладает? Может ли человек приручить огонь? Но огонь опасен, поэтому  учитель и родители занялись  исследованием огня вместе со мной.

Идея проекта: Огонь завораживает, манит, он очень красив, но в любой момент может обжечь. Это неуправляемая человеком стихия или можно изучить необычные свойства огня в домашних условиях?

 Цель проекта: Изучение необычных свойств огня и поиск объяснения этих свойств,  применения на практике .

Детский исследовательский проект по окружающему миру

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Барышникова Наталья Анатольевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 8573
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 8
  • 8573
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 2
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МАОУ "МСОШ №16"

Профессию порой не выбираем, Она сама вдруг выбирает нас: Сначала просто в «школу» мы играем, Потом учителем приходим в класс Рассчитано все по учебным годам: Уроки и жизни экзамены, Проверка тетрадей (порой по ночам) То сердца восторг, то душевные ссадины… И каждый сентябрь, входя с трепетом в класс, Урок начинаешь в тысячный раз, С любовью смотря, – на своих ребятишек – Тепла, доброты не бывает излишек! Со звонком войдя в любимый класс, Вижу блеск ребячьих любопытных глаз: -- Что у нас нынче? Да-да, математика – Чтенье, ИЗО, и, конечно, грамматика – Русский язык и могуч, и богат, Но труден бывает порой для ребят… Как много значит свой уютный дом, Где счастье светится каждым окном, Где по весне цветет сирень, Не омрачает лада разногласья тень! Учитель высшей квалификационной категории, педагогический стаж 22 года.Люблю природу,увлекаюсь разведением цветов.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Барышникова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: