"Детское царство- творческое государство". Сценарий мероприятия к Дню открытых дверей

Муниципальное бюджетное учреждение

 дополнительного образования

 «Дом детского творчества» станицы Ярославской

муниципального образования Мостовский район

Сценарий

 дня открытых дверей

«Детское царство – творческое государство»

Педагог-организатор Портянова Н.П.

Ст. Ярославская 2022-2023учебный год

Цель. Развитие у детей и их родителей познавательного интереса к детским объединениям Дома детского творчества через игровую и творческую деятельность. 

Задачи :

−  привлечь  внимание  детей  и  родителей  к  деятельности  детских объединений ДДТ;

−  развивать творческие способности участников праздника;

−  способствовать сплочению детей, родителей и педагогов;

−  воспитывать дружелюбие, ответственность в детском коллективе. 

Герои: Буратино, Мальвина

Оборудование.

Костюмы героев Буратино и Мальвина;

Для игр-  золотой ключик; чупа-чупсы ( 20 шт) и 2 кольца

конфеты ( музыка из мультиков)

2 шапки для деда, 2 платка. 2 бантика, 2 маски собачки, 2 маски кошки, 2 маски мышки, 2 репки .

 Микрофоны, звуковоспроизводящая аппаратура; минус песен «Пчелка Жу-Жу-Жу» и «Черепашка Чок-Чок, Чок»

Участники. Все желающие, учителя. Педагоги. родители

Место и время проведения

Буратино: (весело)

Я – веселый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный!

Посмотрите на меня – из полена сделан я

(грустно) Очень сильно торопился,

а потом я оступился…

Ключик свой я потерял,

пока к вам друзья бежал! (плачет)

Мальвина: Это кто у нас здесь плачет?

Буратино: Я!

Мальвина: Что за повод в этот раз? 

Буратино: Потерял ключик

Мальвина: Ой-ой-ой, какое горе!  Как же дверь теперь открыть и мир творчества увидеть, да ребят всех удивить?

Буратино: Ой ребята… помогайте,

И меня вы выручайте,

Знаю я одно заданье

Не простое испытанье,

Ключик мой ведь не простой,

Ключик был мой золотой.

Если справитесь с заданьем,

Очень сложным испытаньем,

Ключ вернется сам собой,

 Только частью золотой.

Мальвина: А частичек таких 3, ни одну не упусти, сам ребятам помогай, и заданья выполняй! (уходит)

Буратино: Для начала вам ребята – предлагаю станцевать.

Смотрим, повторяем – все запоминаем! 

 (Буратино под веселую музыку, показывает ребятам движения, которые они должны повторить) Музыка…..https://yandex.ru/video/preview/12317142231568495637       

Мальвина: Молодцы ребята! А вот и первая частичка нашего золотого ключика. Держи, Буратино.

Буратино: Не стоит останавливаться приступаем к следующему заданию! Только слушайте внимательно, отвечайте хором и постарайтесь не запутаться в ответах!

1.В Новый год до объеденья

Он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он, бедняжка,

Его звали…

(Чебурашка – Карлсон)

Мальвина:

2.Он играет понемножку

Для прохожих на гармошке.

Музыканта знает всяк!

Его имя - …

(Шапокляк – Крокодил Гена)

Буратино: 

3.С голубого ручейка

Начинается река.

Эту песню пели звонко

Три веселых …

(Поросенка – Крошка Енот)

Мальвина:

4.Был он тучкой дождевой,

С Пятачком ходил домой,

И, конечно, мед любил

Это - …

(Гена Крокодил – Винни Пух)

Ведущий: Молодцы ребята! Прекрасно справились с заданием, а вот и вторая частичка нашего ключика.

Осталось последнее задание! Ребята, сейчас я буду показывать движения, а вы повторяйте за мной! Ну что попробуем?

Ведущий: Мы автобус ожидали (смотрят в даль)

Увидали, побежали (бегут на месте)

Заскочили, покачались (раскачиваются в стороны, одна рука вверх, будто на поручне)

У окошка место есть? (подносят руки к глазам)

Кто устал, тот может сесть (приседают)

И про слабых не забыли? (нет качают головой)

Быстро место уступили (встают)

Мы к соседям повернулись

И друг другу улыбнулись. (Улыбаемся – улыбаемся)

Буратино: Замечательно ребята, а давайте попробуем теперь побыстрее.

(повторяется игра еще 2 раза)

Буратино: Вот ребята молодцы, потрудились от души!

Ключик собран и теперь можем отворить мы дверь!

(Входят в зал)

Ведущий.

Есть дом такой на свете, который любят дети.

Стоит он в окружении света и тепла.

И просто невозможно пройти и не заметить

Струящийся из окон свет мира и добра.

Для тех, кто в чудо верит открыты его двери,

В нем жизнь кипит от света счастливых, ярких лиц.

Здесь творчество вершится, здесь вдохновенье веет...

И каждый звук вам скажет — у детства нет границ!

И словно ночью поздней тут вспыхивают звезды,

Здесь педагог — волшебник талант, как свет зажжет,

Теплом согреет душу среди зимы морозной

И к каждому ребенку тропиночку найдет!

Наше царство, очень необычное. Оно веселое, смешное, красивое, улыбчивое, певучее. Приглашаем девочек Позднякову Веронику, Замятину Анну!

Песня «Пчелка Жу-жу-жу!

Буратино: Спасибо! Теперь игра!

Ведущий.                            "Леденец-молодец".

Чтобы было интереснее участвовать в этой подвижной игре, наберите команды больше, чем по десять человек. Каждому участнику выдайте леденец на палочке (игроки могут начинать есть эти конфеты сразу же). В игре участвуют еще и два «кольца»: можно использовать большие женские браслеты или кольца от детских пирамидок.

Задача играющих – передать друг другу кольца, используя только палочки от леденцов, которые запрещено вынимать изо рта.

Выигрывает та леденечная сборная, которой быстрее удастся передать кольцо из одного конца в другой, и при этом оно упадет минимум раз.

"Угадай мелодию" с конфетами.

Для игры понадобится стол и кулек конфет. Вызываются два игрока. Задание: слушаем фонограмму популярной песни, кто первым догадался, тот хватает конфету со стола, музыка останавливается, а игрок называет название композиции. Если ответ верный, то конфета его, в противном случае он возвращает лакомство на место. Подобных туров можно разыграть до десяти, победитель определяется по количеству заработанных конфет.

РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" – ребенок  в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку». 

Ведущий. «Черепашка Чок-чок-чок». И вновь на нашей сцене девочки!

Буратино: Вот оно, какое царство, царство творчества!

Мальвина: Проходите в наше царство!

Ведущий: Дорогие ребята! Мы ждем вас в наши объединения, где вы сможете научиться и показать свои таланты!

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=13078521033943984187&suggest_reqid=111330082164630663820402333706590&text=%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C+%D0%B0%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BE+%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F+%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BC+%D0%B7%D0%B0%D0%BC+%D0%B7%D0%B0%D0%BC+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9+%D1%81+%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC