Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Детское конструирование

Детское конструирование


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМ...
«Совершенствование восприятия пространства на занятиях по конструированию в с...
Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова construc...
На занятиях конструктивной деятельностью у детей формируются обобщенные пред...
Восприятие пространства включает восприятия расстояния или отдаления, в кото...
Из бумаги (оригами) Виды занятий конструированием Из природного материала Из...
Конспект по непосредственно образовательной деятельности конструирование Тема...
Цель Развитие конструктивных способностей у детей 5-6 лет
Задачи Образовательные Формироватьпредставления о назначении и строении мосто...
Организационный этап
Основной этап
Физминутка «Улыбнитесь»
Основной этап
Заключительный этап Чему мы сегодня научились? Что вам понравилось? Какие мос...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМ
Описание слайда:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК» г.Ноябрьск

№ слайда 2 «Совершенствование восприятия пространства на занятиях по конструированию в с
Описание слайда:

«Совершенствование восприятия пространства на занятиях по конструированию в старшей группе ДОУ» Подготовила: студентка группы 1012 Шинкаренко Е.А. Специальность 050704 Дошкольное образование

№ слайда 3 Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова construc
Описание слайда:

Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова constructio- построение. Под детским конструирование понимается деятельность, в которой дети создают из различных материалов (бумаги, картона, дерева, специальных строительных наборов и конструкторов) разнообразные игровые подделки.

№ слайда 4 На занятиях конструктивной деятельностью у детей формируются обобщенные пред
Описание слайда:

На занятиях конструктивной деятельностью у детей формируются обобщенные представления о предметах, которые их окружают. Конструирование подготавливает почву для развития технических способностей детей, учит управлять своими психическими процессами, слушать воспитателя, принимать умственную задачу и находить способ ее решения. Важную роль играют занятия конструированием в развитии восприятия пространства и дальнейшем его совершенствовании.

№ слайда 5 Восприятие пространства включает восприятия расстояния или отдаления, в кото
Описание слайда:

Восприятие пространства включает восприятия расстояния или отдаления, в котором предметы расположены от нас и друг от друга, направления, в котором они находятся, величины и формы предметов.

№ слайда 6 Из бумаги (оригами) Виды занятий конструированием Из природного материала Из
Описание слайда:

Из бумаги (оригами) Виды занятий конструированием Из природного материала Из строительного материала

№ слайда 7 Конспект по непосредственно образовательной деятельности конструирование Тема
Описание слайда:

Конспект по непосредственно образовательной деятельности конструирование Тема «Мост для машин»

№ слайда 8 Цель Развитие конструктивных способностей у детей 5-6 лет
Описание слайда:

Цель Развитие конструктивных способностей у детей 5-6 лет

№ слайда 9 Задачи Образовательные Формироватьпредставления о назначении и строении мосто
Описание слайда:

Задачи Образовательные Формироватьпредставления о назначении и строении мостов, умение называть их части, вносить изменения в постройку. Воспитательные Воспитывать умениерешать конструктивные задачи с проговариванием своих действий в слух. Развивающие Развивать конструкторские навыки, пространственноемышление, умений рассматривать, возводить постройку по схеме и анализировать.

№ слайда 10 Организационный этап
Описание слайда:

Организационный этап

№ слайда 11 Основной этап
Описание слайда:

Основной этап

№ слайда 12 Физминутка «Улыбнитесь»
Описание слайда:

Физминутка «Улыбнитесь»

№ слайда 13 Основной этап
Описание слайда:

Основной этап

№ слайда 14 Заключительный этап Чему мы сегодня научились? Что вам понравилось? Какие мос
Описание слайда:

Заключительный этап Чему мы сегодня научились? Что вам понравилось? Какие мосты строили? Из каких частей состоит каждый мост?


Краткое описание документа:

Конструирование имеет большое значение для развития ребёнка. На занятиях по конструированию дети учатся планировать предстоящую работу, анализировать свои действия, делать выводы, исправлять ошибки. Конструирование объединяет детей, приобщает их к коллективной деятельности. Дети при этом проявляют находчивость, выдумку, советуются, договариваются, кто что будет делать, помогают друг другу. Занятия по конструированию, развивают творческие способности, сноровку, воспитывают усидчивость, трудолюбие, терпение. Конструирование даёт возможность действовать с геометрическими телами ,на практике познакомиться с сенсорными признаками предметов ( цвет, форму, величину) и научиться оперировать ими, усваивать правильные названия деталей строительного набора, совершенствовать восприятие пространственных отношений ( правее, левее, выше, ниже, за , рядом, перед) . Действия с крупным строительным материалом способствуют укреплению мускулатуры ребёнка; игры с настольным строительным материалом развивают мелкую моторику рук. Конструктивная деятельность развивает глазомер, тренирует координацию рук и глаза.
Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров403
Номер материала 280553
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх