ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКАЯ ВСТРЕЧА " В ТИХИЙ ЗИМНИЙ ВЕЧЕРОК..." - Вечер поэзии

Сценарий  детско-родительской встречи в средней группе «В теплый зимний вечерок…»

Цель:

Упражнять детей в выразительном исполнении стихотворений. Воспитывать положительное отношение к детским поэтическим произведениям, чувство ритма и рифмы.

Задачи:

1. Закрепить знания зиме   ( признаки  и ассоциации  в рамках зимней темы  - состояние природы)

2. Развивать и тренировать память (песни, стихи, двигательную активность дошкольников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей «слушать и слышать» и действовать (играть) по правилам.

4. Формировать и развить экологическую культуру, воспитывать бережное отношение к окружающей среде, повышение ответственности за сохранение природного наследия.

Ход мероприятия:

Вступительное слово ведущего:

- Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые родители!

 Колокольчик озорной,

Всех гостей в кружок построй,

Собрались все дружно в круг,

Слева друг и справа друг.

Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.

Снова мы встречаемся – встреча начинается.

(Родители и дети приглашаются встать так, чтобы получилось круг в круге, повернуться друг к другу лицом)

Ведущий:

Сейчас мы все будем «здороваться», каждый должен прикоснуться друг к другу той частью тела, которую я назову. Прикоснувшись надо сказать «Здравствуй».  (В это время звучит песня «Кружатся снежинки…»)

(все двигаются по группе на звуковой сигнал «Здороваются руки» – родитель соединяет руки с ребёнком», так – же с носом, коленями, щекой)

Вот мы и поздоровались

 Сегодняшняя встреча посвящена самому волшебному, самому сказочному времени года — зиме. Зиму любят и взрослые, и дети. Её воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни, слагают стихи и волшебную музыку

Звучит песня в записи « Вот зима пришла белоснежная…»

Приглашаю всех присесть и узнать, что каждый из Вас приготовил для нас интересного! (все садятся на стульчики).

Ведущий:

 Белым пухом покрыта дорожка…

Как прозрачен воздух зимой!

Постою, полюбуюсь немножко, как снежинки летят надо мной!

Их повсюду зима рассыпает, дарит всем серебристый наряд.

Будто сказка вокруг оживает, и снежинки кружатся, летят!

1 ребенок:
.Вот и пришла опять зима
Наступили холода.
С неба падают снежинки
И на речке снова льдинки.
Рады, рады, что зима
Снова в гости к нам пришла. 

2 ребенок:

Ах ты , зимушка-зима!

Ты с морозами пришла!

Ветер воет, вьюга бьет…

Вдоль по улице метет.

Белым снегом замело

Все дороги , все пути

Не проехать -ни пройти…

ВЕДУЩИЙ:

Тройка, тройка пролетела,

Скакуны у тройки белы.

А в санях сидит царица,

Белокожа, белолица.

Как махнула рукавом,

Всё покрылось серебром (зима) .

3 ребенок:

 Зима, зимушка, зима
Снегу много намела.
Занесла кругом тропинки
И укрыла все дома.
Побелели речки, льдинки.
Все укрыло снегом белым
Сразу стало холоднее

4 ребенок:

Белый снег пушистый 
В воздухе искрится.
И с утра на землю
С шорохом ложится.
Дети на пригорке
Весело резвятся.
Пришли на салазках
С горки покататься

5 ребенок:

Почему вокруг бело?
Это снегу намело.
И на речке, на полях
И в лесах и городах.
Снег, снежок кружится
Под ноги ложится

6 ребенок:

Как хорошо зимой с лесу
Ходить по белому снежку.
Прозрачный воздух свеж и чист.
И только слышен птичий свист

7 ребенок:

Девочки на улице 
Лепят снеговик.
Сделали из снега 
Три комочка тела.
Прилепили носик, ушки, глазки, рот.
И вокруг водят хоровод!

Ведущий:

Зима— это время веселых каникул, забав, развлечений и игр. Я предлагаю вам поиграть в весёлую игру, которая называется «Это правда или нет? »   ( Правда – хлопают в ладоши, нет – топают ногами)

1) Листопад, листопад— хлопья снежные летят…

2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…

3) Санки вытащила Света— на дворе, наверно, лето?

4) Если спит медведь в берлоге — значит лето на пороге…

5) Мы у мамы шубы просим — значит, к нам вернулась осень…

Будем в шубах мы гулять

И грибочки собирать…

6) Снеговик боялся стуж

И бежал под тёплый душ.

Очень париться любил —

Часто в баню он ходил…

8 ребенок:

Целый день сегодня 
Снег на землю сыплет.
Словно вьюга злая
К нам домой стучится.
Мы затопим печку
Греться дома будем.
А пройдут метели
Дорожку чистить будем.

9 ребенок:
Выпал беленький снежок
Счастье в каждый дом принес.
Рада, рада детвора.
Санки, лыжи брать пора. 

10 ребенок:

Вся земля в снегу,

Я на лыжах бегу,

Ты бежишь за мной.

Хорошо в лесу зимой:

Небо ярко-синее,

Ели, сосны в инее,

Снег сверкает под ногами.

Эй, ребята, кто за нами? 

Ведущий:

Мы отправляемся в дальнейшее путешествие – в мир зимы Природа зимой особенная, она какая-то торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу  .Зима – это очень красивое время года.

 Декабрь нас радует первыми заморозками, первым снегом

. Январь - новогодними праздниками и подарками, ледяными горками и санками. Февраль мы любим за то, что это последний зимний месяц, и мы хотим вдоволь накататься на коньках и лыжах, поиграть в снежки и слепить снежную бабу…

Я рада представить вам следующего исполнителя -

12 ребенок:

 Зимний дождик

Тёплый дождик в январе -

То-то радость детворе!

Снег намок, 

Подтаял ,                

сник  -                                 

В ожиданье стужи,

Плачет бравый снеговик,

Оказавшись

В луже!

Ведущий:

 Бывает часто — наступила зима, а снега всё нет и нет. И сколько радости и восторга, когда мы видим, что в небе кружатся первые снежинки. А первый снег нам кажется чудом…

13 ребенок:

Падают снежинки —

Золотые льдинки.

Падают, кружатся,

На землю ложатся.

Ветер налетает,

Волком завывает.

Нет снежинок краше —

Им никто не страшен

Ведущий:

 В лесу Мороз кружева развесил - ни пером описать, ни в сказке сказать! Снег лежит белый, пушистый, а каждая снежинка - как маленькая звёздочка.

14 ребенок:

Снежинка нежная 

Мне на ладонь упала, 

И стала я Виновницей беды: 

Снежинка бедная 

Растаяла, пропала... 

Осталась только 

Капелька воды.

  Ведущая:

Дождались дней желанных:

Деревья, будто тезки,

Все в белых сарафанах,

Танцуют вальс березки.

15 ребенок:

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.

На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.

И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне

16 ребенок:

- Елочка, елка,

Колкая иголка,

Где ты выросла?

-  В лесу.

-Кого видела?

- Лису.

- А что в лесу?

- Морозы,

Голые березы,

Волки, да медведи -

Вот и все соседи

17 ребенок:

Мы Снежную Бабу

Слепили в лесу,

Я лучшие краски

Туда принесу.

Раскрашу любимице

Щеки и нос.

А ты береги ее,

Друг наш Мороз

Ведущая: .

Ребята, а что вам нравится зимой? А вы слышали, как завывает вьюга?

(Звучит аудиозапись зимней вьюги) Завыла вьюга, поднялась метель, начался буран. Давайте мы с вами поиграем в игру.

Подвижная игра «Снег-метель-вьюга»

По команде «Снег», дети, плавно кружась, легко на носочках передвигаются по всему залу. По команде «Метель» - встают в круг, берутся за руки и бегут по кругу, ускоряя темп. По команде «Вьюга» - бегут змейкой.

Отгадайте-ка, ребятки вот такую вот загадку:

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если ёлка в дом идет,

Что за праздник?

18 ребенок:

Новый год придет к нам в гости
Будет дедушка Мороз.
Он конфеты и подарки
К нам под елку принесет

19 ребенок:

Дед Мороз и Снеговик
Загрузили грузовик.
Разными игрушками 
Книжками, хлопушками.
И на елку к нам примчались.
Но и мы не подвели-
Рассказали им стихи !

Ведущий:

Сегодня здесь собрались любящие родители, а значит - у вас счастливые дети. Большое спасибо, что вы откликнулись на выполнение домашнего задания. (  Изготовление  картин на зимнюю тематику)

Затем проходит вручение грамот  и  «медалей»