Деятельностный подход в обучении.

                   Деятельностный подход в обучении.

В обучении детей с ограниченными возможностями здоровья необходимо использовать упражнения, в которых учащиеся могут проявить себя во всей силе. При этом очень важно учителю учитывать возможности ученика, степень обученности и обучаемости и даже состояние ребёнка на данный момент. Учитель должен быть очень мобилен, наблюдателен и внимателен к любым изменениям в настроении, самочувствии своих учеников.

С детьми, имеющими порезы кистей рук можно использовать дидактические игры и упражнения на коррекцию мелкой моторики кистей рук, но карточки должны быть подходящего размера. Ученик, не смотря на свои ограничения должен именно сам выполнить посильные для него действия после осмысления задания учителя.

Упражнение на исключение с использованием деятельностного подхода.

Убери лишнюю картинку. Какому животному не принадлежит эта часть тела.

Посмотри на карточку. Какого она цвета?

Найдите лишнюю картинку. Отложите её.

Разрежьте карточки по пунктирной линии. Разложи карточки на две группы.

Упражнения такого типа будут способствовать осознанному восприятию информации.