Инфоурок / Математика / Конспекты / Действия с десятичными дробями, работа с карточками, 5 класс

Действия с десятичными дробями, работа с карточками, 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Карточка 1

а) 6,1 42

б) 61,3 100

в) 14 2,3 + 6 3,7

г) 100 3,214 + 7,5





Карточка 2

а) 0,125 312

б) 6,75 144

в) ( 4,8 + 3,5 ) 15

г) (18,6 – 9,1 ) 32





Карточка 3

а) 8,354 100

б) 2,3 100

в) 0,048 100

г) 3,8457 1000

д) 0,0358 1000

е) 0,003 1000



Карточка 4

а) 15,2 10 + 1,73 100

б) 16,52 85 + 18,1 10





Карточка 5

а) 20,7 : 9

б) 88,298 : 7

в) 0,644 : 92

г) 0,909 : 45





Карточка 6

а) 4х – х = 8,1

б) 3у + 5у = 9,6

в) а + а + 8,154 = 32





Карточка 7

а) 91,8 : (10,56 – 1056) + 0,704

б) (61,5 – 5,16) : 30 + 5,05



Карточка 8

а) 66,24 – 16,24 : (3,7 + 4,3)

б) 28,6 + 11,4 : (6,595 + 3,405)



Карточка 9

а) (4,3 + 2,4 : 8 ) 3

б) 280,8 : 12 – 0,3 24



Карточка 10

а) (х – 5,46) 2 = 9

б) (у + 0,5) : 2 = 1,57



Карточка 11

а) 9,607 : 10

б) 14,706 : 1000

в) 0,0142 : 100

г) 0,75 : 10000



Карточка 12

а) 0,25 : 4 + 15,3 : 5 + 12,4 : 8 + 0,15 : 30

б) (1,24 + 3,56) : 16

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа важнейшее условие саморегуляции личностиее творческихвозможностейСамостоятельная работа ученика - главный путь воспитаниясамостоятельностиНо самостоятельная работапривлекая современных школьников,вызывает в тоже время у многих серьезные затрудненияОна требует эмоционального и умственного напряженияпорождает массу неожиданных вопросов и ошибоксомнения ипереживанияЗамеченочто особенно много затруднений возникает у ребят на начальномэтапе выработки тех или иных умений и навыковпоэтому начинать эту работу надо вначальных классахВ своей работе я хочу осветить вопросы о правильности организациисамостоятельной работытак как я считаючто самостоятельная работа служитэффективным средством формирования личностипобуждает умственнуюсамостоятельность у детейОна дисциплинирует мысльрождает у школьников веру всебяв свои силы и возможности.   В процессе обучения математике задача учителясостоит не только в томчтобы обеспечивать прочные знанияпредусмотренные программойно и в томчтобы развивать самостоятельность и активность мышленияучащихся.

Самостоятельная работа - это такая познавательная учебная деятельностькогдапоследовательность мышления ученикаего умственные и практические операции идействия зависят и определяются самим учеником.

Присутствие самостоятельной работы необходимо на урокахв том числе и науроках математикитак как они тренируют волювоспитывают работоспособность,вниманиедисциплинируют учащихсяУчителю на уроках математики необходимоопираться на самостоятельную работу учениковсамостоятельное рассуждение,умозаключение.

Самостоятельная работа - это методкоторый очень помогает учителю для выяснения способностей учащихсяРаботая самостоятельноученик должен постепенно овладетьтакими общими приемами самостоятельной работы как ясное представление цели работыее выполнениепроверкаисправление ошибокПри правильной методике организациипроведения самостоятельных работ активируется умственная деятельность детей.   Еслидетям прививать навыки выполнения самостоятельной работы и использовать на урокахразличные ее видыто у детей вырабатывается самостоятельность и развиваетсямышлениеони стремятся выполнять более трудные задания

Общая информация

Номер материала: 294293

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»