Диагностическая контрольная работа за I полугодие 9 класс

Предпросмотр материала:

Диагностическая контрольная работа

за I полугодие

Часть А

А1. В каком произведении звучит призыв к единству Русской земли?

А) «Повесть временных лет       Б) «Поучение Владимира Мономаха»

В) «Слово о полку Игореве»

А2. Кто автор произведения «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»? 

1) Жуковский             2) Ломоносов                 3) Державин

А3. Укажите литературное направление 18 века, к которому принадлежит повесть Карамзина «Бедная Лиза»:

      1) классицизм            2) сентиментализм         3) романтизм               

А4. Кто автор произведения «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния»?

1) Ломоносов              2) Жуковский                   3) Державин

А5. Укажите годы жизни А.С. Пушкина

1) 1799-1837                2) 1799-1847                3)1837- 1899

А6. Назовите стихотворение А.С. Пушкина, в котором Бог повелевает своему посланнику “глаголом жечь сердца людей”

1) «Пророк»                 2) «Узник»                  3) «Памятник»

А7. А.С. Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим».  Кого имел в виду писатель:

1) Скалозуба              2) Молчалина           3) Чацкого

А8. Как Фамусов встретил Чацкого?

А) поздоровался, назвал другом, братом, попросил рассказать о своем путешествии;

Б) поздоровался сухо, очень удивился его появлению и ушел к себе в кабинет;

В) обнял его по-отечески, взял под руку и увел для дальнейшей беседы в кабинет.

А9. Когда и где познакомились София и Чацкий?

А) воспитывались и росли вместе, дружили, играли и шумели по стульям и столам;

Б) познакомились три года назад на первом светском бале;

В) познакомились случайно, совершая утреннюю прогулку на лошадях.

А10. Куда уехал Чацкий?

А) в Петербург Б) странствует неизвестно где в) лечиться на Кавказ

А11. Почему Сальери убил Моцарта? 

А) Сальери отомстил за свою семью  Б) Сальери завидовал Моцарту

В) Сальери хотел присвоить произведения Моцарта

А12. Что чувствует Сальери в финале пьесы? 

А) Раскаивается          Б) Хочет исправить ошибку       В) Ждёт смерти Моцарта    Г) Сожалеет, что не может умереть вместе с Моцартом

А13. Из какого произведения взяты эти строки: «Пока свободою горим,/Пока сердца для чести живы,/Мой друг, отчизне посвятим /Души прекрасные порывы!»

А) «Пророк»              Б) «К Чаадаеву»       В) «И.И. Пущину»

А14.  Назовите первую поэму Пушкина.

А) «Руслан и Людмила»         Б) «Медный всадник»      В) «Полтава»         

А15. Повествование баллады «Светлана» начинается:

А) со сна      Б) с гадания       В) с поездки       Г) со свадьбы

А16. Какой русский обычай упоминается в балладе «Светлана»?

А) Пасха     Б) Рождество      В) Крещенский сочельник      Г) Троица

А17. Чем отличается произведение В.А. Жуковского «Светлана» от других баллад традиционного стиля?

А) счастливой концовкой           Б) присутствием мистики

В) трагическим концом              Г) смертью героев.

А18. Сопоставьте направления литературы:

А. Романтизм

1) направление, которое стремится к точному, детальному, неприукрашенному описанию реальности.

Б. Сентиментализм

2)направление, которое обращается к образам и формам античного искусства как к наиболее совершенным

В. Реализм

3)направление, которое утверждает самоценность духовно-творческой жизни личности, изображает сильные (зачастую бунтарские) страсти и характеры      

Г. Классицизм

4)направление, признающее основой человеческой природы чувство, а не разум   

А19. Укажите годы жизни А.С. Грибоедова:

А) 1798-1830                Б) 1795-1829                В)1795-1859

А.20 Укажите годы жизни Г.Р. Державина:

А) 1740-1820                Б) 1749-1816                В)1743-1816

 

Часть В

При выполнении заданий этой части (№1-7) дайте краткий ответ

В1. Назовите произведение, из которого взяты эти строки: «И взыграло море. Сквозь туман/Вихрь промчался к северу родному –/Сам господь из половецких стран/Князю путь указывает к дому».

В2. Назовите автора и произведение, из которого взяты эти строки: «Цари! Я мнил, вы боги властны,/Никто над вами не судья,/Но вы, как я подобно, страстны,/И так же смертны, как и я»

В3. Назовите автора и произведение, из которого взяты эти строки: «Природа жаждущих степей/Его в день гнева породила /И зелень мёртвую ветвей/И корни ядом напоила».

В4. Укажите автора баллад «Светлана», «Людмила»

В5. О каком литературном направлении идёт речь?

Литературное направление конца XVIII-начала XIX века; под ним понимают всё странное, фантастическое, необычное, встречаемое в книгах, а не в действительности. Интерес к ярким личностям, сильным страстям, к тайным движениям души, к единичному, исключительному, индивидуальному в человеке.

В6. Какому произведению принадлежит афоризм: «И крестьянки любить умеют»?

 

Диагностическая контрольная работа за I полугодие 9 класс

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Лупанова Алиса Павловна

Учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 12203
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 12203
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лупанова Алиса Павловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~500

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: