Диагностическая контрольная работы по физике (1 курса СПО )

МАТЕРИАЛЫ

по проведению диагностической контрольной работы

по дисциплине: «Физика»

 профессия  «_______________ »

группа №____ курс 1__

                                      Преподаватель: Камбулова Т.Д.

г. Пролетарск

2015 г.

Пояснительная записка

к проведению диагностической контрольной работы  по дисциплине «Физика»

Цели проведения: проверить знания, умения и навыки студентов по основным темам физики за курс основной школы, выявить пробелы в усвоении базового уровня образования по физике.

Для проведения входного контроля предлагаются тесты (в 2-х вариантах), состоящие из 10 заданий, на проверку знаний основных физических понятий и явлений, физических величин и единиц их измерения, формулировок физических законов, уравнений и формул для вычисления физических величин.

Тестирование проводится среди студентов 1 курса по специальности

«                                                                 »

Контрольный диагностический срез проводится в течение 45 мин. Варианты заданий, ответы и критерия оценок прилагаются.

Объекты контроля

для проведения диагностической контрольной работы

по дисциплине: «Физика»

профессия: «__________»                    

группа  №    курс 1

№ п/п	Объекты контроля	Уровни усвоения	Количество существенных операций
			1В	2В
1	Кинематика: ·Знание физических величин ,единиц измерения и основных понятий;	1	5	5
2	·Знание и умение использовать формулы кинематики  при решении задач.	2	6	6
3	Термодинамика: ·Знание физических величин ,единиц измерения и основных понятий;	1	3	3
4	·Знание и умение использовать формулы термодинамики при решении задач.	2	4	4
5	Электродинамика. ·Знание физических величин ,единиц измерения и основных понятий;	1	4	4
6	· Знание и умение применять законы постоянного тока при решении задач.	2	8	7
7	Колебания и волны. ·Знание физических величин ,единиц измерения и основных понятий, умение решать задачи;	2	4	5
8	·  Знание и применение свойств электромагнитных волн;	2	1	1
9	·Знание формул периода колебаний пружинного и математического маятников и умение их применять при решении задач.	2	5	6
10	·Знание физического смысла основных понятий.	2	6	5
Количество существенных операций			46	46

ТЕСТОВЫЙ ЛИСТ

для проведения диагностической контрольной  работы

по дисциплине: «Физика»

профессия: «­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________»

группа     курс 1

1 вариант.

1. Соотнесите наименования физических величин механики и единиц их измерения в СИ.

1) ускорение              а) м/с

2) давление               б) Дж

3) скорость                в) Па

4) мощность              г) м/с²

5) энергия                 д) Вт

2. Автомобиль, двигавшийся со скоростью 36 км/ч , затормозил. Исправные тормоза сообщают ускорение 5 м/с² . Определить тормозной путь автомобиля.

3.  Соотнесите наименования физических величин термодинамики и единиц их измерения в СИ.

1) КПД                                               а) моль

2) количества вещества                   б) Дж

3) внутренняя энергия                     в) %

4. Удельная теплота парообразования эфира составляет 0,4  10⁶ Дж^/кг. Для обращения в пар 5 кг жидкого эфира при температуре кипения необходимо количество теплоты:

1)8 10⁸Дж     2) 4 10⁷Дж           3) 2   10⁶Дж         4) 2 10⁵Дж.

5.  Соотнесите наименования физических величин электродинамики и единиц их измерения в СИ.

1) сила тока                        а) Ом

2) сопротивление              б) Ф

3) электроемкость              в) А

4) напряжение                    г) В

6. Электрическая лампочка мощностью 200 Вт включена в сеть напряжением 220 В. Определить силу тока в лампочке и сопротивление нити накала.

7. На какой длине волны суда передают сигнал бедствия, если по международному соглашению частота должна быть 500 кГц?

8. Почему затруднена радиосвязь на коротких волнах в горной местности?

9. Груз массой 9,86 кг колеблется на пружине, имея период колебаний 2 с. Чему равна жесткость пружины? Какова частота колебаний груза?

10. Период колебаний груза на пружине равен 2 с. Как это понимать? Чему равна в этом случае частота колебаний?

ТЕСТОВЫЙ ЛИСТ

для проведения диагностической контрольной  работы

по дисциплине: «Физика»

профессия: «___________________-»

группа       курс 1

2 вариант.

1. Соотнесите наименования физических величин механики и единиц их измерения в СИ.

1) масса                          а) Па

2) сила                           б) м/с²

3) давление                    в) кг

4) ускорение                  г) Дж

5) работа                        д) Н

2. Найти жесткость пружины, которая под действием силы 20 Н удлинилась на 2 см.

3.  Соотнесите наименования физических величин термодинамики и единиц их измерения в СИ.

1) абсолютная температура                              а) Дж

2) количества вещества                                    б) К

3) количество теплоты                                     в) моль

4. Какое количество теплоты необходимо для обращения в пар 0,5 кг жидкого эфира при температуре кипения? Удельная теплота парообразования эфира составляет 0,4  10⁶ Дж/кг.

1)8 10⁴Дж      2)2 10⁷Дж  3) 2 10⁶Дж         4)2 10⁵Дж.

5.  Соотнесите наименования физических величин электродинамики и единиц их измерения в СИ.

1) мощность                                            а) А

2) напряжение                                        б) В

3) сила тока                                            в) Вт

4) электроемкость                                 г) Ф

6. Электродвигатель троллейбуса питается током силой 200 А под напряжением 600 В. Определите сопротивление  и  мощность двигателя. Какую работу совершает двигатель за 5 часов?

7. Радиопередатчик работает на волне длиной 75 м. Определить частоту?

8. Прием передач на коротких волнах сопровождается периодическим ослаблением и усилением громкости приема. Как это можно объяснить?

9.Математический маятник совершил 100 колебаний за 314 с. Определить период колебаний маятника, собственную частоту колебаний и длину нити маятника.

10. Частота колебаний тела равна 10 Гц. Как это понимать? Чему равен период колебаний?

Критерий оценок:

1. Оценка «5» выставляется при выполнении 90% предлагаемых заданий, то есть, если вы набрали более 41 балла.

2.Оценка «4» выставляется при выполнении 80% предлагаемых заданий, то есть, если вы набрали от 36 до 41 балла.

3. Оценка «3» выставляется при выполнении 70% предлагаемых заданий, то есть, если вы набрали от 32 до 36 баллов.

4. Оценка «2» выставляется при выполнении менее 70% предлагаемых заданий, то есть, если вы набрали менее 32 баллов.

Шкала выставления оценок по срезовой работе :

41<5<46

36<4<41

32<3<36

0<2<32

Краткое описание документа:

Целью проведения данной работы являются : проверка знаний, умений и навыков студентов по основным темам физики за курс основной школы, выявление пробелов в усвоении базового уровня образования по физике. Для проведения входного контроля предлагают тесты (в 2-х вариантах), состоящие из 10 заданий, на проверку знаний основных физических понятий и явлений, физических величин и единиц их измерения, формулировок физических законов, уравнений и формул для вычисления физических величин.