Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Диагностическая работа "Чтение и работа с информацией" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Диагностическая работа "Чтение и работа с информацией" (2 класс)

библиотека
материалов


Ф. И. ___________________________


Диагностическая работа

Чтение и работа с информацией

Прочитай текст.

Что сказали медузы


Под вечер море заговорило по-другому. Его грозный голос первыми услышали медузы. Совсем недавно они плавали у берега, как прозрачные абажуры1 с шелковой бахромой. И вдруг их не стало.

Будет шторм, — сказал мне Сергей Дорофеевич. — Медузы уплыли от берега, пошли на дно.

И верно, через полчаса наш радист Коля Бойцов, приняв сигнал радиозонда, подтвердил слова Сергея Дорофеевича.

С метеостанции2 передали всем судам: «Надвигается шторм! Будьте осторожны!»

На каждой такой станции есть особое устройство. Называется оно радиозонд. Радиозонд похож на надутый газом резиновый шар. К шару привязан прибор с радиопередатчиком.

Как только море подаёт сердитый голос, прибор начинает посылать сигналы. Их принимают метеостанции. И тогда корабли спешат укрыться в гавани или уходят в открытое море.

Медузы уходят раньше. У каждой из них есть собственный «радиозонд». Они слышат удары штормовых волн и торопятся на дно моря, чтобы их не выбросило на берег и не разбило о скалы.hello_html_30fb5f2a.png

Вот они-то и подсказали учёному, что скоро нагрянет шторм.

_____________

1Абажур — часть светильника, обычно в виде колпака, предназначенная для отражения света и защиты глаз от его воздействия.hello_html_30fb5f2a.pnghello_html_30fb5f2a.png

2Метеостанция — метеорологическая станция — учреждение, которое проводит регулярные наблюдения за состоянием атмосферы.



Часть 1

Базовый уровень

(1 балл за верный ответ)


При выполнении заданий этой части обведи в кружок номер, который соответствует выбранному тобой ответу.


1. Определи жанр произведения

1) стихотворение

2) рассказ

3) былина


2. Где происходят события, описанные в тесте?

1) на озере

2) в океане

3) в море


3. В какое время суток происходили описанные в произведении события?

1) утром

2) днём

3) вечером


4. С чем автор сравнивает медуз?

1) с прозрачными абажурами с шёлковой бахромой

2) с надвигающимся штормом

3) с бурлящим морем перед штормом


5. Как звали радиста?

1) Сергей Фёдорович

2) Коля Бойцов

3) Юрий Качаев


6. Через сколько времени после исчезновения медуз радист сообщил о надвигающемся шторме?hello_html_m36c3ccd7.png

1) через полчаса

2) через час

3) через полдня


hello_html_30fb5f2a.png





Часть 2

Повышенный уровень

(2 балла за верный ответ)


При выполнении заданий этой части запиши ответ.

7. Восстанови последовательность событий текста.

A) Предупреждение о шторме подтвердилось.

Б) Исчезновение медуз.

B) Сообщение с метеостанции.

Г) Предположение Сергея Фёдоровича о шторме.

Ответ:_____________________________________________________

8. Какими словами люди с метеостанции предупредили о приближении шторма?

Ответ:________________________________________________________


9. Какое поведение медуз указывает на приближение шторма?

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________


10. Как выглядит радиозонд? Выпиши предложения из текста.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________


11. Используя текст произведения, восстанови предложение.

Ответ: Они слышат _________ штормовых__________ и торопятся на ______ моря, чтобы их не выбросило на_______ и не разбило о ____________.



Часть 3

Творческое задание

(3 балла)


Сформулируй и запиши полный ответ.


12. Почему текст так назван?

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Уровень:

19 баллов – максимальный

15-18 баллов – повышенный

10-14 баллов – базовый

меньше 10 баллов – ниже базового



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Номер материала ДБ-308317
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх