Инфоурок Обществознание ТестыДиагностическая работа на тему Сфера политики и социального управления

Диагностическая работа на тему Сфера политики и социального управления

Скачать материал

Диагностическая работа по обществознанию на тему  Сфера политики и социального управления

Вариант 1

1. Что из перечисленного характеризует демократический режим?

1) верховенство исполнительной власти                             3) господство одной общеобязательной идеологии

2) командно-административные методы управления        4) защита прав и свобод граждан

 

2. Что является признаком государства любого типа?

1) наличие двухпалатного парламента                                3) всенародное избрание главы государства

2) наличие правоохранительных органов                           4) многопартийность

 

3. Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?

А. Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов.

Б. Граждане участвуют в политической жизни, направляя свои обращения в органы государственной власти.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

4. Совокупность негосударственных отношений и организаций, выражающих частные интересы граждан в различных сферах, называют:

1) гражданским обществом                             2) многопартийностью

3) федерацией                                                   4) правовым государством

 

5. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является:

1) либеральным        2) демократическим            3) революционным                4) авторитарным

 

6. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».

Б. Государство обладает исключительным правом издавать законы.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

                                       

7. Что из перечисленного ниже характеризует любую политическую партию?

1) наличие региональных отделений                      3) исключительное право издавать общеобязательные законы

2) выражение интересов общества в целом           4) притязание на власть, участие во власти

 

8. Что понимается под формой правления государства?

1) организация высших органов власти                                            2) политический режим

3) распределение власти по территории страны                               4) политическая система

 

9. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении в РФ?

А. Местное самоуправление осуществляется гражданами путём референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления.

Б. Структура органов местного самоуправления в РФ определяется Правительством РФ.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

10. В нашей стране подписывает и обнародует законы:

1) глава правительства                                                2) президент

3) председатель Совета Федерации                           4) генеральный прокурор

 

11. Отличительным признаком федеративного государства является:

1) избрание высших органов государственной власти

2) верховенство исполнительной власти

3) наличие органов местного управления

4) наличие в территориальных образованиях своих органов власти

 

12. Верны ли следующие суждения о политических режимах?

А. К демократическим режимам принадлежат такие формы правления, в которых главную роль играет парламент — коллективный законодательный орган.

Б. К недемократическим режимам принадлежат такие формы правления, в которых главную роль играет правитель с неограниченной властью.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

13. В государстве Z регулярно проводятся парламентские выборы. Лидер победившей на выборах партии становится главой правительства. Парламент избирает президента, который выполняет представительские функции. Какова форма правления данного государства?

1) республика                       2) монархия             3) федерация               4) демократия

 

14. В государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?

1) члены правящей партии получили дополнительные голоса на выборах

2) избиратели должны были ориентироваться на мнение властей о каждом из кандидатов

3) избиратели выбирали из нескольких альтернативных кандидатов, предлагающих свои программы

4) участвовать в выборах могли только те граждане, кто имеет постоянную работу

 

15. Верны ли суждения о формах государственно-территориального устройства?

А. Основными формами государственно-территориального устройства являются: унитарное государство, федерация и конфедерация.

Б. Современная Россия является примером конфедерации.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

16. Верховная власть в государстве Z. передаётся по наследству. Какая форма правления в этом государстве?

1) федерация             2) унитарное государство            3) монархия              4) республика

 

17. Политика – это:

1) сфера общества, призванная обеспечить деятельность научных , религиозных, образовательных учреждений и организаций

2) сфера приложения сил наиболее сознательной части общества

3) сфера отношений, складывающихся в процессе материального производства

4) сфера взаимодействия различных групп, реализующих свои интересы с помощью власти

 

18. Для государства Z. характерна известная степень самостоятельности образующих его земель, существует двойная система судопроизводств, гражданско-правового кодекса. Центральное правительство не обладает правом одностороннего изменения границ государства, а земли, соответственно правом выхода из него в одностороннем порядке. Какова форма государственно – территориального устройства государства Z.?

1) унитарное государство                                             2) автономия

3) федерация                                                                  4) конфедерация

 

19. Исполнительные органы местного самоуправления:

1) устанавливают местные налоги и сборы

2) утверждают местный бюджет

3) осуществляют правотворческую деятельность в объеме своих полномочий

4) распоряжаются имуществом и объектами муниципальной собственности

 

20. Верны ли суждения о разделении властей?

А) Разделение властей способствует исключению концентрации государственной власти в руках одного человека.

Б) Разделение властей способствует чёткому разграничению функций между ветвями государственной власти.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

21. В приведенном списке указаны черты сходства выборов и референдума и отличия выборов от референдума. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) является (ются) выражением народовластия;               3) служит формой демократии;

2) проводится (ятся), как правило, регулярно;                  4) предполагает выдвижение кандидатов.

Черты сходства

 

Черты отличия

 

 

22. Установите соответствие между органами государственной власти в Российской Федерации и их полномочиями. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ                          ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ

ВЛАСТИ                                                                                                   ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

А)  заслушивает ежегодные отчёты Правительства                             1) Президент

Российской Федерации о результатах его деятельности;                    2) Правительство

Б) осуществляет руководство внешней политикой                              3) Государственная дума

Российской Федерации;                                                                           4) Совет Федерации

В) утверждает изменения границ между субъектами

Российской Федерации;

Г) управляет федеральным имуществом;

Д) решает вопросы гражданства Российской Федерации и

предоставления политического убежища;

Е) проводит финансовую, кредитную и денежную политику;

Ж) принимает Федеральные законы

      

23. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(A) С начала 2000-х гг. в стране Z проводятся политические реформы. (Б) Отрадно, что в ходе реформ появились новые политические партии, стали свободно действовать средства массовой информации. (B) Социологические опросы показали, что большинство граждан поддерживают политический курс правительства.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

 

Прочитайте текст. Проанализируйте данные диаграммы и выполните задания 24, 25.

 В стране Z. был проведен социологический опрос граждан. Им был задан вопрос: «Как вы считаете, свободны современные российские средства массовой информации (СМИ) от государственного контроля?»

Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в таблице.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТА

КОЛИЧЕСТВО ОПРОШЕННЫХ (в %)

полностью свободны

12

по большей части свободны

34

по большей части находятся под контролем

35

полностью контролируются государством

10

затрудняюсь ответить

9

 

24. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) мнения опрошенных граждан разделились примерно пополам

2) каждый пятый считает российские СМИ абсолютно свободными от государственного контроля

3) каждый десятый опрошенный считает, что российские СМИ находятся под абсолютным контролем власти

4) около половины опрошенных граждан считают, что СМИ находятся под полным или частичным контролем государства

5) большинство опрошенных считают, что российские СМИ находятся под полным контролем государственных властей

 

25. Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) население страны обладает резко полярными воззрениями по вопросам государственного контроля над СМИ.

2) в обществе наблюдается резкое социальное расслоение

3) в стране Z. развиваются демократические процессы

4) основная масса населения недовольна качеством СМИ

5) правительству страны Z. следует обратить особое внимание на взаимоотношения со СМИ

 

 

 

 

 

Диагностическая работа по обществознанию на тему  Сфера политики и социального управления

Вариант2.

1. Укажите политическую партию, исходя из её участия в осуществлении власти:

1) коммунистическая                 2) оппозиционная                            3) левая                                        4) кадровая

 

2. В государстве Z. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несёт перед президентом. Какова форма правления государства Z.?

1) конституционная монархия                              3) полупрезидентская республика

2) президентская республика                               4) парламентская республика

 

3. Верны ли следующие суждения о выборах?

А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.

Б. Выборы представляют собой закрепление путём голосования заранее определённых сотрудников органов исполнительной власти.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

4. Содружество Независимых Государств, созданное по итогам встречи глав России, Украины, Белоруссии в Беловежской пуще 7-8 декабря 1991 года, представляет собой пример:

1) конфедерации                       2) федерации                       3) унитарного государства               4) автономии

 

5. К функциям политики не относится:

1) регулирование отношений между классами, социальными группами, нациями

2) отстаивание частных интересов граждан

3) подержание общественного порядка, целостности и стабильности общества

4) обеспечение цивилизованного диалога граждан и государства

 

6. Верны ли следующие суждения о способах формирования у гражданина умений политического действия?

А. Способом формирования у гражданина умений политического действия является включение его в общественно - политическую жизнь.

Б. Способом формирования у гражданина умений политического действия является освоение им только политических знаний.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

7. К признакам демократии не относится:

1) назначение основных органов власти

2) равноправие граждан

3) подчинение меньшинства большинству при принятии решений

4) признание народа источником власти

 

8. Государство Z. установило на территории своей страны единый правопорядок, издаёт законы, определяет права и обязанности государственных органов и общественных организаций, должностных лиц и граждан. Этот пример иллюстрирует:

1) территориальную целостность                                     2) внешний суверенитет

3) полновластие нации                                                       4) внутренний суверенитет

 

9. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

А. Местное самоуправление входит в систему государственной власти.

Б. Местное самоуправление характеризуется многообразием форм его осуществления.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

10. В государстве Z. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, политический, идеологический и экономический плюрализм. Граждане не могут оказывать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами общественной жизни. какой политический режим существует в государстве Z.?

1) демократический               2) авторитарный                   3) тоталитарный                 4) тиранический

 

11. Компонентом гражданского общества в сфере духовной культуры выступает:

1) объединение защитников окружающей среды                   3) правозащитная организация

2) педагогическое общество                                                     4) благотворительный фонд

 

12. Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете?

А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.

Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

13. Организация N. стремится воздействовать на власть для того, чтобы она обеспечила экологическую безопасность своего региона. В состав  организации входят учёные, студенты, журналисты, бизнесмены, спортсмены, депутаты городского собрания, пенсионеры, имеющие различные идеологические позиции. Данная организация это:

1) политическое движение                                   2) правозащитная организация

3) муниципальный комитет                                 4) политическая партия

 

14. Укажите государство, исходя из формы государственно-территориального устройства:

1) демократическое                 2) тоталитарное                 3) монархическое             4) федеративное

 

15. Верны ли суждения о разделении властей?

А. Сущность разделения властей состоит в том, что три ветви государственной власти  (законодательная, исполнительная, судебная) должны быть независимы друг от друга.

Б. Сущность разделения властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие останавливают свою деятельность.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

16. Партия N. является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жёсткого членства. Фактически настоящие члены партии - профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия N. и создана для целей избирательных компаний. Эта партия- :

1) массовая                   2) кадровая                        3) консервативная                     4)  левая   

   

17. Какой из приведённых ниже терминов объединяет, обобщает остальные?

1) форма правления                                3) форма государственно - территориального устройства

2) политический режим                         4) форма государства

 

18. Признаком правового государства выступает:

1) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека

2) периодические выборы в органы государственной власти

3) разработанность всех необходимых для жизни людей отраслей права

4) наличие правоохранительных органов

 

19. Референдум в отличие от выборов:

1) реализует право граждан на участие в управлении государственными делами

2) является узаконенной формой влияния населения на политическую жизнь

3) выступает проявлением непосредственной демократии и волеизъявления народа

4) представляет собой голосование или опрос граждан по важнейшим вопросам государственного значения

 

20. Верны ли суждения об активном избирательном праве?

А) Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.

Б) Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу.

1) верно только А          2) верно только Б                      3) верны оба суждения              4) оба суждения неверны

 

21. В государстве Z установлен демократический политический режим, а в государстве Y — тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) пресечение нарушений общественного порядка

2) наличие органов исполнительной власти

3) свободные выборы на альтернативной основе

4) вынесение приговоров внесудебными органами

Черты сходства

 

Черты отличия

 

 

22. Установите соответствие между органами государственной власти РФ и её ветвями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ                                                                ВЕТВИ

              ВЛАСТИ В РФ                                                             ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

А) администрация Краснодарского края                                  1) законодательная

Б) Федеральное собрание                                                           2) исполнительная

В) Министерство внутренних дел РФ

Г) городская дума

Д) Правительство РФ

        

23. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(A) Редакция известного журнала опросила читателей о том, как они оценивают политическую ситуацию в стране. (Б) К сожалению, многие граждане заявили о полном отсутствии интереса к политике. (B) Очевидно, правительству и политическим партиям следует приложить усилия для повышения политической информированности и активности граждан.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты                                            2) выражают мнения

 

Прочитайте текст. Проанализируйте данные диаграммы и выполните задания 24, 25.

24.Фонд изучения общественного мнения провёл среди граждан страны Z и страны Y опрос: «Существует ли в вашей стране правовое государство?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде  диаграммы. http://85.142.162.126/os/docs/AE63AB28A2D28E194A286FA5A8EB9A78/docs/GIA.OBSH.2011.HC_01.03/xs3docsrcD7E2BF9CC449BE9448C7A30D1A17F3BA_1_1302852422.png

Результаты опроса, отражённые на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)В обеих странах созданы основы для развития правового государства

2)В стране Z установился демократический режим.

3)По мнению опрошенных, в каждой из стран существуют проблемы с реализацией прав человека

4)Население страны Z аполитично

5)Политические партии защищают интересы населения в органах законодательной власти

 

25. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Около трети опрошенных обеих стран не считают свою страну правовым государством

2)Большинство опрошенных связывают правовое государство с деятельностью парламента

3)В обоих опросах доля тех, кто считает свою страну правовым государством, выше, чем отрицающих это.

4)В стране Y, по сравнению со страной  Z, вдвое больше доля опрошенных, правильно понимающих сущность правового государства

5)В стране Z  больше опрошенных, чем в стране Y , затруднились ответить на поставленные вопросы.

  

  

 

 

Начало формы

Конец формы

 

Начало формы

Конец формы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КЛЮЧ

Часть I

1 – вариант

2 – вариант

А1

4

2

А2

2

2

А3

3

4

А4

1

1

А5

4

2

А6

2

1

А7

4

1

А8

1

4

А9

4

2

А10

2

3

А11

4

2

А12

3

2

А13

1

1

А14

3

4

А15

1

1

А16

3

2

А17

4

4

А18

3

1

А19

4

4

А20

3

1

Часть II

В1

1324 – 1 балл

1234– 1 балл

В2

3142123 – 2 балла

21212- 2 балла

В3

121– 1 балл

122 – 1 балл

В4

134– 1 балл

235– 1 балл

В5

15  – 1 балл

23 -– 1 балл

Часть III

С1

Могут быть выделены и озаглавлены следующие смысловые фрагменты:

1) состав гражданского общества;

2) задачи организаций гражданского общества;

3) степень развития гражданского общества у нас и на Западе;

4) значение групп гражданского общества для жизнедеятельности человека.

Возможны иные формулировки пунктов плана не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

Могут быть выделены и озаглавлены следующие смысловые фрагменты:

1) три рода власти в государстве;

2) условия, создающие угрозу свободе в государстве;

3) умеренный образ правления;

4) законодательная и исполнительная власть: система сдержек и противовесов

Возможны иные формулировки пунктов плана не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

С2

В правильном ответе могут быть указаны следующие права и примеры:

1. Право потребителя. Каждый гражданин может получить помощь со стороны «Союза потребителей» в случае если он получил некачественные товар в магазине.

2. Право на благоприятную экологическую среду. Граждане объединяясь в общественные организации протестуют против вырубки лесов для строительства автомагистрали через территорию заповедника.

Могут быть указаны и иные права и приведены соответствующие им примеры.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1) виды власти, существующие в каждом государстве: власть законодательная власть исполнительная, ведающая вопросами международного права, и власть исполнительная,  ведающая  вопросами права гражданского.

2) последствия,  к которым может привести соединение видов власти в одном лице или учреждении: утрата свободы власть произвола.

С3

В ответе могут быть указаны следующие проявления гражданского общества:

1) член союза потребителей;

2) член клуба содействия пожарникам;

3) прихожанин храма;

4) посетитель спортивного клуба;

5) посетитель общественной библиотеки.

Могут быть даны иные проявления гражданского общества

Правильный ответ должен содержать заполненную таблицу.

1) Законодательная – создание законов, их отмена или исправление.

2) Исполнительная – объявление войны или заключение мира, отправление или приём послов, обеспечение безопасности.

3) Судебная – наказание преступников, разрешение столкновений частных лиц.

Могут быть даны в таблице иные, близкие по смыслу формулировки.

С4

В правильном ответе могут быть указаны следующие права и примеры:

1. Право потребителя. Каждый гражданин может получить помощь со стороны «Союза потребителей» в случае если он получил некачественные товар в магазине.

2. Право на благоприятную экологическую среду. Граждане объединяясь в общественные организации протестуют против вырубки лесов для строительства автомагистрали через территорию заповедника.

Могут быть указаны и иные права и приведены соответствующие им примеры.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1) ответ на вопрос: по мнению автора, разделение властей создаёт возможность для того, чтобы не злоупотреблять властью;

2) причины разделения властей:

- исключение концентрации власти в руках одного человека или государственного органа, что препятствует злоупотреблениям, установлению диктатуры;

- разграничение функций между ветвями государственной власти позволяет эффективно выполнять важные государственный полномочия каждой из них, осуществлять взаимный контроль, создавать систему сдержек и противовесов;

- гармоничное решение многих проблем общественной и государственной жизни, при которых человек, его права и свободы являются высшей ценностью.

Могут быть приведены другие причины разделения властей.

С5

Могут быть приведены следующие аргументы:

1) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип как верховенство законов;

2) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип приоритет прав и свобод человека;

3) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип подчиненность государства законам.

Могут быть приведены и иные аргументы.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1) два аргумента (объяснения) например:

- законодательная власть не может пользоваться правами, предоставленными другой власти;

- законодательная власть является верховной но не абсолютной.

Могут быть приведены другие аргументы (объяснения).

2) фрагмент текста, например:

- « … различные власти могли бы взаимно сдерживать друг друга»;

- «Если исполнительная власть не будет иметь права останавливать действия законодательного собрания, то последнее станет деспотическим…»;

- «законодательная власть не должна иметь права останавливать действия исполнительной власти».

С6

В правильном ответе могут быть приведены следующие аргументы в защиту данной точки зрения:

1) в малой группе проще добиться любви и уважения;

2) межличностные отношения возникают только в малой группе.

Аргументы в опровержение:

1) публичные люди: политики продолжают себя чувствовать людьми и общаясь с огромным количеством людей (президент со всей нацией);

2) возможности для самореализации своих возможностей в больших группах значительно выше.

Могут быть приведены и иные аргументы.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1) выраженность позиции учащегося: согласие или несогласие с высказанным мнением.

2) два аргумента (объяснения) например:

В случае согласия может быть указано:

- исполнительную власть незачем ограничивать, поскольку границы её действия в её собственной природе- исполнять то, что принято законодательной властью: принято – исполнять, не принято – не исполнят;

- предметом деятельности исполнительной власти являются вопросы, требующие быстрого решения, поэтому её ограничение законодательной властью может негативным образом отразиться на всей жизни общества.

В случае несогласия может быть указано:

- отсутствие контроля над исполнительной властью со стороны законодательной может привести к беззаконию, произволу, авторитаризму, поскольку нарушается система сдержек и противовесов и исполнительная власть получает особые права в системе государственной власти;

- законодательная власть должна иметь право останавливать действия исполнительной власти, поскольку в обществе большое значение имеют механизмы, способы реализации постановлений законодательной власти. Непродуманное их исполнение может привести к негативным последствиям всего общества.

Могут быть приведены и иные аргументы.

С1 – 2 балла

С2 – 2 балла

С3 – 2 балла

С4- 3 балла

С5- 2 балла

С6 – 2 балла

ИТОГО – 39 баллов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая работа на тему Сфера политики и социального управления"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 512 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2017 6797
    • DOCX 108.5 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мухарникова Елена Аленсандровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32943
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе «Право»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 158 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 832 человека из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 374 человека

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов