1000

Диагностическая работа по английскому языку для 10 класса

Предпросмотр материала:

Вот вариант входной диагностической работы по английскому языку для 10 класса (ориентирована на УМК Spotlight). Время выполнения — 65 минут, максимум — 55 баллов.

 

Part 1. Vocabulary: collocations and phrasal verbs (8 баллов)

Задание: подбери подходящее слово, чтобы получилась устойчивая фраза.

  1. ___ a decision (make / do / take)
  2. ___ an apology (say / give / make)
  3. ___ part in a competition (take / have / do)
  4. ___ the rules (follow / keep / hold)
  5. ___ a mistake (do / make / take)
  6. ___ off your coat (take / put / get)
  7. ___ up with a plan (come / think / make)
  8. ___ out the truth (find / look / see)

Ответы: 1 — make, 2 — make, 3 — take, 4 — follow, 5 — make, 6 — take, 7 — come, 8 — find.
Критерий: 1 балл за каждый верный ответ.

 

Part 2. Grammar: conditionals, wishes, and modals (10 баллов)

Задание: раскрой скобки, поставив глагол в нужную форму.

  1. If I ___ (know) the answer, I would tell you.
  2. I wish I ___ (not have) so much homework today.
  3. She ___ (must/can’t) be at home — her car is in the driveway.
  4. If he ___ (study) harder last year, he would have passed the exam.
  5. You ___ (should/would) call your parents more often — they miss you.
  6. If the weather ___ (be) good tomorrow, we’ll go hiking.
  7. I wish I ___ (can) speak five languages.
  8. He ___ (may/must) be late because of the traffic.
  9. If I were you, I ___ (talk) to the teacher about it.
  10. She wishes she ___ (finish) the project yesterday.

Ответы:

  1. knew
  2. didn’t have
  3. must
  4. had studied
  5. should
  6. is
  7. could
  8. may
  9. would talk
  10. had finished

Критерий: 1 балл за каждый верный ответ.

Part 3. Grammar: gerund vs infinitive (8 баллов)

Задание: поставь глагол в скобках в форму герундия или инфинитива.

  1. I enjoy ___ (read) science fiction novels.
  2. She promised ___ (help) us with the project.
  3. He decided ___ (move) to another city.
  4. They suggested ___ (go) to the new café downtown.
  5. I can’t stand ___ (wait) in long queues.
  6. We agreed ___ (meet) at 6 p.m.
  7. It’s no use ___ (try) to convince him — he’s already made up his mind.
  8. She avoided ___ (tell) her parents about the problem.

Ответы: 1 — reading, 2 — to help, 3 — to move, 4 — going, 5 — waiting, 6 — to meet, 7 — trying, 8 — telling.
Критерий: 1 балл за каждый верный ответ.

Part 4. Reading Comprehension (12 баллов)

Текст:

The Future of Work: Remote Jobs and the Digital Nomad Lifestyle

The way we work is changing dramatically. Remote work, which was once a rare perk, has become a mainstream option for many professionals. Companies are increasingly adopting flexible working models, allowing employees to work from anywhere with an internet connection. This shift has given rise to a new type of worker: the digital nomad — someone who combines work and travel by using technology to stay connected.

Digital nomads often choose cities or countries with good internet, affordable living costs, and a vibrant community of like‑minded people. Popular destinations include Thailand, Mexico, Portugal, and Georgia. While the lifestyle sounds glamorous, it comes with challenges. Time zone differences can make communication difficult, and constantly changing environments may lead to feelings of isolation.

On the positive side, remote work offers greater freedom and flexibility. Employees can design their own schedules, avoid long commutes, and often achieve a better work–life balance. For employers, it opens access to a global talent pool and can reduce office overhead costs.

However, not everyone thrives in a remote setting. Some people struggle with self‑discipline and find it hard to separate work from personal life. Others miss the social interaction and collaborative energy of a physical office.

As technology continues to evolve, the boundaries between work and life will keep shifting. The key to success in this new landscape is adaptability — both for individuals and organisations.

Задания:

  1. What is a digital nomad? (1 балл)
    Ответ: Someone who combines work and travel by using technology to stay connected.
  2. Name two popular destinations for digital nomads mentioned in the text. (2 балла)
    Ответ: Any two из: Thailand, Mexico, Portugal, Georgia.
  3. Why might the digital nomad lifestyle be challenging? (назови 2 причины) (2 балла)
    Ответ: Time zone differences make communication difficult; constantly changing environments may lead to isolation.
  4. True or False: Remote work only benefits employees, not employers. (1 балл)
    Ответ: False.
  5. True or False: All people find remote work easy and enjoyable. (1 балл)
    Ответ: False.
  6. What are two advantages of remote work for employees? (2 балла)
    Ответ: Greater freedom and flexibility; ability to design own schedule; no long commutes; better work–life balance (любые два).
  7. What is one disadvantage of remote work mentioned in the text? (1 балл)
    Ответ: Difficulty with self‑discipline; trouble separating work and personal life; missing social interaction (любой один).
  8. What does the author say is the key to success in the new work landscape? (1 балл)
    Ответ: Adaptability — both for individuals and organisations.
  9. Choose the best summary of the text: (1 балл)
    A) Remote work is perfect for everyone and will soon replace all office jobs.
    B) The future of work is shifting toward remote and flexible models, with benefits and challenges for workers and companies.
    C) Digital nomads only travel to expensive countries and don’t actually work.
    Ответ: B.

Критерий: по 1 баллу за каждый верный ответ (за вопросы с двумя пунктами — по 1 баллу за каждую верную часть).

 

Part 5. Writing (17 баллов)

Задание: напиши эссе (150–180 слов) на тему «Is the rise of remote work a positive development for society?». Выскажи своё мнение и приведи 2–3 аргумента «за» и/или «против». Используй слова‑связки: On the one hand, On the other hand, For instance, In conclusion.

Критерии оценивания:

  • содержание (раскрыта тема, есть мнение и аргументы, соблюдён объём) — до 6 баллов;
  • организация текста (логика, связность, использование слов‑связок) — до 4 баллов;
  • лексика и грамматика (разнообразие лексики, корректное использование времён и конструкций, минимум ошибок) — до 7 баллов.

 

Шкала перевода баллов в оценку

  • 50–55 баллов — «5»
  • 38–49 баллов — «4»
  • 26–37 баллов — «3»
  • менее 26 баллов — «2»

 

0%

Диагностическая работа по английскому языку для 10 класса

    DOCX

01.09.2026

257

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Дорофеева Ольга Евгеньевна

Дорофеева Ольга Евгеньевна

Учитель иностранных языков

  • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 16443
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 45
  • 16443
    просмотров
  • 45
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дорофеева Ольга Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: