Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Диагностическая работа по биологии на тему "Нервная система"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Диагностическая работа по биологии на тему "Нервная система"

библиотека
материалов

Тематическая диагностическая работа по биологии по теме

«Нервная система»

1 вариант

В заданиях 1-7 выберите один ответ из четырёх.

  1. Короткие, сильно ветвящиеся отростки нервной клетки, проводящие нервные импульсы к телу клетки называются: 1) аксоны 2) дендриты 3) синапсы 4) нервы

  2. Нервы – это: 1) скопления тел нервных клеток за пределами центральной нервной системы 2) скопление отростков нервных клеток, покрытых слизистой оболочкой 3) скопление тел и отростков нервных клеток за пределами центральной нервной системы 4) скопление отростков нервных клеток, покрытых соединительнотканной оболочкой

  3. Состоят из аксонов двигательных нейронов, покрытых соединительнотканной оболочкой: 1) смешанные нервы 2) чувствительные нервы 3) исполнительные нервы 4) вставочные нервы

  4. Какой цифрой на рисунке обозначен чувствительный нейрон в трёхнейронной рефлекторной дуге:

hello_html_1886941e.png1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

  1. Серое вещество спинного мозга: 1) заполнено спинномозговой жидкостью 2) делит спинной мозг на левую и правую половины 3) состоит из тел нейронов и дендритов 4) состоит из аксонов

  2. Какой отдел головного мозга обеспечивает координацию движений: 1) большие полушария 2) средний мозг 3) мозжечок 4) продолговатый мозг

Из приведённых утверждений выберите верные: А. Белое вещество в спинном мозге расположено вокруг серого Б. Серое вещество коры больших полушарий располагается под белым 1) верно только А 2) верно только Б 3) верно А и Б 4) неверны оба утверждения

  1. Выберите три верных утверждения: 1) нервные центры симпатической нервной системы расположены в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга 2) симпатический отдел вегетативной нервной системы усиливает и ускоряет сердечную деятельность 3) симпатический отдел вегетативной нервной системы усиливает распад гликогена 4) парасимпатический отдел вегетативной нервной системы усиливает дыхание 5) парасимпатический отдел вегетативной нервной системы ослабляет и замедляет деятельность пищеварительной системы 6) нервные центры парасимпатической нервной системы расположены в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга

  2. Установите соответствие между признаками и типами нейронов, для которых они характерны. К каждому элементу первого столбца подберите элемент из второго столбца. Запишите выбранные цифры под соответствующей буквой в таблице.

Признаки

Тип нейрона

  1. Тела и отростки расположены в сером веществе спинного мозга

  2. Осуществляет связь между чувствительным и исполнительным нейронами

  3. Передаёт нервные импульсы к скелетной мышце

  4. Воспринимает нервные импульсы от чувствительного нейрона в трёхнейронной рефлекторной дуге

  5. Передаёт нервные импульсы к железам

  6. Отростки входят в состав передних корешков спинного мозга

1) двигательный

2) вставочный



A

B

C

D

E

F







  1. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя цифровые обозначения. Запишите в текст цифры, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в таблицу.

Нервная система человека подразделяется на центральную и ___. Центральную часть составляют ___ и спинной мозг, а периферическую – нервы и ___. Основной формой деятельности нервной системы является ___. Благодаря прямым и ___ связям в рефлекторной деятельности достигается приспособительный эффект.

  1. Периферическая

  2. Нервные узлы

  3. Рефлекторная дуга

  4. Рефлекс

  5. Обратные связи

  6. Вегетативная

  7. Парасимпатическая

  8. Головной мозг

  9. Соматическая

  10. Симпатическая



А

Б

В

Г

Д










Тематическая диагностическая работа по биологии по теме

«Нервная система»

2 вариант

В заданиях 1-7 выберите один ответ из четырёх.

  1. Аксоны – это: 1) короткие, сильно ветвящиеся отростки нервной клетки, проводящие нервные импульсы к телу клетки 2) короткие, сильно ветвящиеся отростки нервной клетки, проводящие нервные импульсы от тела клетки 3) длинные, мало ветвящиеся отростки, проводящие нервные импульсы к телу клетки 4) длинные, мало ветвящиеся отростки, проводящие нервные импульсы от тела клетки

  2. Нервные узлы – это: 1) скопления тел нервных клеток за пределами центральной нервной системы 2) скопление отростков нервных клеток, покрытых слизистой оболочкой 3) скопление тел и отростков нервных клеток за пределами центральной нервной системы 4) скопление отростков нервных клеток, покрытых соединительнотканной оболочкой

  3. Состоят из дендритов чувствительных нейронов и аксонов исполнительных нейронов, покрытых соединительнотканной оболочкой: 1) смешанные нервы 2) чувствительные нервы 3) исполнительные нервы 4) вставочные нервы

  4. Какой цифрой на рисунке обозначен вставочный нейрон в трёхнейронной рефлекторной дуге:

hello_html_1886941e.png1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

  1. Белое вещество спинного мозга: 1) заполнено спинномозговой жидкостью 2) делит спинной мозг на левую и правую половины 3) состоит из тел нейронов и дендритов 4) состоит из аксонов

  2. Какую функцию выполняет мозжечок: 1) продолжает спинной мозг 2) соединяет продолговатый мозг с другими отделами головного мозга 3) соединяет передний мозг с задним 4) обеспечивает координацию движений

  3. Из приведённых утверждений выберите верные: А. Серое вещество спинного мозга расположено вокруг белого Б. Белое вещество головного мозга образует борозды и извилины 1) верно только А 2) верно только Б 3) верно А и Б 4) неверны оба утверждения

  4. Выберите три верных утверждения: 1) нервные центры парасимпатической нервной системы расположены в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга 2) симпатический отдел вегетативной нервной системы ослабляет и замедляет сердечную деятельность 3) симпатический отдел вегетативной нервной системы усиливает распад гликогена 4) парасимпатический отдел вегетативной нервной системы усиливает дыхание 5) парасимпатический отдел вегетативной нервной системы ослабляет и замедляет деятельность пищеварительной системы 6) нервные центры симпатической нервной системы расположены в сером веществе спинного мозга от шейных до крестцовых сегментов

  5. Установите соответствие между характеристиками и отделами нервной системы, к которым они относятся. К каждому элементу первого столбца подберите элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Характеристика

Отдел нервной системы

  1. Регулирует скелетную мускулатуру

  2. Контролирует работу пищеварительной системы

  3. Регулирует работу сердца

  4. Обеспечивает произвольные действия

  5. Действует независимо от нашей воли

  6. Регулирует обмен веществ

1) соматический

2) вегетативный



A

B

C

D

E

F







  1. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя цифровые обозначения. Запишите в текст цифры, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в таблицу.

Различают ___ и автономный отделы нервной системы. Соматический отдел регулирует работу скелетной мускулатуры, а ___ - работу внутренних органов, регулирует обмен веществ. Вегетативная нервная система включает два подотдела: симпатический и ___. При активизации ___ отдела поднимается кровяное давление, усиливается дыхание, сердцебиение, распад гликогена. При активации ___ отдела усиливается работа пищеварительной системы.

  1. Периферическая

  2. Симпатическая

  3. Рефлекторная дуга

  4. Рефлекс

  5. Обратные связи

  6. Вегетативный

  7. Парасимпатическая

  8. Головной мозг

  9. Соматический



А

Б

В

Г

Д










Верные ответы 1 вариант

вопроса

Верный ответ

1

2

2

4

3

3

4

2

5

3

6

3

7

1

8

236

9

221211

10

18245



Верные ответы 2 вариант

вопроса

Верный ответ

1

4

2

1

3

1

4

3

5

4

6

4

7

4

8

136

9

122122

10

96727




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Диагностическая работа на тему "Нервная система" предназначена для 8 классов. Диагностическая работа проводится с целью установления соответствия качества подготовки учащихся 8 классов требованиям федерального компонента государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования по биологии.

Общая информация

Номер материала: ДВ-242769

Похожие материалы